15 一分钟 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
一 分 钟
一年级下册
可以
阅读一个小故事
背一首古诗
吃一个水果
算一道数学题
做一个小游戏
跑100米……
作者简介
鲁兵（1924—2006），浙江金华人。儿童文学作家、编辑。
主要作品：童话《鲁兵童话集》，寓言《寓言的寓言》，专著《教育儿童的文学》等。
yuán yuan
元 元
自读要求：
1.自由朗读课文，借助拼音把字音读准，把句子读通顺。
2.用直线画出元元说的话。
分钟 元元 迟到 洗脸 背包
刚刚 叹气 公共汽车 决定
已经 坐下
字词学习
读
一
读
分钟 元元 迟到 洗脸 背包
刚刚 叹气 公共汽车 决定
已经 坐下
zhōnɡ
yuán
chí
xǐ
bēi
ɡānɡ
tàn
ɡònɡ
qì
jué
dìnɡ
yǐ
jīnɡ
近义词、反义词、多音字
近义词
反义词
多音字
词语解释
吃
zhōng
笔顺：
组词：分钟 六点钟 编钟
书写提示：左窄右宽，左短右长。金字旁的三横长短不一，但是距离匀称。
叫
yuán
笔顺：
组词：元帅 元首 元旦 元年
书写提示：上面两横长短不同，略微向右上方倾斜，第三笔撇较短，第四笔竖弯钩要写得舒展。
元
钟
会写字
造句：编钟是我国古老的乐器。
造句：陈毅元帅是一个了不起的英雄。
巧记：金色的中国。（口诀）
巧记：两个儿子。（字谜）
吃
yǐ
笔顺：
组词：已经 事已至此 死而后已
巧记：自己终于出头了。（口诀）
书写提示：第一笔折后往左倾斜，第二笔横位于横中线上边，竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横，竖略短。
叫
jīng
笔顺：
组词：已经 经过 经年累月
巧记：车拉丝线轻轻过。（口诀）
书写提示：左窄右宽，左右两边高度一致。第四笔横撇起笔位置略微低于第一笔撇折，最后一笔长横穿插在左边提的下方起笔，较舒展。
经
已
会写字
造句：豆芽已经长大了。
造句：飞机很快经过了天安门广场。
吃
xǐ
笔顺：
组词：洗脸 洗头 冲洗 洗印
巧记：先喝水，再洗脸。（口诀）
书写提示：左短右长，三点水呈现出圆弧形的特点，第六笔竖起笔最高，第八笔撇穿插到三点水的下方。
叫
gòng
笔顺：
组词：公共汽车 共计 总共
巧记：其中两（“其”中的两横）个没了。（口诀）
书写提示：第二笔竖较短，第三笔竖起笔稍高，两笔稍稍往中间靠，第四笔横是主笔，左右伸展。
共
洗
会写字
造句：我每天早晨起来都洗脸。
造句：我每天坐公共汽车去上学。
吃
zuò
笔顺：
组词：席地而坐 坐下 坐车 坐船
巧记：两人坐在土上。（字谜）
书写提示：“坐”先写两个小人，位于横中线上方，分列于竖中线两边。第六笔竖的起笔高于两个“人”。
坐
会写字
造句：大家席地而坐，开始讨论问题。
朗读课文
①丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
qian
朗读课文
朗读课文
⑤到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头坐到了自己的座位上。李老师看了看手表说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
⑥元元非常后悔。
朗读课文
②过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去了，红灯亮了，他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
要是早一分钟，就_______________。
能赶上绿灯了
要是能赶上绿灯，就_______________。
能及时通过路口
朗读课文
③他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
④他等啊等，一直不见公交汽车的影子，元元决定走到学校去。
要是能及时通过路口，就_______________。
能赶上公共汽车
朗读课文
⑤到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头坐到了自己的座位上。李老师看了看手表说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
⑥元元非常后悔。
要是能赶上公共汽车，就_______________。
不会迟到
默读课文，想想题目中的“一分钟”，在课文中指的是什么？
主人公元元晚起床的一分钟。
根据下面提示，说说课文写了一件什么事？
本文讲的是主人公元元晚起床_______，却迟到了_________的事。
一分钟
二十分钟
为什么元元晚起一分钟，却迟到了二十分钟？
板书设计
起因 多睡一分钟
经过
结果 迟到20分钟，非常后悔
遇到了红灯
没有赶上车
走路上学
一分钟
时间宝贵
分秒必争
课堂小结
课文讲的是主人公元元晚起床一分钟，却迟到了20分钟的事，告诉我们要珍惜时间，分秒必争，合理安排作息时间。
课后作业
抄写今天学习的生字词。
收集并诵读有关时间的古诗名言。
养成珍惜时间的好习惯。