浙江省温州市2023届高三下学期返校统一测试数学试题(解析版)

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名称 浙江省温州市2023届高三下学期返校统一测试数学试题(解析版)
格式 doc
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-02-18 15:04:14

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文档简介

2023
2022学年第二学期温州市普通高中高三返校统一测试
数学试题
选择题部分(共60分)
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 命题“,”否定形式是()
A. ,或 B. ,且
C. ,或 D. ,且
2. 已知,下列选项中不是方程的根的是()
A. 1 B. C. D.
3. A,B是上两点,,则弦的长度是()
A. 1 B. 2 C. D. 不能确定
4. 通过长期数据研究某人驾驶汽车的习惯,发现其行车速度v(公里/小时)与行驶地区的人口密度p(人/平方公里)有如下关系:,如果他在人口密度为的地区行车时速度为65公里/小时,那么他在人口密度为的地区行车时速度约是()
A. 69.4公里/小时 B. 67.4公里/小时 C. 62.5公里/小时 D. 60.5公里/小时
5. 展开式中含的系数是()
A. 28 B. C. 84 D.
6. 某医院对10名入院人员进行新冠病毒感染筛查,若采用单管检验需检验10次;若采用10合一混管检验,检验结果为阴性则只要检验1次,如果检验结果为阳性,就要再全部进行单管检验.记10合一混管检验次数为,当时,10名人员均为阴性的概率为()
A. 0.01 B. 0.02 C. 0.1 D. 0.2
7. 下列实数中,最小的是()
A. B. C. D.
8. 直线l与双曲线的左,右两支分别交于点A,B,与双曲线的两条渐近线分别交于点C,D(A,C,D,B从左到右依次排列),若,且,,成等差数列,则双曲线的离心率的取值范围是()
A B. C. D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 设函数,则()
A. 若,则在上单调递增
B. 若,则在有2个极值点
C. 若,则的图象关于中心对称
D. 若,则最大值为
10. 《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,它适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生.某高校组织名大一新生进行体质健康测试,现抽查200名大一新生的体测成绩,得到如图所示的频率分布直方图,其中分组区间为,,,,,.则下列说法正确的是()
A. 估计该样本的众数是
B. 估计该样本的均值是
C. 估计该样本的中位数是
D. 若测试成绩达到分方可参加评奖,则有资格参加评奖的大一新生约为人
11. 如图,为等腰梯形,,且,,,,均垂直于平面.,则以下结论正确的是()
A. B. 有可能等于
C. 最大值为 D. 时,点,,,共面
12. 已知正m边形,一质点M从点出发,每一步移动均为等可能的到达与其相邻两个顶点之一.经过n次移动,记质点M又回到点的方式数共有种,且其概率为,则下列说法正确的是()
A. 若,则 B. 若,则
C若,则, D. 若,则
非选择题部分(共90分)
三、填空题:本大题共4小题,每题5分,共20分,把答案填在题中的横线上.
13. 若抛物线以坐标轴为对称轴,原点为焦点,且焦点到准线的距离为2,则该抛物线的方程可以是______.(只需填写满足条件的一个方程)
14. 正四面体棱长为2,E,F,G分别为,,的中点,过G作平面,则平面截正四面体,所得截面的面积为______.
15. 由直线构成集合的方程为,若,且,则与之间的距离为______.
16. 函数在上的值域为,则的值为______.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求B;
(2)若,内切圆的面积为,求的面积.
18. 如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形且,,.
(1)求的值;
(2)若,是否存在,使得平面平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
19. 已知正项数列,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知,其中,的前n项和为,求.
20. 中国共产党第二十次全国代表大会报告指出:坚持精准治污、科学治污、依法治污,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战,加强污染物协同控制,基本消除重污染天气、每年的《中国生态环境状态公报》都会公布全国339个地级及以上城市空气质量检测报告,以下是2017-2021五年339个城市空气质量平均优良天数占比统计表.
年份 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年
年份代码 1 2 3 4 5
百分比 78 79.3 82 87 87.5
并计算得:,.
(1)求2017年—2021年年份代码与339个城市空气质量平均优良天数的百分比的样本相关系数(精确到0.01);
(2)请用相关系数说明该组数据中y与x之间的关系可用线性回归模型进行拟合,并求出y关于x的回归直线方程(精确到0.01)和预测2022年()的空气质量优良天数的百分比;
(3)试判断用所求回归方程是否可预测2026年()的空气质量优良天数的百分比,并说明理由.
(回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:,)
附:相关系数,,.
21. 如图,椭圆的左右焦点分别为,,点是第一象限内椭圆上的一点,经过三点P,,的圆与y轴正半轴交于点,经过点且与x轴垂直的直线l与直线交于点Q.
(1)求证:.
(2)试问:x轴上是否存在不同于点B的定点M,满足当直线,的斜率存在时,两斜率之积为定值?若存在定点M,求出点M的坐标及该定值;若不存在,请说明理由.
22. 若函数,的图象与直线分别交于A,B两点,与直线分别交于C,D两点,且直线,的斜率互为相反数,则称,为“相关函数”.
(1),均为定义域上的单调递增函数,证明:不存在实数m,n,使得,为“相关函数”;
(2),,若存在实数,使得,为“相关函数”,且,求实数a的取值范围.
2022学年第二学期温州市普通高中高三返校统一测试
数学试题
选择题部分(共60分)
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 命题“,”的否定形式是()
A. ,或 B. ,且
C. ,或 D. ,且
【答案】D
【解析】
【分析】根据特称命题的否定求解即可.
【详解】解:由特称命题的否定形式得:命题“,”的否定形式是:,且.
故选:D
2. 已知,下列选项中不是方程的根的是()
A. 1 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用因式分解与复数的性质求根即可.
【详解】因为,,
所以,即,
解得或,
故选项ACD中是方程的根,B中不是.
故选:B
3. A,B是上两点,,则弦的长度是()
A. 1 B. 2 C. D. 不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量的数量积运算及余弦定理求解即可.
【详解】设半径为,,
则,
由余弦定理知,
故选:C
4. 通过长期数据研究某人驾驶汽车的习惯,发现其行车速度v(公里/小时)与行驶地区的人口密度p(人/平方公里)有如下关系:,如果他在人口密度为的地区行车时速度为65公里/小时,那么他在人口密度为的地区行车时速度约是()
A. 69.4公里/小时 B. 67.4公里/小时 C. 62.5公里/小时 D. 60.5公里/小时
【答案】B
【解析】
【分析】由题知,进而得,进而代入计算即可得答案.
【详解】解:由题知,整理得
所以
所以,当他在人口密度为的地区行车时速度公里/小时,
故选:B
5. 展开式中含的系数是()
A. 28 B. C. 84 D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据展开式的通项,分别求出展开式中含、、的项的系数,即可得出答案.
【详解】展开式的通项为,.
当选取时,由已知可得,应选取展开式中含的项,
由,可得;
当选取时,由已知可得,应选取展开式中含的项,
由,可得;
当选取时,由已知可得,应选取展开式中含的项,
由,可得.
所以,展开式中含的系数是.
故选:C.
6. 某医院对10名入院人员进行新冠病毒感染筛查,若采用单管检验需检验10次;若采用10合一混管检验,检验结果为阴性则只要检验1次,如果检验结果为阳性,就要再全部进行单管检验.记10合一混管检验次数为,当时,10名人员均为阴性的概率为()
A. 0.01 B. 0.02 C. 0.1 D. 0.2
【答案】C
【解析】
【分析】依据题意写出随机变量的的分布列,利用期望的公式即可求解.
【详解】设10人全部为阴性的概率为,混有阳性的概率为,
若全部为阴性,需要检测1次,若混有阳性,需要检测11次,
则随机变量的分布列
,解得,
故选:C.
7. 下列实数中,最小的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用作差法结合三角函数同角三角关系式与正余弦性质,可得时,,,即可得,,再构函数,求导,结合不等式放缩判断导数符号,即可得函数单调性从而可判断与的大小,即可得答案.
【详解】解:当时,,
其中,所以,则,即;
当时,,所以,
则,即;
设,所以,在上单调递减,
所以,即,
又在上单调递减,且时,,所以,
作差法有,设,
所以,
则函数在上单调递减,则,所以,即;
综上,可知最小.
故选:A.
8. 直线l与双曲线的左,右两支分别交于点A,B,与双曲线的两条渐近线分别交于点C,D(A,C,D,B从左到右依次排列),若,且,,成等差数列,则双曲线的离心率的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先设直线方程及四个点,联立后分别求出两根和和两根积,再应用,,成等差数列,列式求解即可
【详解】设直线,
联立,可得,则①
联立,可得,则②
因为,所以,所以③
因为,所以,所以,即得④
因为,所以中点为的中点,所以,
因为成等差数列,所以,又因为A,C,D,B从左到右依次排列,所以,
所以,代入①②③有,
因为且,又因为,则所以,所以,即
综上,
故选:D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 设函数,则()
A. 若,则在上单调递增
B. 若,则在有2个极值点
C. 若,则的图象关于中心对称
D. 若,则的最大值为
【答案】BC
【解析】
【分析】根据正弦型函数的单调性、对称性、最值、周期判断ABCD选项即可.
【详解】当时,,,,故在上不单调,故A不正确;
当时,,,,
当或时,函数取得极值,故函数有2个极值点,,故B正确;
当时,,代入,可得,即为函数图象的一个对称中心,故C正确;
当时,,所以,故D错误.
故选:BC
10. 《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,它适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生.某高校组织名大一新生进行体质健康测试,现抽查200名大一新生的体测成绩,得到如图所示的频率分布直方图,其中分组区间为,,,,,.则下列说法正确的是()
A. 估计该样本的众数是
B. 估计该样本的均值是
C. 估计该样本的中位数是
D. 若测试成绩达到分方可参加评奖,则有资格参加评奖的大一新生约为人
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据频率分布直方图,可判断A项;根据频率分布直方图,估计出平均数,可判断B项;根据频率分布直方图,估计出中位数,可判断C项;根据频率分布直方图,测试成绩达到分的频率为,即可估算有资格参加评奖的人数.
【详解】对于A项,由频率分布直方图可得,最高小矩形为,所以可估计该样本的众数是,故A项正确;
对于B项,由频率分布直方图,可估计该样本的均值是,故B项错误;
对于C项,由频率分布直方图可得,成绩在之间的频率为,
在之间的频率为,
所以可估计该样本的中位数在内.
设中位数为,则由可得,,故C项正确;
对于D项,由频率分布直方图可得,测试成绩达到分的频率为,所以可估计有资格参加评奖的大一新生约为人,故D项正确.
故选:ACD.
11. 如图,为等腰梯形,,且,,,,均垂直于平面.,则以下结论正确的是()
A. B. 有可能等于
C. 最大值为 D. 时,点,,,共面
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据图形,利用线面垂直、勾股定理、余弦定理和四点共面的相关知识逐项进行分析即可求解.
【详解】对于,过作,连接,,
因为为等腰梯形,且,,所以,则,在中,,所以,
则,由垂直于平面,且平面,则,,平面,所以平面,平面,所以.因为,均垂直于平面,所以,又因为,所以四边形为矩形,所以,则,所以,故选项正确;
对于,过点分别作,过点作,连接,
由选项的分析可知:,因为,,,均垂直于平面,且,所以,,在中,,设,则,,所以,
同理,
若,则,即,也即,因为,所以方程无解,则不可能等于,故选项错误;
对于,过作,
由题意可知:,则,由选项分析可得:,由选项的分析可知:,
设,在中,由余弦定理可知:

令,则,
因为,所以,则,所以,
因为,所以,则的最大值为,故选项正确;
对于选项,根据前面选项的分析可知:两两垂直,
建立如图所示空间直角坐标系,
因为,,,
则,,,,
则,,所以,则,
则,所以点,,,四点共面,故选项正确,
故选:.
12. 已知正m边形,一质点M从点出发,每一步移动均为等可能的到达与其相邻两个顶点之一.经过n次移动,记质点M又回到点的方式数共有种,且其概率为,则下列说法正确的是()
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则, D. 若,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据所给规则,直接判断A,根据规则,分析变化规律,归纳得出结论判断B,根据规则直接判断C,列举所有可能由古典概型求解判断D.
【详解】对A,时,如图,
经3步从回到,仅有,
与两种,所以,故A错误;
对B,若时,如图,
与,记从出发经过n步到的方法数为,则(先走两步回到有2种,化归为,先走两步到有2种,化归为),所以,因为,所以,故B正确;
对C,时,显然走奇数步无法回到,故,故C正确;
对D,时,
走6步共有种走法(每一步顺时针或逆时针),出发回到有2种情形,①一个方向连续走6步,有2种;②2个方向各走3步,有种,所以,所以,故D正确.
故选:BCD
非选择题部分(共90分)
三、填空题:本大题共4小题,每题5分,共20分,把答案填在题中的横线上.
13. 若抛物线以坐标轴为对称轴,原点为焦点,且焦点到准线的距离为2,则该抛物线的方程可以是______.(只需填写满足条件的一个方程)
【答案】或或或(答案不唯一其它满足要求的答案也可)
【解析】
【分析】先求焦点到准线的距离为2的抛物线的标准方程,通过平移变换确定符合要求的抛物线方程.
【详解】焦点为,准线为的抛物线的标准方程为,
将其向左平移一个单位,可得一条焦点为原点,焦点到准线的距离为2的抛物线,
其方程为,
焦点为,准线为的抛物线的标准方程为,
将其向右平移一个单位,可得一条焦点为原点,焦点到准线的距离为2的抛物线,
其方程为,
焦点为,准线为的抛物线的标准方程为,
将其向下平移一个单位,可得一条焦点为原点,焦点到准线的距离为2的抛物线,
其方程为,
焦点为,准线为的抛物线的标准方程为,
将其向上平移一个单位,可得一条焦点为原点,焦点到准线的距离为2的抛物线,
其方程为,
故答案为:或或或(注意答案不唯一,其它满足要求的答案也可)
14. 正四面体棱长为2,E,F,G分别为,,的中点,过G作平面,则平面截正四面体,所得截面的面积为______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据题意作出图形,利用线面垂直的判定可得截面为边长为1的正方形,进而求解.
【详解】分别取的中点,连接,
由题意可知:且,又因为且,
所以且,所以四边形为平行四边形,由因为且,所以,则平行四边形为菱形,
因为为正四面体,所以三角形是边长为2的正三角形,
所以且,同理且,
又,平面,所以平面,
又因为平面,所以,
因为,,所以,所以菱形为正方形.
因为,且为的中点,所以,
因为,所以,同理,,平面,所以平面,所以过G作平面,则平面截正四面体所得的图形即为正方形,所以截面面积为,
故答案为:.
15. 由直线构成的集合的方程为,若,且,则与之间的距离为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,分与两种情况讨论,根据直线平行得出,代入两平行线间距离公式即可求解.
【详解】当时,即,,当时,,当时,,
故,此时,与的距离为2;
当时,,
又因为,所以,且,
所以,
因为,所以,且过
又直线,
由两平行线间的距离公式可得:,
故答案为:.
16. 函数在上的值域为,则的值为______.
【答案】##2.5
【解析】
【分析】先由绝对值、余弦函数的有界性以及求出,分类讨论求出,即可求解.
【详解】因为,,
所以当且仅当且时,
所以,
又,所以
所以,易知在上单调递减,在单调递增,
所以当时,,不满足题意;
当时,因为,所以,
注意到,且在单调递增,
所以,所以
故答案为:.
【点睛】利用三角函数求值的关键:
(1)角的范围的判断;
(2)根据条件选择合适的公式进行化简计算;
(3)合理地利用函数图像和性质.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求B;
(2)若,内切圆的面积为,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理边化角结合三角恒等变换求解;
(2)利用等面积法可得,从而得,再根据余弦定理,联立方程组求出,从而可求三角形的面积.
【小问1详解】
因为,所以,
所以
因为,所以.
所以,
又因为,所以,
所以,因为,所以,
所以,所以.
【小问2详解】
因为内切圆的面积为,所以内切圆半径.
由于,所以,①
由余弦定理得,,
即,②
联立①②可得,即,
解得或(舍去),
所以.
18. 如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形且,,.
(1)求的值;
(2)若,是否存在,使得平面平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)存在,.
【解析】
【分析】(1)取线段的中点,连接、,证明出平面,可得出,进而可得出,利用勾股定理可求得的长;
(2)过点在平面内作,垂足为点,证明出平面,过点作,分别交、于点、,可得出平面平面,求出的长,可得出,即可得解.
【小问1详解】
解:取线段的中点,连接、,
因为四边形是边长为的菱形,则,,
因为,由余弦定理可得,
,所以,即,
又且是的中点,,
,、平面,平面,
平面,,,,
,;
【小问2详解】
解:过点在平面内作,垂足为点,
因为平面,平面,
所以,平面平面,
平面平面,平面,,
所以,平面,
过点作,分别交、于点、,
因为,则,
所以,、、、四点共面,
因为平面,
所以,平面平面,
因为,,,
则,
因为,,由余弦定理可得,
所以,,

所以,,

因为,所以,.
19. 已知正项数列,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知,其中,的前n项和为,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由递推公式可得:,所以数列是以2为首项,以2为公比的等比数列,利用等比数列的通项公式即可求解;
(2)结合(1)可得:,且,将数列中的项从第一项开始,相邻的两项结合构成一个公比为4的等比数列,利用等比数列的前项和公式即可求解.
【小问1详解】
由可得:,
则,又,所以数列是以2为首项,以2为公比的等比数列,
所以.
【小问2详解】
由(1)可得:,
所以,

则,又因为,
所以,
则,
所以.
20. 中国共产党第二十次全国代表大会报告指出:坚持精准治污、科学治污、依法治污,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战,加强污染物协同控制,基本消除重污染天气、每年的《中国生态环境状态公报》都会公布全国339个地级及以上城市空气质量检测报告,以下是2017-2021五年339个城市空气质量平均优良天数占比统计表.
年份 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年
年份代码 1 2 3 4 5
百分比 78 79.3 82 87 87.5
并计算得:,.
(1)求2017年—2021年年份代码与339个城市空气质量平均优良天数的百分比的样本相关系数(精确到0.01);
(2)请用相关系数说明该组数据中y与x之间的关系可用线性回归模型进行拟合,并求出y关于x的回归直线方程(精确到0.01)和预测2022年()的空气质量优良天数的百分比;
(3)试判断用所求回归方程是否可预测2026年()的空气质量优良天数的百分比,并说明理由.
(回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:,)
附:相关系数,,.
【答案】(1)0.97;
(2);.
(3)答案见解析.
【解析】
【分析】(1)由表中数据结合题中数据,求出相关数值,代入相关系数,即可得出答案;
(2)由(1)知,接近1,即可说明线性相关关系极强.根据(1)中求出的数据,即可求出,,进而得到回归直线方程.代入,即可预测2022年的空气质量优良天数的百分比;
(3)将代入(2)中的回归直线方程,可得,显然不合常理,可根据回归直线的意义及其局限性说明.
【小问1详解】
由已知可得,,.
所以,
.
又,
所以.
又,
所以,.
【小问2详解】
由(1)知,与的相关系数接近1,所以与之间具有极强的线性相关关系,可用线性回归模型进行拟合.
因为,,
故回归直线方程为.
当时,,
故2022年的空气质量优良天数的百分比为.
【小问3详解】
由(2)知,当时,,显然不合常理.
其原因如下:
根据该组数据的相关系,是可以推断2017年—2021年间与两个变量正线性相关,且相关程度很强,由此来估计2022年的空气质量优良天数的百分比有一定的依据.但由于经验回归方程的时效性,随着国家对生态环境的治理,空气质量优良天数的百分比增加幅度会变缓,且都会小于1,故用该回归直线方程去预测今后几年的空气优良天数会误差较大,甚至出现不合情理的数据.
21. 如图,椭圆的左右焦点分别为,,点是第一象限内椭圆上的一点,经过三点P,,的圆与y轴正半轴交于点,经过点且与x轴垂直的直线l与直线交于点Q.
(1)求证:.
(2)试问:x轴上是否存在不同于点B的定点M,满足当直线,的斜率存在时,两斜率之积为定值?若存在定点M,求出点M的坐标及该定值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2)存在点,可使得直线与的斜率之积为定值,该定值为.
【解析】
【分析】(1)设、圆的方程,代入、及可解得,即可证;
(2)设,由A,P,Q三点共线得,即可表示出讨论定值是否存在.
【小问1详解】
由可得,
设,则,
设圆的方程为,
代入及,得,
两式相减,得,
所以圆的方程为即,
令,得,
由,可得,即.
小问2详解】
设,由(1)知,由A,P,Q三点共线,得,解得,
则,
代入,得,
当且仅当,即时,为定值.
综上,存在点,可使得直线与的斜率之积为定值,该定值为.
【点睛】探索圆锥曲线的定值问题常见方法有两种:①从特殊入手,先根据特殊位置和数值求出定值,再证明这个值与变量无关;②直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
22. 若函数,的图象与直线分别交于A,B两点,与直线分别交于C,D两点,且直线,的斜率互为相反数,则称,为“相关函数”.
(1),均为定义域上的单调递增函数,证明:不存在实数m,n,使得,为“相关函数”;
(2),,若存在实数,使得,为“相关函数”,且,求实数a的取值范围.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据函数单调递增,可推出直线,的斜率均为正数,即可证明;
(2)首先讨论是否满足题意,数形结合可知,由题可知时满足题意;再讨论时,,或,联立且由(1)可判断出,由此可得出m和n的等式关系,建立一个关于m或n的方程,将方程根的问题转化为函数零点问题,利用导数求出函数单调区间,讨论a的取值范围对零点的影响即可.
【小问1详解】
设,.由单调递增,则.
则.
同理可得,.
所以,直线,的斜率均为正数,不可能互为相反数.
即不存在实数m,n,使得,为“相关函数”.
【小问2详解】
情况一:当时,,,若,则存在实数,使得,为“相关函数”,且;
情况二:当时
因为,为“相关函数”,所以有.
因,所以有或.
①联立,可得,所以.
则有,,此时有,满足题意;
②联立,可得.
因为,所以方程组,则.
当时.
因为,均为上的单调递增函数,由(1)知不存在实数m,n,
使得,为“相关函数”,所以.
则由,可得,可得,
所以.
同理可得.
则在上存在两个不同的实数根.
记,则.
记,则
解,可得.
解,可得,所以在上单调递增;
解,可得,所以在上单调递减.
所以,在处取得极小值.
(ⅰ)当时,,
此时有,即在单调递减.
又,,
则根据零点存在定理可得,存在唯一,使得,
即有唯一负根,不符合式;
(ⅱ)当时,.
因为,且,有,
根据零点存在定理可得,,使得;,使得.
所以,当时,有,此时,在上单调递减;
当时,有,此时,在上单调递增;
当时,有,此时,在上单调递减.

令,,则.
因为,所以,所以,
所以上单调递增,
所以,所以,
所以.
根据零点存在定理可知,,使得.
取,即有,符合题意.
综上所述,的取值范围是.
【点睛】函数零点的求解与判断方法:
(1)直接求零点:令,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.
(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间上是连续不断的曲线,且,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.
(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.
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