人教版生物八年级下册7.1.1植物的生殖课件(共51张PPT)

(共51张PPT)
梁上有双燕，翩翩雄与雌。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
四儿日夜长，索食声孜孜。
青虫不易捕，黄口无饱期。
觜爪虽欲敝，心力不知疲。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
作者：白居易
燕诗示刘叟
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
却入空巢里，啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
思尔为雏日，高飞背母时。
当时父母念，今日尔应知。
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第一章 第一节
植物的生殖
被子植物
人
细菌
真菌
连 线：生物的生殖发育方式
开花结果
孢子生殖
分裂生殖
“十月怀胎一朝分娩”
探究
一
被子植物的有性生殖
从下到上，从外到里，回顾花的结构
花瓣
花托
花柄
萼片
雌蕊
雄蕊
________是花在生殖中最重要的结构
花蕊
花 药
花 丝
雄 蕊
雌 蕊
柱 头
花 柱
子 房
花的传粉与受精
图一
受精
传粉
传粉
自花
异花
？
？
图二
种皮
胚
胚乳
子房壁
受精卵
受精极核
胚珠
子房
珠被
种子
果皮
果实
形成果实和种子
花
花萼、花冠
花蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
成熟的植株
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
精子
卵细胞
雄蕊
雌蕊
有性生殖（“竹子小姐”的生殖方式之一）
由两性生殖细胞的结合，形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
胚
受精卵
新植株
具有双亲的遗传特性
卵细胞
精细胞
有性生殖
优点：
特点：
①可培育新品种，在进化上更有意义
②适应能力强
拓展延伸
试管婴儿属于有性生殖还是无性生殖？
有性生殖
拓展延伸
克隆羊多莉的诞生属于有性生殖还是无性生殖？
无性生殖
　你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？
想一想，议一议
有性生殖
无性生殖
竹子的生殖
有何区别？
竹用地下茎繁殖
观察思考
竹鞭（地下茎）分节
竹笋可以长成新竹
探究
二
植物的无性生殖
观察思考
椒草的叶片长成新植株
探究
二
植物的无性生殖
观察思考
马铃薯块茎发芽生根
（每一小块都要带一个芽眼）
探究
二
植物的无性生殖
上述这些植物的生殖方式有什么共性？
①用营养器官（根、茎、叶）繁殖。
②不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
营养生殖是植物最常见的无性生殖的方式。
母体
新个体
后代只具有母体的遗传特性
无性生殖
优点：
特点：
①加快繁殖速度
②节省培育时间
③保持亲本的优良性状(保持遗传特性的一致性)。
直接产生
我们还学过哪些无性生殖方式？
分裂生殖
孢子生殖
藻类、苔藓、蕨类、真菌
出芽生殖
克隆
一分为二
草履虫、细菌，单细胞藻类
水螅、酵母菌等
克隆羊多莉
一个母体
芽体
新个体
比较 无性生殖 有性生殖
两性生殖细胞的结合
新个体的产生
繁殖速度
后代适应环境的能力和变异性
无
有
母体直接产生
由受精卵发育而来
快
慢
弱，小
强，大
无性生殖和有性生殖的区别
常见的植物无性生殖的方法：
扦插
甘薯、葡萄、菊、月季等
压条
夹竹桃、桂花、茉莉等
嫁接
苹果 、桃、梨等
分根
菊花、芦荟等
组织培养
探究
三
无性生殖的应用
剪取月季带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。
1、扦插
1、扦插
健壮的，上有芽的枝条
扦插的茎段应具备什么
一株以臭蒿为砧本嫁接的单株上，竟然开出了多朵形态颜色各异的菊花，这是用的什么方式？
2、嫁接
2、嫁接
以黑枣为砧木嫁接柿树
嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两个部分长成一个完整的植物体。
芽　接
枝　接
嫁接的方式
砧木
接穗
枝　接
砧木
接穗
形成层
芽　接
接穗
砧木
塑料薄膜袋
用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。
形成层
嫁接成活的关键是什么？
长成的植株与接穗的性状相同。
长出的植株性状与哪株的性状一样？
使接穗和砧木的形成层紧密结合。
众所周知，许多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。水蜜桃的果实大，味道甜，但是抗病能力弱；毛桃的果实小，味道酸，但是抗病能力强。如果你是果农的话怎么将两者的优点结合起来。
你准备用________做砧木，理由是____________________________；用_________做接穗，理由是_____________________________________。
毛桃
毛桃植株的抗病能力强
水蜜桃
水蜜桃果实大，味道甜
联系生活
课外实践—扦插和嫁接
不同温度
不同湿度
不同光照强度或时间……
环境条件
材料选择
枝条长短
枝条老、嫩
剪口部位或形状……
植物的无性生殖需要注意哪些条件？
1、将植物剪成15 ~20厘米长的茎段，每一茎段保留______个节。
2、茎段上方的切口是______的，可以_________________。
3、茎段下方的切口是______的，可以增加_____________的面积。
两
水平
减少水分的蒸发
斜向
吸收水分
扦 插
4、下面一个节上的叶从叶柄处去掉，有利于________。
5、扦插时需要_______、水分、温度、________等环境条件
扦 插
生根
光照
湿度
1.摘下一节或两节蟹爪兰枝条作为接穗
2.将接穗下端两面削成“V”形
嫁 接
3.在仙人掌适当的地方横切一刀，再在切口纵切一刀，约2CM深。
4.砧木与接穗对接
你还知道植物无性生殖的其他方式吗？
压条：剥掉一个枝条中段下半部的半圈皮,然后把枝条弯曲下来，将其中部埋在土壤里，上段露出地面，等新枝条长出不定根将其剪断脱离母体。
3、压条
4、分根
5、植物的组织培养
最早的克隆、最新的科技
植物的组织培养是近年来科学家创造的一种快速繁殖植物的新技术
5、植物的组织培养
多位科学家历经50多年的实验探索，1958年，美国植物学家斯图尔德等人，用胡萝卜韧皮部的细胞进行培养，终于得到了完整植株，并且开花结果。
1902年,德国植物学家哈布兰特在细胞学说的基础上，预言离体的活植物细胞具有发育上的全能性，能够发育成完整的植物体。
组织培养的理论基础
组织培养的探索历程
组织培养的优点:
①进行植物的快速繁殖，受季节影响小
②培养脱毒植株,可有效脱去病毒
③研制转基因植物, 容易诱导变异
本课小结
1.有性生殖（以被子植物为例）：
精子
卵细胞　
受精卵　
胚　
种子　
新一代植株　
母体的一部分　
2.无性生殖：
新个体　
3.无性生殖的应用：
扦插、嫁接、压条、分根、组织培养（营养生殖）
学以致用
1、在桃花中的主要结构是？（ ）
A.花瓣和花柄 B.雄蕊和雌蕊
C.花药和花丝 D.精子和卵细胞
B
2、下列哪种结构能够发育成新一代植株？（ ）
A.种子的胚　　　B.种子的种皮
C.种子的胚乳　　D.果皮
A
学以致用
3、下列哪种方式是有性生殖？（ ）
A.由植物的叶发育成新个体
B.由植物的根发育成新个体
C.由受精卵发育成新个体
D.由植物的芽发育成新个体
C
学以致用
4、“无心插柳柳成荫”这句话说明柳树的繁殖适宜采用（ ）；要想使同一株月季上开多种不同颜色的花，应采取的方法是（ ）
A.嫁接 B.种子繁殖
C.扦插 D.压条
C
A
学以致用
5、嫁接时的关键步骤是？（ ）
A.要使用芽作为接穗
B.要使用枝作为接穗
C.要使接穗和砧木的形成层结合在一起
D.要使用树苗作为砧木
C
学以致用
6、要使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，应该怎么嫁接（ ）
A.将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为接穗
B.将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为砧木
C.将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为砧木
D.将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为接穗
A
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