9.1 压强---基础篇(精编精析) 试卷

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名称 9.1 压强---基础篇(精编精析) 试卷
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2014-03-23 11:52:14

文档简介

第九章 压强
第一节 压强---基础篇(答案)
1. 【答案】等于;小于
【解析】(1)根据物体间力的作用是相互的,判断左手和右手受到的压力大小. (2)根据压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.当压力一定时,受力面积越小,压强越大;在受力面积一定时,压力越大,压强越大.
右手给铅笔一个向左的力,这个力通过铅笔作用在左手上.根据物体间力的作用是相互的,同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力,这个力通过铅笔作用在右手上,所以左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等.左手和右手受到的压力相等,右手的受力面积比较小,所以右手受到的压强大,所以左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强P2. 故答案为:等于;小于.
2. 【答案】被压的深浅程度;(a)和(b)
【解析】压力的作用效果主要体现在物体的形变上,被压物体的形变程度越大,说明压力的作用效果越明显;要得出压力作用效果和受力面积的关系,就要保证压力的大小一定,而受力面积不同.
实验时,小桌是压在泡沫塑料上,通过泡沫塑料的形变程度来表示压力作用效果的; 要得出压力作用效果和受力面积的关系,就要保证压力相同,图a和图b符合. 故答案为:被压的深浅程度;(a)和(b).
3. 【答案】地球,形变,竖直向下,垂直受力面并指向受力物体
【解析】重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下的;压力是由于物体之间发生形变而产生的力,方向总是垂直于受力面并指向受力物体.物体由于地球吸引而使物体受到的力叫重力,由重力定义可知,重力的施力物体是地球.压力是由于物体之间发生形变而产生的,它实质上属于一种弹力.重力的方向总是竖直向下,与物体的表面无关,压力的方向总是垂直于受力面并指向受力物体.故答案为 地球,形变,竖直向下,垂直受力面并指向受力物体.
4. 【答案】G;G+F;F
【解析】压力是垂直作用在物体表面的力,重力由于地球的吸引而使物体受到的力,从方向、施力物体等方面有根本的不同,只有在水平面上静止或匀速直线运动的物体,而且竖直方向上只有重力支持力时,物体对支持面的压力才等于重力.a图中的支持面MN所受压力Fa=G;b图中支持面MN所受压力Fb=G+F;c图中支持面MN所受压力Fc=F; 故答案为:G;G+F;F.
5. 【答案】变小;不变
【解析】物体在水平桌面上,对桌面的压力F=G=mg,若将它沿竖直方向截去一半,G和S成倍的减小,即重力减去一半,受力面积减去一半,由压强公式即可知木块对桌面的压强变化.因为在水平桌面上,F=G=mg,竖直切去一半后,G变小减半,所以压力减半,受力面积也减半,由压强的计算公式可知压强不变. 故答案为:变小;不变.
6. 【答案】490;不变;变大
【解析】人站在磅秤上,人受到的重力等于人对磅秤的压力,所以求压力大小其实就是求重力大小. 他一只脚抬起,压力不变,受力面积变化,因此他对地面的压强也会改变.
人的重力:G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,由题意知:人对磅秤的压力等于人的重力,则F=G=490N.? 当小华抬起一只脚后,他对秤的压力不变;由于受力面积减小,则他对秤的压强变大. 故答案为:490;不变;变大.
7. 【答案】变大,不变
【解析】(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化;(2)根据影响滑动摩擦力大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度判断此过程摩擦力的变化.
∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,∴向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,∵p=,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,∴木板对桌面的压强p变大;∵向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,∴摩擦力f不变. 故答案为:变大,不变.
8. 【答案】甲;丙
【解析】(1)已知三个实心正方体对水平地面的压强相等,根据图可知三者的受力面积关系,利用F=PS即可比较对地面压力最大的物体; (2)正方体上放一铜块时对地面的压力等于正方体对地面的压力和铜块的重力之和,根据压强公式得出对地面压强的表达式,结合三者受力面积的大小即可得出此时对地面压强最大的物体.由图可知三者的受力面积关系为S甲>S乙>S丙,∵三个实心正方体对水平地面的压强相等,∴根据F=PS可知,甲正方体对地面的压力最大;正方体上放一个质量m的铜块时,对地面的压力为F=PS+mg,对地面的压强P′==P+,∵三个正方体上所放的铜块质量相等,且丙的受力面积最小,∴此时三个正方体对水平地面的压强最大的是丙. 故答案为:甲;丙.
9. 【答案】5、支持力与重力是一对平衡力、2000Pa
【解析】根据重力与质量的关系,可求出花瓶的重力,重力与支持力是平衡力;利用压强的公式可求出对桌面的压强,注意单位的换算;支持力与重力是一对平衡力,大小相等故F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;S=25cm2=0.0025m2;对桌面的压力F=G=5N;压强为P==2000Pa; 故答案为:5、支持力与重力是一对平衡力、2000Pa;
10. 【答案】长方体
【解析】水平地面上物体对地面的压力等于物体自身的重力,根据压强公式和体积公式、密度公式、重力公式求出规则、均匀物体对地面压强的表达式,结合图即可得出答案.
它们对地面的压强为:P=ρgh, 由图可知:长方体的高度最大,所以对地面的压强最大. 故答案为:长方体.
11. 【答案】减小;不变
【解析】物体在水平桌面上,对桌面的压力F=G=mg,竖直切去一半后,G和s成倍的减小,由压强公式 p=分析求解.在水平桌面上,肥皂对桌面的压力F=G=mg,竖直切去一半后G变小减半,所以压力减半;用刀竖直切去一半后G变为G,S变为S,根据p=所以压强不变 故答案为:减小;不变.
12. 【答案】C
【解析】①压力的作用效果表现在受力物体的形变上,受力物体形变程度大,说明压力的作用效果比较明显;海绵是比较容易发生形变的物体,可以用海绵来感受压力,通过海绵的形变程度来显示压力的作用效果;②图中用小凳子压海绵,海绵受到的压力等于小凳子的重力,在海绵上放一个砝码来增大重力从而增大压力;受力面积等于桌子和海绵的接触面积,通过倒放来增大受力面积;③在探究压力的作用效果和受力面积的关系时,要采用控制变量法控制压力的大小一定;同样的道理,在探究压力的作用效果与压力大小的关系时,要采用控制变量法控制受力面积一定; ④在探究压力作用效果的因素时,变化的那个物理量就是需要探究的因素,通过海绵的形变程度得出结论.
A、图中用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果,凳子正放和倒放改变海绵的受力面积,凳子上加砝码以改变海绵受到的压力,探究压力的作用效果和什么因素有关,所以A是正确的; B、影响压力作用效果的因素有压力大小和受力面积的大小,探究压力作用效果和其中一个因素的关系时,就要采用控制变量法控制另一个因素一定,所以B是正确的; C、海绵比较容易发生形变,所以用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果是错误的,故C错误; D、由图甲、乙可知,海绵的受力面积(等于桌子腿的底面积)是一定的,乙图海绵受到的压力(等于凳子和砝码的总重力)比较大,海绵的凹陷程度大,说明在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;由图乙、丙可知,海绵受到的压力(等于凳子和砝码的总重力)一定,乙图海绵的受力面积(等于桌子腿的底面积)比较小,压力的作用效果比较明显,说明在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;所以D是正确的. 故选C.
13. 【答案】B
【解析】(1)在压力一定时,增大受力面积,减小压强;减小受力面积,增大压强; (2)估测牙膏及牙膏皮的质量,利用重力公式计算; (3)力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态; (4)在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦.
A、牙膏盖子中间的尖锐物是通过减小受力面积增大压强的,故A正确、不符合题意; B、牙膏净含量3g,加上牙膏皮,总质量约6g,G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,故B不正确、符合题意; C、挤压牙膏时,对牙膏皮施加了力改变了牙膏皮的形状,故C正确、不符合题意; D、牙膏盖上的条纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的,故D正确、不符合题意; 故选B.
14. 【答案】B
【解析】(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化;(2)根据影响滑动摩擦力大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度判断此过程摩擦力的变化.
∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,∴向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,∵p=,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,∴木板对桌面的压强p变大; ∵向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,∴摩擦力f不变. 故选B.
15. 【答案】A
【解析】水平面上的固体产生的压力等于物体的重力;压强p=,分析题目中压力的变化情况,可解答.甲、乙两个质量相同,根据F=G=mg,得甲、乙对地面的压力F相同;由于p甲>p乙;根据p=,故有S甲<S乙. A、沿水平方向截去高度相等部分后,剩余的质量关系是:m甲<m乙,底面积S不变,故有p′甲<p′乙;故A正确; B、原质量相等,F=G=mg,则对地面的压力也相等.沿水平方向截去质量相等的部分后,压力仍相等,底面积S不变,故压强仍有p甲>p乙;故B错误; C、在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力后,对地面的压力仍相等,底面积S不变,故后来的压强仍有p甲>p乙;故C错误; D、在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力后,对地面的压力仍相等,底面积S不变,故后来的压强仍有p甲>p乙;故D错误; 故选A.
16. 【答案】A
【解析】压强定义:物理学中把单位面积上所受到的压力大小叫做压强;物体只能受到压力,不能说受到压强.一台拖拉机对地面的压强是3104Pa的物理含义是:每平方米的面积上的压力3104N. 故选:A.
17. 【答案】D
【解析】压强指压力的作用效果,压强的大小与压力大小和受力面积大小有关.据此分析判断.
A、压强的大小与压力大小有关,与物体的重力没有直接关系;故A错误; B、当受力面积相同时,物体受到的压力越大,产生的压强才越大;故B错误; C、在压力相同时,受力面积越大,产生的压强越小;故C错误; D、由p=可知,当受力面积不变时,压强与压力的大小成正比,故D正确; 故选D.
18. 【答案】A
【解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力一定时,受力面积越小,压强越大.
小狗有尖尖的牙齿,受力面积小,压强大.故A正确.蜈蚣腹部有许多足,增大了受力面积,减小了压强.不合题意.泥鳅体表有一层滑粘的液体减小摩擦,与压强无关.不合题意.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片,是为了增大摩擦,与压强无关.不合题意. 故选A.
19. 【答案】B
【解析】压强的大小与压力和受力面积的大小有关: 减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强;增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强;
A、书包带做得较宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,背起来舒服些,故A不符合题意; B、盲道由凸起的棱和圆点组成,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,增大脚的感觉,故B符合题意; C、火车铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁路对路基的压强,保护路基,故C不正确; D、载重汽车装有很多轮子,是在压力不变时,增大了受力面积减小了压强,故D不符合题意; 故选B.
20. 【答案】C
【解析】解答本题关键是首先要清楚扁担做成扁的比做成圆的接触面积大,然后由面积增大去联系相关的知识进行分析,从而解答本题.扁担做成扁的相比做成圆的,只是在形状、面积上有所不同,所以并不会省力、省功,也不会减小压力,故选项A、B、D都是错误的.扁担之所以做成扁的,其目的是通过增大肩膀的受力面积,从而减小对肩膀的压强. 故选 C.
第一节 压强---基础篇(精编精析)
1. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2.则F1 F2,p1 p2.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
2. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料 ,显示压力作用的效果.比较 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
3. .重力与压力不同,重力是由于地球的吸引而产生的,施力体是 ,而压力是由于物体之间挤压而发生 产生的,实质上是一种弹力,它的施力体是与受力物体相接触的施力物体;重力的方向总是 ,压力的方向总是 .
4. 已知木块重力为G,所受作用力F,问在图中支持面MN所受压力大小分别是:Fa= 、Fb= 、Fc= .
5. 如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则压力 ,压强 .(选填“变大”“变小”“不变”)
6. 小华体检时站在磅秤上,秤的示数是50kg,这时秤受到人对它的压力大小是 N,当小华抬起一只脚后,他对秤的压力大小 ,压强大小 (最后两空选填变大/变小/不变).
7. 如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示;在推木板的过程中木板对桌面的压力F将不变,压强p将 ,摩擦力f将 .
8. 如图所示,甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等.甲、乙、丙对地面压力最大的是 .如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个正方体对水平地面的压强最大的是 .(均选填“甲”、“乙”或“丙”)
9. 质量为500g的花瓶放在桌面上,桌面对花瓶的支持力大小等于 N,你判断的依据是 ;若花瓶与桌接触面积是25cm2,则花瓶对桌面的压强大小等于 .
10. 如图是三个由同种材料制成的实心固体,将它们放在水平地面上时, 对水平地面的压强最大.
11. 将平放在水平桌面的长方体肥皂,用刀竖直切去一半,则肥皂剩余的部分对桌面的压力 ,压强 .(选填“减小”、“增大”或“不变”)
12. 小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验.下列对整个探究活动的分析不正确的是(  )
A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法:控制变量法
C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
13. 我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是(  )
A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
B.这支新牙膏受到的重力是3N
C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
14. 如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(  )
A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大
C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变小
15. 甲、乙两个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是p甲>p乙,可能使它们对地面的压强p′甲<p′乙的方法是分别(  )
A.沿水平方向截去高度相等的部分
B.沿水平方向截去质量相等的部分
C.在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力
D.在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力
16. 一台拖拉机对地面的压强是3104Pa,它表示地面每平方米面积上受到的(  )
A.压力是3104N B.压力是3104Pa
C.压强是3104Pa D.重力是3104Pa
17. 对于压强公式p=的理解,下列说法中正确的是(  )
A.物体受到的重力越大,产生的压强越大
B.物体受到的压力越大,产生的压强就越大
C.受力面积越大,产生的压强就越大
D.受力面积不变时,产生的压强与压力的大小成正比
18. 下面所列动物的特征中能够增大压强的是(  )
A.小狗有尖尖的牙齿
B.蜈蚣腹部有许多足
C.泥鳅体表有一层滑粘的液体
D.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片
19. 下列实例中,目的是为了增大压强的是(  )
A.书包带做得较宽
B.盲道由凸起的棱和圆点组成
C.火车铁轨铺在枕木上
D.载重汽车装有很多轮子
20. 如图所示,扁担做成扁的,不做成圆的,挑东西时可以(  )
A.省力 B.省功 C.减小压强 D.减小压力