第九章 压强
第一节 压强---中考真题篇（答案）
1. 【答案】（1）压力的大小和受力面积的大小；（2）控制变量法；?（3）海绵或细沙堆等（合理即可）．
【解析】压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变；力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，压力作用效果用物体形变大小来反映．
（1）乙、丙两图，压力大小相同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与受力面积有关； 丙、丁两图，受力面积相同，压力增大时，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与压力的大小有关； 通过以上分析可知，压力作用效果跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关； （2）实验探究时采用的探究方法在物理学中叫控制变量法； （3）如果在实验中没有泡沫塑料，可以选择现实生活中海绵或细沙堆来代替． 故答案为： （1）压力的大小和受力面积的大小； （2）控制变量法；?? （3）海绵或细沙堆等（合理即可）．
2. 【答案】B
【解析】砖块对水平地面的压力等于砖块重；确定各个图砖块对水平地面的压力和受力面积，然后根据压强公式p=分别求解得出答案．
a、b间的压力为Fa，压强为Pa，假设砖的长、宽、高分别为4、2、1．则Fa=F，pa=； Fb=2F，pb=，pc=，Fc=3F，则Fa＜Fb＜Fc??? Pa=Pb＞Pc． 故选B．
3. 【答案】A
【解析】首先对于形状规则的固体来说，也可以用P=ρgh来计算压强．如本题中，圆柱体对地面的压强，即：P1=ρgh；然后选取在里面开一个长方体的孔圆柱体，长方体的底面四边形与在它底部中央开孔后的圆柱体的底部孔口FEGH相同，根据圆柱体的上半部分没有被开孔的特点，利用等量代换的方法替换物体被开孔的地方，然后比较得出的压力的变化关系，从而就可以得出圆柱体对地面的压强大小变化．
设实心铜圆柱体为图1，在它底部中央开孔后的圆柱体为图2，假设在里面开一个长方体型孔的圆柱体为图3；且长方体的底面四边形与在它底部中央开孔后的圆柱体的底部孔口EFGH相同，如下图中：1、2、3． 图1、2、3的铜柱对地面产生的压强分别为：P1、P2、P3． 另外沿竖直方向的孔中面ADHE切割，切割面如图a、b、c． 设圆柱体高为h，由题意知：EH=mn=PT，Am=mn=nD，Em=mP=AD=h；? 则图1和图3中圆柱体对地面产生的压强为：P1=P3=ρgh， 图b与图c中柱体相比较，图c中开去的1位置的铜相当于开去图b中1′位置的铜，图c中开去的2位置的铜相当于开去图b中2′位置的铜，则图b中的铜柱重力Gb与图2中的铜柱重力Gc相比较，图c中比图b中多一块3位置的铜； ∴G?b＜Gc，由因图b、c中的底面积相同， ∴P3＜P2， ∴P1＜P2 故选A．
4. 【答案】B
【解析】在水平面上，压力的大小是由物体的重力产生的，而压强的大小受压力大小和受力面积的大小影响，由接触面积的变化，再利用压强公式P=可求得压强的变化．放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力相等，因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；在压力不变的情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小， 因此由公式P=可知，压强逐渐增大．所以A、C、D不符合题意，B符合题意． 故选B．
5. 【答案】D
【解析】根据增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，这样力的作用效果最明显，以便打破玻璃顺利逃生． 故选D．
6. 【答案】A
【解析】根据压强的定义式P=，要增大压强有三种方法：一是当压力一定时，需减小受力面积；二是当受力面积一定时，需增大压力；三是在条件允许的情况下，可以同时增大压力，减小受力面积．同理，减小压强也有三种方法．
A、软包装饮料的吸管有一端被削尖，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，符合题意； B、书包的背带做得扁而宽，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，不合题意； C、载重汽车使用的车轮数量较多，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，不合题意； D、滑雪板做得又长又宽，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，不合题意． 故选A．
7. 【答案】B
【解析】（1）在压力一定时，增大受力面积，减小压强；减小受力面积，增大压强； （2）估测牙膏及牙膏皮的质量，利用重力公式计算； （3）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态； （4）在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦．
A、牙膏盖子中间的尖锐物是通过减小受力面积增大压强的，故A正确、不符合题意； B、牙膏净含量3g，加上牙膏皮，总质量约6g，G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N，故B不正确、符合题意； C、挤压牙膏时，对牙膏皮施加了力改变了牙膏皮的形状，故C正确、不符合题意； D、牙膏盖上的条纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的，故D正确、不符合题意； 故选B．
8. 【答案】D
【解析】A、铁钉尖头向上，与车胎的接触面积减小，根据压强公式可知，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎．故本选项正确，不合题意； B、铁钉的侧面有凹槽，当铁钉扎破轮胎时，因为有空隙，轮胎内气压又大于外面的大气压，所以能迅速放气．故本选项正确，不合题意； C、汽车闯过阻车器后，由于车胎内的气体迅速放出，车胎与地面之间的接触面积增大，即受力面积增大，根据压强公式可知能减小对地面压强．故本选项正确，不合题意； D、惯性是物体本身的一种属性，其大小只取决于物体的质量，与速度大小无关．故本选项错误，符合题意． 故选D．
9.【答案】B
【解析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强．
①汽车装有许多车轮，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强． ②压路机上碾子的质量很大是在受力面积一定时，增大压力，增大压强． ③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强． ④房屋建在承受面积更大的地基上，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强． 故选B．
10. 【答案】A
【解析】压强的大小与压力和受力面积的大小有关：减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强；
A、刀刃做的很薄，即在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意． B、书包带宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背起来舒服些，不符合题意． C、坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意． D、大型的平板车装有很多的轮子，即在压力不变时，增大了受力面积减小了压强，故不符合题意； 故选A．
11. 【答案】C
【解析】人形机器人涉及到的物理知识有惯性、压强、摩擦、平衡力等，根据选项中的描述，找出对应的知识点，逐一做出判断即可．
A、惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质，因此，机器人是有惯性的，故说法错误，不合题意； B、机器人鞋底较宽是为了在压力一定时，减小对水平面的压强，而不是减小压力，故说法错误，不合题意； C、机器人鞋底上凹凸不平的花纹使接触面变得粗糙，是在压力一定时，增大与接触面的摩擦，故说法正确，符合题意； D、机器人站立时受到的重力和它对地面的压力不作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故说法错误，不合题意． 故选C．
12. 【答案】C
【解析】A、书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，故A错误； B、用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线，不能测出通电电灯的电流，故B错误； C、利用光的直线传播可以排直队伍，故C正确； D、冬天气温很低，从嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化成小水滴，故D错误． 故选C．
13. 【答案】C
【解析】物理书对水平桌面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再根据压强公式求出书对课桌的压强．
已知：m=200g=0.2kg，S=4×10-2m2，g=10N/kg 求：书对课桌的压强p 解：书对课桌的压力： F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N， 书对课桌的压强：p==50Pa． 故选C．
14. 【答案】（1）小刚的重力为600N；????（2）小刚双手倒立时对地面的压强为2×104Pa．
【解析】已知小刚的质量，根据公式G=mg可求小刚的重力；人双手站立时对地面的压力等于人的重力，求出对地面的压力和受力面积，根据公式P=可求他倒立时对地面的压强．
（1）小刚的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N； （2）小刚双手倒立时对地面的压强P=2×104Pa． 答：（1）小刚的重力为600N；???? （2）小刚双手倒立时对地面的压强为2×104Pa．
第九章 压强
第一节 压强---中考真题篇（精编精析）
1. （2013?湘西州）科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验． （1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟 有关． （2）这种探究方法在物理学中叫 ． （3）如果在实验中没有泡沫塑料．可选择现实生活中 来代替．
2. （2013?贵港）如图所示，三块完全相同的砖a、b、c叠放在水平地面上，砖的密度为ρ，平放时长、宽、高（厚）之比为4：2：1，设a、b间的压力为Fa，压强为Pa，b、c间的压力为Fb，压强为Pb，c与地面间的压力为Fc，压强为Pc，下列说法中正确的是（ ）
A．Fa=Fb=Fc Pa=Pb=Pc B．Fa＜Fb＜Fc Pa=Pb＞Pc
C．Fa＜Fb＜Fc Pa＞Pb=Pc D．Fa＜Fb＜Fc Pa＜Pb＜Pc
3. （2012?苏州）水平地面上竖直放有一实心铜圆柱体，它对水平地面的压强为P1，在它底部中央开孔后，它对水平地面的压强为P2，孔的形状和大小如图甲所示，其中EFGH为底部孔口．孔的形状和大小与按图乙所示对称切割正方体形成的几何体的形状和大小一样（具体方法是沿四边形ABFE所在平面和四边形DCGH所在平面将正方体对称截去两块）已知正方体中线段AB的长度为圆柱体髙的一半，AB=EF=2EH．关于P1与P2大小的判断，正确的是（ ）
A．P1＜P2 B．P1=P2
C．P1＞P2 D．以上三种情况都有可能
4. （2012?杭州）一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．A对桌面的压强不变
B．A对桌面的压力不变
C．A对桌面的压力不断变小
D．A对桌面的压强不断变小
5. （2013?北京）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同．为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（ ）
A B C D
6. （2012?漳州）下列做法为了增大压强的是（ ）
A．软包装饮料的吸管有一端被削尖
B．书包的背带做得扁而宽
C．载重汽车使用的车轮数量较多
D．滑雪板做得又长又宽
7. （2012?日照）我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（ ）
A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
B．这支新牙膏受到的重力是3N
C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
D．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
8. （2012?平凉）据某媒体报道，为了有效遏制逃避高速公路通行费、逃避超载超限专项治理、大货车恶意闯口等不法行为．高速公路管理处在收费站出口试点安装了一批“闯卡扎胎”的阻车器，如图所示表面密布很多根侧面有凹槽的铁钉，如果违法车辆继续前行，将被这排扎胎钉扎破轮胎而被迫停驶．下列说法错误的是（ ）
A．铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎
B．铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气
C．汽车闯过阻车器后，受力面积增大，对地面压强将减小
D．汽车闯过阻车器后，车速减小，惯性随之减小，就停了下来
9. （2012?吉安县）下列现象中，属于增大压强的是（ ） ①载重量大的汽车装有许多车轮；②压路机上碾子的质量很大； ③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀；④房屋建在承受面积更大的地基上．
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10. （2012?北京）下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．刀刃做得很薄
B．书包带做得较宽
C．坦克装有宽大的履带
D．大型平板车装有很多轮子
11. （2013?重庆）5月18日，以“科技创新?美好生活”为主题的2013年重庆科技活动周在重庆市科技馆开幕，市民充分感受了科技带来的无限趣味，如图所示，人形机器人正在为观众表演舞蹈，其中涉及到的物理知识分析正确的是（ ）
A．机器人表演舞蹈时没有惯性：
B．机器人鞋底较宽是为了减小压力
C．机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．机器人站立时受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
12. （2013?衢州）下列是同学们身边的事例，其中说法正确的是（ ）
A．书包背带做得宽是为了增大压强
B．使用测电笔可以测出通电电灯的电流
C．利用光的直线传播可以排直队伍
D．冬天口中呼出的“白气”是水蒸气
13. （2013?扬州）将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．5Pa B．10Pa C．50Pa D．5000Pa
14. （2012?扬州）小刚同学质量为60kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm2，（g=10N/kg） （1）小刚的重力．?? （2）小刚双手倒立时对地面的压强．
