2022--2023学年沪科版数学九年级下册第24章 圆 单元自测题(含解析)

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名称 2022--2023学年沪科版数学九年级下册第24章 圆 单元自测题(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2023-02-19 10:54:19

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沪科版数学九年级下册 第24章 圆 单元自测题
一、单选题
1.北京教育资源丰富,高校林立,下面四个高校校徽主题图案中,既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.如图,在正方形网格中,点 , , , , 都在格点上.下列说法正确的是(  )
A.点 是 的内心 B.点 是 的外心
C.点 是 的内心 D.点 是 的外心
3.如图,为直径, ,则的度数为(  )
A. B. C. D.
4.如图,若的半径为5,圆心O到一条直线的距离为2,则这条直线可能是(  )
A. B. C. D.
5.底面半径为3,高为4的圆锥侧面积为(  )
A.15π B.20π C.25π D.30π
6.如图,圆的两条弦AB,CD相交于点E,且,∠A=40°,则∠DEB的度数为(  )
A.50° B.100° C.70° D.80°
7.下列条件中,不能确定一个圆的是(  )
A.圆心与半径 B.直径
C.平面上的三个已知点 D.三角形的三个顶点
8.若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正 边形的边数为(  )
A.8 B.9 C.10 D.11
9.如图,正六边形ABCDEF的边长为6,以顶点A为圆心,AB的长为半径画圆,用图中阴影部分围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为(  )
A.4 B. C. D.
10.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,且∠BCD=30°,CD=4.则图中阴影部分的面积S阴影=(  )
A.2π B.π C.π D.π
二、填空题
11.正十边形的中心角等于   度.
12.若的半径为5cm,点到圆心的距离为4cm,那么点与的位置关系是   .
13.若一个正多边形的一个外角等于36°,则这个正多边形的边数是   .
14.如图,在边长为4的等边△ABC中,以B为圆心、BA为半径画弧,再以AB为直径画半圆,则阴影部分的面积为   .
三、计算题
15.如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.若⊙O的半径为1,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
16.计算高为4cm,底面半径为3cm的圆锥的体积.(圆锥的体积= ×底面积×高,π取3)
四、解答题
17.如图扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB、AC的夹角为120°,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,求贴纸部分的面积.
18.在一个3m×4m的矩形地块上,欲开辟出一部分作花坛,要使花坛的面积为矩形面积的一半,且使整个图案绕它的中心旋转180°后能与自身重合,请给出你的设计方案.
19.如图,已知,是的中点,过点作.求证:与相切.
20.如图,AB是 的直径,弦 于点E,若 , ,求 的长.
21.已知AB,AC为弦,OM⊥AB于M,ON⊥AC于N,求证:MN∥BC且MN= BC.
22.如图,⊙O的半径为17cm,弦AB∥CD,AB=30cm,CD=16cm,圆心O位于AB,CD的上方,求AB和CD的距离.
五、综合题
23.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与直径AB相交于点F.点E在⊙O外,作直线AE,且∠EAC=∠D.
(1)求证:直线AE是⊙O的切线.
(2)若∠BAC=30°,BC=4,cos∠BAD=,CF=,求BF的长.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故该选项不符合题意;
B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意;
C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故该选项不符合题意;
D、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故该选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,据此一一判断得出答案.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:根据点A,B,C,D,O 都在正方形网格的格点上.
可知:点O到点A ,B ,D 的三点的距离相等,
所以点O是△ABD的外心.
故答案为:D.
【分析】根据图形可得点O到点A、B、D的距离相等,然后结合外心的概念进行判断.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:∵CB是直径,
∴∠BAC=90°,
∵∠ABC=35°,
∴∠ACB=90°-35°=55°,
∴∠D=∠C=55°,
故答案为:C.
【分析】先利用圆周角的性质和三角形的内角和求出∠ACB=90°-35°=55°,再利用圆周角的性质可得∠D=∠C=55°。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:∵的半径为5,圆心O到一条直线的距离为2,,
∴这条直线与圆相交,
由图可知直线与圆心的距离较小,故这条直线可能是.
故答案为:C.
【分析】若圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,当r>d时,直线与圆相交;当d=r时,直线与圆相切;当r5.【答案】A
【解析】【解答】解:母线长= =5,
∴侧面积= 2π×3×5=15π.
故答案为:A.
【分析】根据勾股定理求出母线长,再根据圆锥的侧面积公式求其侧面积,即可解答.
6.【答案】B
【解析】【解答】解:∵,
∴∠A=∠C=40°,

∴∠DEB=∠AEC=100°.
故答案为:B.
【分析】根据等弧所对的圆周角相等可得∠A=∠C=40°,利用内角和定理可得∠AEC的度数,然后根据对顶角的性质进行解答.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A、已知圆心与半径能确定一个圆,不符合题意;
B、已知直径能确定一个圆,不符合题意;
C、平面上的三个已知点,不能确定一个圆,符合题意;
D、已知三角形的三个顶点,能确定一个圆,不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据不在同一条直线上的三个点确定一个圆,直接判断即可.
8.【答案】C
【解析】【解答】解:∵正n边形的一个内角为144°,
∴正n边形的一个外角为180°-144°=36°,
∴n=360°÷36°=10.
故答案为:C.
【分析】先求出正n边形的一个外角为36°,再计算求解即可。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:正六边形的外角和为,
正六边形的每个外角的度数为,
正六边形的每个内角的度数为,
设该圆锥的底面半径为,
则,
解得,
该圆锥的高为.
故答案为:C.
【分析】利用正六边形的性质求出∠FAB=120°,根据阴影部分(扇形)的弧长等于该圆锥的底面元的周长,可求出该圆锥的底面半径,由于圆锥的母线、高、底面半径构成直角三角形,再利用勾股定理求出该圆锥的高即可.
10.【答案】B
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
∴CE=ED=2,
又∵∠DCB=30°,
∴∠DOE=2∠BCD=60°,
∴OE=22,OD=4,
∴S阴影=S扇形BOD﹣S△DOE+S△BEC2×2.
故答案为:B.
【分析】根据垂径定理可得CE=ED=2,由圆周角定理可得∠DOE=2∠BCD=60°,根据三角函数的概念求出OE、OD,然后根据S阴影=S扇形BOD-S△DOE+S△BEC结合扇形、三角形的面积公式进行计算.
11.【答案】36
【解析】【解答】正十边形的中心角等于360°÷10=36°
故答案为:36.
【分析】正n多边形的中心角=360°÷n
12.【答案】点A在圆内
【解析】【解答】解:的半径为,点A到圆心O的距离为
点A与的位置关系是:点A在圆内
故答案为:点A在圆内.
【分析】若点A到圆心的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d13.【答案】10
【解析】【解答】解:∵360°÷36°=10,
∴这个正多边形为十边形,
∴这个正多边形的边数为10,
故答案为:10.
【分析】利用多边形外角和度数360°除以36°,即得正多边形的边数.
14.【答案】
【解析】【解答】解:设以AB为直径画半圆⊙O交CA、BC于点D、E,
∵等边△ABC中,且以AB为直径画半圆⊙O,
∴∠CAB=∠ABC=60°,OA=OD=OE=OB=2,
∴△OAD,△ODE,△OBE,△CDE都是等边三角形,
∴阴影部分的面积=S扇形ABC-S扇形AOE-S△OBE
=--
=.
故答案为:.
【分析】设以AB为直径画半圆⊙O交CA、BC于点D、E,根据等边三角形的性质可得∠CAB=∠ABC=60°,OA=OD=OE=OB=2,推出△OAD,△ODE,△OBE,△CDE都是等边三角形,然后根据S阴影=S扇形ABC-S扇形AOE-S△OBE进行计算.
15.【答案】解:∵BC∥AD,CD∥AB,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴CD=AB=2,
∴S梯形OBCD==;
∴图中阴影部分的面积=S梯形OBCD-S扇形OBD=-×π×12=-。
【解析】【分析】此题主要考查扇形的面积计算方法及平行四边形的判定与性质,不规则图形的面积一定要注意分割成规则图形的面积进行计算,难度一般。
阴影部分的面积可由梯形OBCD和扇形OBD的面积差求得;扇形的半径和圆心角已求得,那么关键是求出梯形上底CD的长,可通过证四边形ABCD是平行四边形,得出CD=AB,由此可求出CD的长,即可得解。
16.【答案】解:圆锥的底面积为:×π×32=9π,
则圆锥的体积为: ×9π×4≈36cm3.
【解析】【分析】根据圆锥的体积公式计算即可.
17.【答案】解:设AB=R,AD=r,则有S贴纸= πR2﹣ πr2
= π(R2﹣r2)= π(R+r)(R﹣r)= (30+10)×(30﹣10)π= π(cm2);
答:贴纸部分的面积为 πcm2.
【解析】【分析】 根据贴纸部分的面积=大扇形BAC的面积-小扇形的面积, 由扇形的面积计算公式S=即可直接算出答案。
18.【答案】
【解析】【解答】解:如图所示:答案不唯一.
【分析】轴对称图形的概念:把一个图形沿着某条直线折叠,能够与原图形重合;中心对称图形的概念:把一个图形绕着某个点旋转180°能够和另一个图形重合,找到既能沿某条直线折叠,能够与原图形重合的图形,也能绕着某个点旋转180°能够与原图形重合的图形.根据已知作出图.
19.【答案】证明:证法一:连接,,,,连接交于点.
∵,∴点在的垂直平分线上.
∵是的中点,∴,∴,
∴点在的垂直平分线上,
∴垂直平分,∴,
∵,∴,∴,
∵点为半径的外端点,
∴与相切.
证法二:连接,,连接交于点.
∵是的中点,∴,
∴,∴,∴,
∵,∴,∴,
∵点为半径的外端点,
∴与相切.
证法三:过点作于点,延长交于点,
∴,,∴是的中点,
∵点是的中点,∴点与点是同一个点.
∵,∴,∴,
∵点为半径的外端点,
∴与相切.
【解析】【分析】 证法一:连接AB、AC、OB、OC,连接OA交BC于点E,易得OA垂直平分BC,根据平行线的性质可得∠OAD=∠OEB=90°,据此证明;
证法二:连接OB、OC,连接OA交BC于点E,根据弧、圆心角的关系可得∠AOB=∠AOC,由等腰三角形的性质可得∠OEB=90°,根据平行线的性质可得∠OAD=∠OEB=90°,据此证明;
证法三:过点O作OF⊥BC于点F,延长OF交⊙O于点A′,则A′是的中点,推出A与A′同一个点,根据平行线的性质可得∠OAD=∠OEB=90°,据此证明.
20.【答案】解:如图,连接OC.
∵弦 于点E, ,
∴ .
∵在 中, , , ,

【解析】【分析】连接OC,根据垂径定理得出CE=ED= CD=3,然后在Rt△OEC中由勾股定理求出OE的长度.
21.【答案】证明:∵AB,AC为弦,OM⊥AB于M,ON⊥AC于N,
∴AN=CN,AM=BM,
∴MN是△ABC的中位线,
∴MN∥BC且MN= BC.
【解析】【分析】先根据垂径定理得出 AN=CN,AM=BM ,故可得出 MN是△ABC的中位线,根据中位线的性质可得出结论。
22.【答案】解:过点O作弦AB的垂线,垂足为E,延长OE交CD于点F,连接OA,OC,
∵AB∥CD,
∴OF⊥CD,
∵AB=30cm,CD=16cm,
∴AE= AB= ×30=15cm,CF= CD= ×16=8cm,
在Rt△AOE中,
OE= = =8cm,
在Rt△OCF中,
OF= = =15cm,
∴EF=OF﹣OE=15﹣8=7cm.
答:AB和CD的距离为7cm.
【解析】【分析】 过点O作弦AB的垂线,垂足为E,延长OE交CD于点F,连接OA,OC, 根据平行线的性质得出 OF⊥CD, 根据垂径定理得出AE,CF的长, 在Rt△AOE中, 利用勾股定理算出OE的长, 在Rt△OCF中, 利用勾股定理算出OF的长,最后根据 EF=OF﹣OE 即可算出答案。
23.【答案】(1)解:连接BD,如图,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,即∠ADC+∠CDB=90°,
∵∠EAC=∠ADC,∠CDB=∠BAC,
∴∠EAC+∠BAC=90°,即∠BAE=90°,
∴直线AE是⊙O的切线;
(2)解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
在Rt△ACB中,∠BAC=30°,
∴AB=2BC=2×4=8,
由勾股定理得:AC=,
在Rt△ADB中,,
∴,
∴AD=6,
∴BD= =,
∵∠BDC=∠BAC,∠DFB=∠AFC,
∴△DFB∽△AFC,
∴,
∴,
∴BF=.
【解析】【分析】(1)连接BD,利用直径所对圆周角是直角,可证得∠ADB=90°,利用同弧所对的圆周角相等可证得∠CDB=∠BAC,由此可证得∠BAE=90°,再利用切线的判定定理可证得结论.
(2)利用直径所对圆周角是直角,可证得∠ACB=90°,利用30°角所对的直角边等于斜边的一半,可求出AB的长,利用勾股定理求出AC的长;利用解直角三角形求出AD的长,利用勾股定理求出BD的长;再证明△DFB∽△AFC,利用相似三角形的对应边成比例,可求出BF的长.