卓越中学2022-2023学年第二学期第一次调研试题高一语文答案
1. B 2. A 3. D
4. ①摆脱个人偏好,广泛涉猎信息。警惕推荐算法带来的弊端,提升自身的媒介素养,有意识地跳出舒适圈。②摆脱信息茧房的“诱惑”。不能沉迷于“一呼百应”的快感,一味追求认同感,要了解并接受不同于自己认知的观点。③学会真正的独立思考:学会辨析外界信息真伪和价值,培养自己的批判性思维能力。
【解析】【1题详解】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
A.“因为班主任工作的需要”不属于“信息茧房”现象,因为选择订阅这些杂志并不是依据个人喜好自主选择的。根据材料一“完全可以根据自己的喜好定制报纸和杂志”可以看出“信息茧房”现象的一个要点是根据个人的喜好自主选择。因此,因班主任工作需要订阅的杂志不属于“信息茧房”现象。
B.“苏明是宠物爱好者和关注者,最近百度新闻每天都为他推荐有关宠物的图片视频和新闻”属于“信息茧房”现象。首先苏明是宠物爱好者,这是个人的喜好。符合“根据个人的喜好自主选择”这一特点;百度新闻用推荐算法对他的爱好和平时的主动选择进行分析后,自动形成符合苏明趣味的“个人报纸”,符合材料二“互联网领域大热的推荐算法”“‘信息茧房’的形象正好相符”,说明苏明的“个人报纸”依据推荐算法,导致其接触到的信息具有片面性。因此B项属于“信息茧房”现象。
C.“为了命制考试题目”不属于“信息茧房”现象,因为搜集资料文献进行研读并不是依据个人喜好自主选择的。
D.“抗战胜利日,刘文同学为班上……”不属于“信息茧房”现象,因为做手抄报并不是依据个人喜好自主选择的。故选B。
【2题详解】本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
A.“这样茧房就可能变成一种可怕的梦魇”错误,该内容不是原因,而是“信息茧房”所带来的后果。
故选A。
【3题详解】本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
A.“综合来看‘信息茧房’的出现是一把双刃剑”错误,偷换概念,根据材料一“在the Daily Me上,每个人都可以在其中挑选他喜欢的主题和看法。对于社会普通公众中的某些人而言,是一个真正的机会,也是风险,有时会给商业和民主带来不幸的结果”,给社会普通公众带来机会,也可能给商业或民主带来不幸是“个人日报”,“个人日报”会导致“信息茧房”的形成,但它本身不是“信息茧房”。
B.“所以我们应当拒绝推荐算法”错误,根据材料二最后一段“推荐算法的存在,确实会让一个对信息有明显偏好的人,看到的信息越来越合其心意,但归根结底,主动作出这种选择的并不是算法,而依然是算法背后的人”,说明虽然说推荐算法存在一定的问题,但是决定性因素还是应用者(算法背后的人)本身,所以不能得出“拒绝算法”的结论。
C.“设计推荐算法的是具有主观能动性的程序设计员”错误,根据材料二最后一段“之所以说它不对,是因为算法的背后总是存在着应用算法的人,而这些应用者的价值观,很可能在算法的运作过程中受到算法的放大,进而被推向极端”,“算法背后的人”是指应用推荐算法的人,是指用户,而不是程序设计员。故选D。
【4题详解】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
根据材料一:“长期处于过度的自主选择,沉浸在个人日报的满足中,失去了解不同事物的能力和接触机会,不知不觉间为自己制造了一个‘信息茧房’”“一些国家就由于这个原因走向灾难。对于生活在信息茧房的领导人和其他人而言:这是一个温暖、友好的地方。但是,重大的错误就是舒适的代价。对于私人和公共机构而言,茧房可能变成公众一种可怕的梦魇”。材料二:“算法的自我迭代,是否让用户看到的内容越来越极端而单一?与用户的既有认知相异的信息,又是否会直接遭到算法的屏蔽”。说明我们不能沉浸在自己喜好的事情当中,警惕推荐算法带来的所看到的内容越来越单一等的弊端,应该要广泛地涉猎,跳出舒适圈;
根据材料三:“‘信息茧房’恰恰解决了这个问题,当一个人的信息来源完全被与其观点相近的媒体或个人‘包围’时,他心中的每一个念头,都会在这个看似众声喧哗。其实无异于‘回音场’的环境里得到精准的呼应”,说明我们不能只追求“一呼百应”的快感,而应该要有“直面那些和自己的立场全然对立的观点与事实”的勇气。
根据材料三:“如果把‘独立思考’理解成不随波逐流,对问题有自己的判断,那么这当然是一件好事。但是,在现实之中,却有不少人扭曲了‘独立思考’的内涵,将其曲解为‘完全不受(和自己主观意见不同的)外部信息影响’,以至于许多人不仅盲目拒斥自己不愿相信的信息屏蔽不同观点,还言之凿凿地自称善于‘独立思考’,甚至引以为豪”,说明我们要真正地去理解“独立思考”的内涵,实现真正的“独立思考”,学会分辨外界的信息。
5.D
6.(1)老孙是推动情节发展的关键,让情节更具波澜。(2分)(2)老孙引发了冯淳内心的纠结矛盾,有利于对冯淳的形象刻画。(2分) (3)老孙的形象与冯淳相互映衬,丰富了文章的内涵,有利于小说主题的揭示和深化。(2分)
7.示例一:认同。(l)冯淳如果只是把金镶玉当作个人爱好,埋没了这一珍贵的民间手艺,不利于手艺的传承。(2)开店营业能够带来收入,切实改善冯淳的生活现状。(3)开店营业能够让更多的人接触并了解到这项技艺,有利于传统手工艺的传承。
示例二:不认同。(1)冯淳应当坚守理想和品节,把金镶玉当作个人爱好,不受名利干扰,心无旁骛地进行创作。(2)开店营业有可能会因为追求利润而影响创作质量。(3)开店营业虽然会吸引更多人的注意,但他们只是追捧金镶玉的经济价值,未必有利于这项民间手工艺的传承。(每点2分,答满三点给6分,其他说法言之成理可酌情给分。)
C 9. B 10. A
(1)飞虎营如期落成,辛弃疾上书陈述事情的经过,画好图纸呈给皇上,皇上于是心中释然。(得分点:“如期”“本末”“遂”三个关键词各1分,句意通顺1分)
(2)辛弃疾为人豪爽崇尚气节,能识别和提拔有才能的人,结交的人大多是天下名士。(得分点:“尚”“拔”“所交”三个关键词各1分,句意通顺1分)
12.①刚到灾区,张榜禁止囤积、强买粮食。②下令拿出公家全部钱物,借贷给有实干才能的人,不取利息。③等到他们运回买到的粮食,约定月底到城下售卖。
13. C
14.(1)通篇采用“比”的手法,把剥削阶级比作偷吃劳动果实的大老鼠,活画出他们可憎可鄙的贪婪嘴脸。表达效果:揭露了剥削阶级的凶残本性。
(2)重章叠句。表达效果:①增强了诗歌的音乐性和节奏感;②开拓了诗歌的意境,丰富了诗歌的内容;③使抒情更加有力,强烈地表达了奴隶们对剥削阶级残酷剥削的罪恶行径的揭露和斥责(结合诗歌内容分析即可)
15.(1)人生如梦,一尊还酹江月(2)其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣(3)金戈铁马,气吞万里如虎
16.A 17.D 18.A
19.C 20.D 21.B
22.示例:全书由十二章组成,涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面。作者对中国的基层社会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。语言通俗易懂,并且引用了大量西方名人名言和理论报告作为补充论据,比如说俄国著名的人类学家史禄国、德国著名社会学家滕尼斯,还有法国著名社会学家涂尔干等,权威而且强有力的论证方法和富有逻辑性的文字为文章增色不少。
23.写作指导
审题立意
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料提供的是当今诬蔑先烈、解构英雄的几个事例,这些事例表明社会上还有一些人对英雄烈士极为不敬。不管是发表侮辱性言论,还是插图使用不当,或是行为侮辱,这都是不该被原谅的侮辱行为。先辈们为我们付出了包括家庭幸福、生命在内的一切,只是为了我们这些子孙后代能够成长在一个和平安定的环境中,所以我们只能以崇敬的态度去缅怀他们,而不是质疑、侮辱。
写作时,应对材料所述现象进行深入剖析,指出当事者忘本和低俗的本质,并提出对其应予以严肃教育甚至严厉制裁的措施。可以回忆历史的方式,提炼出像如毛泽东主席、聂荣臻元帅、焦裕禄书记等“英雄”们身上的鲜明品格:忠诚、执着、朴实等。然后详细阐释如“忠诚、执着、朴实”等精神在当代建设伟大社会主义中国征程中的重要意义以及“我们”应该怎么用。最后可以用“向英雄致敬,学习他们的忠诚担当、甘于奉献。做时代先锋,每个人都应踏实前行、砥砺奋进”向广大青年提出希望和呼吁,以此彰显文章的主旨并照应开头和标题,完美收篇。
立意:
1.致敬英雄,接受英雄精神的洗礼。
2.杜绝诬蔑英雄现象,让致敬英雄蔚然成风。
3.不忘历史,致敬英雄,铸造英雄品质。
优秀作文
向英雄致敬,做时代先锋
英雄,在伟大的社会主义中国的建设和复兴伟大中国梦的征程中,从来都不缺乏!
这是我们民族优秀的基因。建国前,我们有为了“中国人民站起来了”而奉献终生的毛主席,有在长征路上历经艰辛、抛头颅、洒热血的红军战士,有既有热血豪情,又有大战中无私拯救日本小姑娘的聂荣臻元帅……建国后,我们也有将自己的一生奉献在扶贫路上的焦裕禄同志,有跨过鸭绿江、保卫新中国的抗美援朝志愿军将士,有不慕名利、矢志解决中国和世界粮食问题的袁隆平……他们动人心魄的英雄故事,令多少中华儿女传颂。
英雄者,国之干。今日,也有祁发宝、陈红军等英雄宁洒热血、不失寸土,抒写了钢铁之师的荣耀,捍卫了领土主权的完整,也护佑了人民生活的安宁。向英雄致敬,正是为了致敬那些负重前行的勇士,正是为了弘扬爱国卫国的精神,让历史成为我们前行的动力。而诸如网络大V罗昌平对“冰雕连”英烈发表侮辱性言论、知名软件金山毒霸使用邱少云插画当负面人物配图等抹黑英雄、颠倒黑白的行为,事实上是对历史事实的轻视、对民族精神的无视,以期实现混乱历史认知、瓦解信仰根基的图谋。如此行为,当引起所有人的警惕。
致敬英雄,需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄,成就英雄,英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,近有林则徐虎门销烟,八路军五战士勇跃狼牙山,鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人,钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国,屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉,不忘来路,在我们享受着和平的安逸的同时,更应铭记英雄,致敬英雄,崇尚英雄。
致敬英雄,需要我们捍卫英雄。英雄是民族的脊梁,一个有希望的民族需要英雄,一个先进的国家需要先锋。现如今,雷锋被说成是造假,黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的,狼牙山五壮士的事迹也被人质疑……种种不尊重英雄的言论被发表出来。对此我认为,任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩,我们绝不能让英雄流血又流泪。一个时代对英雄的看法,折射出一个时代的核心价值观。英雄是用来歌颂的,不是用来诋毁的。英雄,作为一个时代的杰出人物,有着崇高理想和价值追求。中华民族要实现奋斗目标需要英雄,需要英雄精神。为此,我们都应致敬英雄,捍卫英雄。
正所谓“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁,时代的引领者。作为英雄的后辈,我们应该崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,致敬英雄!卓越中学2022-2023学年第二学期第一次调研试题
高一语文
班级 姓名 考号 考场号 座位号
本试卷共 6 页,共23道小题,本试卷总分 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(共30分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,15分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
在互联网的出现之初,麻省理工学院的传媒与科技专家尼古拉斯 尼葛洛庞帝就预言了“the Daily Me”(我的日报)——一种完全个人化的报纸的出现。在the Daily Me上,每个人都可以在其中挑选他喜欢的主题和看法。对于社会普通公众中的某些人而言,是一个真正的机会,也是风险,有时会给商业和民主带来不幸的结果。
桑斯坦在其著作《网络共和国》开篇生动地描述了“个人日报”现象。在互联网时代,伴随网络技术的发达和网络信息的剧增,我们能够在海量的信息中随意选择我们关注的话题,完全可以根据自己的喜好定制报纸和杂志。每个人都拥有为自己量身定制一份个人日报的可能。这种“个人日报”式的信息选择行为会导致网络茧房的形成。当个人长期禁锢在自己所建构的信息茧房中,久而久之,个人生活呈现一种定式化、程序化。长期处于过度的自主选择,沉浸在个人日报的满足中,失去了解不同事物的能力和接触机会,不知不觉间为自己制造了一个“信息茧房”。
桑斯坦解释说,生活在“信息茧房”里,公众就不可能考虑周全,因为他们自身的先入之见将逐渐根深蒂固。一些国家就由于这个原因走向灾难。对于生活在信息茧房的领导人和其他人而言:这是一个温暖、友好的地方。但是,重大的错误就是舒适的代价。对于私人和公共机构而言,茧房可能变成公众一种可怕的梦魇。
(摘编自“百度百科”)
材料二:
在与“信息茧房”相关的常见讨论中,最常被指责的对象,是最近几年在互联网领域大热的推荐算法。推荐算法最大的卖点,就是能够根据用户的习惯与偏好,为其提供“量身定做”的个性化信息流。许多以推荐算法为核心的互联网产品,都凭着这一优势在市场上异军突起。然而,事物总有两面,这种“量身定做”常常会令人怀疑:算法的自我迭代,是否让用户看到的内容越来越极端而单一?与用户的既有认知相异的信息,又是否会直接遭到算法的屏蔽?
由于这些质疑,与“信息茧房”的形象正好相符,于是,许多人都认为“算法”是制造“信息茧房”的元凶。然而,结合“信息茧房”的原始定义,我们却不难发现,这口“大锅”并不能轻率甩给算法。
“信息茧房”的概念,是凯斯·桑斯坦在2006年提出的。当时连互联网都尚未充分普及,推荐算法根本不存在。他之所以提出这一概念,为的不是警告互联网公司,而是直接提醒公众:不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息领域。因为久而久之这种看似“舒适”的选择,很可能将个体桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中。在这种情况下,只看到算法的影响,而忽略个体的主观能动性,既是对问题本质的误读,也是对个体责任的逃避。
对于推荐算法,曾经有人总结道:“算法没有价值观。”在某种意义上,这句话既对也不对。之所以说它对,是因为算法本身只是一串由逻辑组成的代码,它既不会主动思考,也无法形成自己的价值观。然而,之所以说它不对,是因为算法的背后总是存在着应用算法的人,而这些应用者的价值观,很可能在算法的运作过程中受到算法的放大,进而被推向极端。推荐算法的存在,确实会让一个对信息有明显偏好的人,看到的信息越来越合其心意,但归根结底,主动作出这种选择的并不是算法,而依然是算法背后的人。
(摘编自杨鑫宇《织就“信息茧房”的人,或许就是你自己》)
材料三:
从本质上看,“信息茧房”是一种自然形成的认知陷阱。既然是陷阱,便必然有诱饵、有伪装;而不可能直接以其险恶的真实面貌示人。在“信息茧房”这种陷阱里,起到“诱饵”作用的,便是唯有身处“信息茧房”之内的人,才能体会到的安全感与归属感。
每个人在内心深处,都渴望自己的观点与表达得到他人的认同,不过在现实世界中。能够做到“一呼百应”的人注定凤毛麟角。“信息茧房”恰恰解决了这个问题,当一个人的信息来源完全被与其观点相近的媒体或个人“包围”时,他心中的每一个念头,都会在这个看似众声喧哗。其实无异于“回音场”的环境里得到精准的呼应。
这种人人都能“一呼百应”的快感,是各种不同立场每天都在激烈对撞的真实舆论场永远无法提供的东西。更重要的是,人们虽然在理智上不难理解“信息杂食”的重要性,但要直面那些和自己的立场全然对立的观点与事实,确实需要拿出一点勇气。离开“信息茧房”的好处,当事人的心里未必不清楚,但是,就像自然界里刚刚学会飞翔的雏鹰离巢时的样子一样,又有多少人能对安全、安逸的环境全无眷恋呢?
如果说“信息茧房”给人提供的归属感和安全感是陷阱的“诱饵”的话,那么这个陷阱自然也要有相应的“伪装”。对一般人而言,“信息茧房”最有力的伪装,就是“独立思考”这一社会迷思。一直以来,我们总是会在各种各样的人口中听到“独立思考”的重要性。如果把“独立思考”理解成不随波逐流,对问题有自己的判断,那么这当然是一件好事。但是,在现实之中,却有不少人扭曲了“独立思考”的内涵,将其曲解为“完全不受(和自己主观意见不同的)外部信息影响”,以至于许多人不仅盲目拒斥自己不愿相信的信息屏蔽不同观点,还言之凿凿地自称善于“独立思考”,甚至引以为豪。这也是许多人身处“信息茧房”之中而不自知的重要原因。
(摘编自杨鑫宇《识破信息陷阱的诱饵与伪装——“信息茧房”系列谈之三》)
1. 下列各种现象中属于“信息茧房”现象的一项是( )(3分)
A. 因为班主任工作的需要,某老师订阅了《班主任》《教师博览》《中小学班主任》等杂志。
B. 苏明是宠物爱好者和关注者,最近百度新闻每天都为他推荐有关宠物的图片视频和新闻。
C. 为了命制考试题目,命题老师从网上搜集了大量关于“信息茧房”的资料文献进行研读。
D. 抗战胜利日,刘文同学为班上出了一期关于长沙四次会战、衡阳会战和常德会战的手抄报。
2. 下列不属于人们落入“信息茧房”陷阱的原因的一项是( )(3分)
A. 在信息茧房中,个人先入之见将逐渐根深蒂固,这样茧房就可能变成一种可怕的梦魇。
B. “推荐算法”能够根据用户自己的习惯与偏好,为用户提供“量身定做”的个性化信息流。
C. 人们渴望得到他人的认同,而信息茧房能给人们带来认同感,使人获得安全感和归属感。
D. 有人将盲目拒斥自己不愿相信的信息、屏蔽不同的观点当成不受外界影响、善于独立思考。
3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A. 综合来看“信息茧房”的出现是一把双刃剑,可能给社会普通公众带来机会,也可能给商业或民主带来不幸。
B. 推荐算法会使用户看到的信息越来越极端单一,会屏蔽与用户认知相异的信息,所以我们应当拒绝推荐算法。
C. 设计推荐算法的是具有主观能动性的程序设计员,他们的价值观会在算法的运作过程中被放大从而影响受众。
D. 不同于每天都有不同观点激烈冲突的真实舆论场,信息茧房能让人们从观点相近的媒体或个人那里获得快感。
4. 请结合材料分析,今天我们应当怎样摆脱“信息茧房”的束缚?(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
玉碗金莲
厉周吉
俗话说“有钱难买金镶玉”。纯手工金镶玉制作工艺精细复杂,以前会这种技艺的多在宫中,乾隆皇帝甚至规定金镶玉为宫中独有。清朝末期,皇族没落,金镶玉技艺也近乎失传。
莒东冯家是金镶玉制作世家,其技艺世代相传,至今已有200多年。
据说冯家祖上曾在宫内制作金镶玉,离开皇宫后,一直淡泊名利,低调处世,技艺也鲜为人知,至冯醇这一代,制作技艺已炉火纯青,但对他来说,制作金镶玉只能算业余爱好,在世人眼里,他就是从土里刨食的地道农民。
冯淳制作金镶玉很用心,作品多有一种超凡脱俗的美。当地很多名流都渴望拥有冯淳制作的金镶玉,无奈他的作品甚少,再加上其为人怪异,多数人难以如愿。冯淳这样,世人多有微词,然而他照旧我行我素。
莒地历史悠久,民间多有老物件流传。这日,好友老孙拿来一只玉碗,这碗做工精细,造型古雅,美中不足的是里面有两处碰伤,碗口处有一半指甲盖大小的破损,下面连着一道差点到达碗底的裂纹。
冯淳拿到玉碗后先是感慨一番,然后慢慢斟酌镶嵌方案。冯淳知道,修好了,玉碗的价值甚至会超过从前,修不好,这碗就彻底毁掉。因为自己对这种玉的硬度把握不准,在开槽与嵌入金丝等环节都可能把玉碗弄坏。
为了修复玉碗,冯淳用了一个多月的时间,前十多天他一直把玩琢磨,中间十多天又在思考所用图案,最后十几天,他一直在仔细镶嵌、处理。
老孙再次见到玉碗,顿时惊呆,碗里有两条栩栩如生的金鱼,从碗侧生出一只莲花,花朵含苞欲放,正好盖住了玉碗的破损之处。因做工精细,图案生动逼真,—般人难以看出这碗曾是件残品。
一年后,冯淳突然接到了获奖通知,他才知道“玉碗金莲”获市文艺奖民间艺术类唯一的一等奖。这时他才想起来,此前老孙和儿子都曾劝其报名参加评选,他却拒绝了。拿这件作品报名是老孙和儿子一起商定的。
冯淳获奖后声名鹊起,前来求他镶嵌玉器的人与日俱增,有些人甚至故意把玉器弄坏了来找他修补。冯淳哪有这么多的精力,他只能拒绝。越拒绝,人家越求他,也有不少人打算买冯淳已经制好的物品,可是除了一些小物件,上档次的大作品他一件都不舍得卖。这日邻居笑问冯淳,面对发财机会,他何以能如此淡定。冯淳淡淡地说:“制作金镶玉,玩的是金玉,最大的忌讳就是掉进钱眼里。那样,就不是人玩金玉,而是人被金玉玩了!”
其后,几件难事让老冯一筹莫展。一是近30岁的儿子因为没在城里买房而一直没找到媳妇,二是岳父因冠心病住院自己却没钱帮助治疗,三是村里就要进行旧村改造,冯淳家至少需要投入20万才能购入改造的楼房……
因为一直拒绝沾染铜臭,冯淳家有限的收入只能维持日常生计,几乎没有盈余。面对困境,冯淳颇感迷茫。
有无数人找老孙求购“玉碗金莲”,老孙一开始坚决拒绝,后来恐怕还是悄悄卖掉了,据说卖了30多万。后来冯淳得知这玉碗是老孙花2000元从古玩市场淘来的。要不是经过镶嵌,2000元怕已经是最高价位了。冯淳心里颇感不平。
这年下半年,老冯一直深居简出。有一个多月时间,干脆闭门谢客,即便与家人也很少交流,多数时间独自待在制作间,谁也不知道他到底在干什么。
这天,冯淳突然向家人宣布了一项重大决定,那就是筹钱在县城繁华地点开一家金店,经营金玉制作,并同时承揽定制各种金镶玉。
“冯家金店”开业之际,前来祝贺者络绎不绝。老孙带来了一个神秘的礼盒,冯淳打开顿时惊呆。
“你不是早把这宝贝出手了吗?”冯淳惊问。
“是有无数人打算买,可我能卖吗?即便卖,那也得你卖呀!买这碗时,我就打算送给你!至于以前为什么故意说卖掉了,那可得靠你自己琢磨!”说这话时,老孙笑得高深莫测。
冯淳定定地看了老孙好一会后脸色大变,继而朝老孙深深地作了一个揖,老孙也急忙作揖回礼。那时,人们看见老人的眼里都有泪光闪动。
(选自《小小说选刊》2017年第4期,有删改)
5.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( ) (3分)
A.小说开头简要介绍了金镶玉技艺近乎失传的现状,既凸显了这门技艺的珍贵,也交代了故事发生的背景,为下文埋下伏笔。
B.冯淳身怀绝技,却只当作业余爱好,世人也把他看作普通农民,体现出主人公为人低调,也暗含着对漠视传统手艺这一社会现状的批判。
C.作者运用动作、神态、心理描写相结合的手法,从不同角度描述了玉碗的修复过程,让读者领略到民间手工艺独特的艺术魅力。
D.小说以玉碗金莲为线索展开叙事,反映了民间手艺传承人的现实困境,又展现了社会转型过程中价值观的冲突与融合,引人深思。
6.老孙这个人物在小说中有什么作用?请简要分析。(6分)
7.冯淳原本只是把金镶玉手艺作为业余爱好,后来还是决定开店营业,你是否认同他的这个决定?请结合全文谈谈你的观点。(6分)
二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
辛弃疾字幼安,齐之历城人。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及晋汉人才,持论劲直。以讲和方定,议不行。
留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略,召见。寻知潭洲兼湖南安抚。申饬州县以惠养元元为意有违法贪冒者使诸司各扬其职无徒按举小吏以应故事自为文过之地诏奖谕之。复奏疏乞创飞虎军。诏委以规画,乃度马殷营垒故基,起盖砦橱,招步军二千人,马军五百人.先以缗钱五万于广西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻,降御前金字牌,俾日下住罢,弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成,违坐军制。如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。时秋霖几月,所司言造瓦不易,问:“须瓦几何 ”曰:“二十万”。弃疾曰:“勿忧。”令厢官自官舍神祠外,应居民家取沟檐瓦二十,不二日皆具,僚属叹伏。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。
时江右大饥,诏任责荒政。始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”次令尽出公家官钱银器,召吏民各举有干实者,量借钱物,逮其责领运籴,不取子钱,期终月至城下发粜。于是连墙而至,其直自减,民赖以济。时信守谢源明乞米救助,幕属不从,弃疾曰:“均为赤子,皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之,进一秩。以言者落职。
弃疾素爽尚气节 ,识拔英俊 ,所交多海内知名士 。 弃疾尝同朱熹游武夷山 ,赋《九曲耀歌》。熹没,伪学禁方严。门生故旧至无送葬者,弃疾为文往哭之曰:“所不朽者 ,垂万世名。孰谓公死 凛凛犹生。”弃疾雅善长短句,悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间,史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍,有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝声,枋得秉烛作文,旦且祭之,文成而声始声息。德佑初,枋得请于朝,加赠少师,谥忠敏。
(选自《宋史 · 辛弃疾传》)
8.对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.寻知潭州兼湖南安抚 寻:不久
B.闭伞者配 ,强伞者斩 伞:买进(粮食)
C.帝嘉之 ,进一秩 秩:次序
D.辛弃疾雅善长短句 雅:一向 ,向来
9.下列对文中画波浪线部分的断句 ,正确的是( )(3分)
A.申饬州县/以惠养元/元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏/以应故事/自为文过之地/诏奖谕之
B.申饬州县/以惠养元元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏以应故事自为文过之地/诏奖谕之
C.申饬州县/以惠养元/元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏以应故事/自为文过之地/诏奖谕之
D.申伤州县/以惠养元元为意/有违法贪冒者/使诸司各扬其职/无徒按举小吏/以应故事/自为文过之地/诏奖谕之
10.下列对原文有关内容的分析和概括 ,不正确的一项是( )(3 分) A.辛弃疾有远见卓识。虞允文主持国政 ,皇上下决心要恢复失地,辛弃疾论述敌我形势以及晋汉两代的人才,持论正直,他的建议被采纳施行。
B.辛弃疾有主见,善斡旋。皇上下诏命令广西安抚司每年采买军马 ,当时枢府有不愿做这件事的 ,屡次阻挠他,辛弃疾干得更加卖力 ,最终不能改变他的想法。
C.辛弃疾决事果断,修建飞虎营时 ,需要瓦二十万。辛弃疾命令厢官除官舍神祠之外,动员居民每家献出沟檐瓦二十块,没有二天都齐备了。
D.辛弃疾重情义,有胆识。朱熹死时 ,伪学正遭禁止,门生故旧甚至没有为他送葬的,辛弃疾却为他写祭文来吊唁。
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题4分,共8分)
(1)如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。
____________________________________________________________
(2)弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。
____________________________________________________________
12.辛弃疾既有政治军事才略,又关怀民生疾苦。他是如何解决江西饥荒的 (3分)
三、古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
硕鼠
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。
逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所 !
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。
逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直!
硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。
逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号!
13.下列对本诗的理解和赏析 ,不正确的一项是( )(3分)
A.“黍”“麦”“苗”分别指黄米、麦子和未成熟的庄稼苗 ,从中可见奴隶主无所不贪的特点。
B.“三岁贯女,莫我肯德”表明奴隶们对“硕鼠”的为富不仁已忍无可忍。
C.“硕鼠硕鼠 ,无食我黍”以奴隶们向“硕鼠”的祈求 ,表现出“硕鼠”贪婪凶残的本性。
D.这首诗深刻反映了奴隶时代的阶级对立,表现了劳动者们的反抗精神。
14.这首诗主要运用了哪种表现手法?在结构上采用了什么形式?请结合诗句,分析它们各自的表达效果。(6分)
四、情景默写(本题共1小题,6分)
15.(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中 ,虽然表达伤感之情却不失豪迈的两句是: , 。
(2)古典诗词善以杜鹃表达悲切之意 ,如白居易《琵琶行》中的: ? 。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中 ,表达古代英雄叱咤风云,驰骋战场的名句是: , 。
五、课内基础知识积累(9分)
16.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确一组是( )(3分)
①古之学者必有师 ②师者 ,所以传道受业解惑也 ③今之众人 ,其下圣人也亦远矣 ④小学而大遗 ,吾未见其明也 ⑤弟子不必不如师 ,师不必贤于弟子 ⑥蚓无爪牙之利
A.全不相同 B.②③⑤和现在的用法相同
C.全都相同 D.①③⑥和现在的用法相同 17.对下列诗句中所运用的修辞手法判断不正确的一项是 ( )(3分)
A.古来万事东流水(比喻) B.主人下马客在船(互文)
C.终岁不闻丝竹声(借代) D.铁骑突出刀枪鸣(夸张)
18.下列选项与“冰,水为之,而寒于水”句式特点相同的一项是 ( ) (3分)
A.其闻道也固先乎吾 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.道之所存,师之所存也 D.不拘于时
六、语言文字运用及整本书阅读(16分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
以一幢有少许破窗的建筑为例 ,如果那些窗不被修理好,可能将会有破坏者破坏更多的窗户。最终他们甚至会闯入建筑内,如果发现无人居住,他们可能就会在那里定居甚至对房屋纵火。 一面墙 ,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快地,墙上就布满了乱七八糟 、不堪入目的东西;一条人行道有些许纸屑,不久后就会有更多垃圾,最终人们会 地将垃圾顺手丢弃在地上。这个现象 ,就是犯罪心理学中的破窗效应。它认为环境中的不良现象如果被放任存在 ,会诱使人们仿效 ,
甚至 。当然,( ),例如,一个坚持了很长时间的习惯,可能会因为某天一次疏忽没有坚持下去。如果此时我们不对这种行为加以 ,那么之后我们对于疏忽将会越发宽容 ,从而使良好习惯逐渐消失。可见,一个人是否能做到防微杜渐,是决定一个人成功的重要因素 。
19.依次填入文中横线上的词语全都正确的一项是 ( )(3分)
A.理所当然 愈演愈烈 制止
B.不以为然 变本加厉 警惕
C.理所当然 变本加厉 警惕
D.不以为然 愈演愈烈 制止
20.文中画横线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是( )(3分)
A.可见,一个人能否做到防微杜渐,是决定一个人成功的重要因素
B.可见,一个人若能做到防微杜渐,则这个人的成功已经被决定
C.可见,一个人是否能做到防微杜渐,是决定一个人成功的重要因素与否
D.可见,一个人是否能做到防微杜渐,是决定一个人成败的重要因素
21.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 ( )(3分)
A.社会不良现象之外也常常有破窗效应
B.破窗效应并不局限于社会不良现象当中
C.破窗效应存在于各种各样的现象当中
D.社会各种各样的现象中都有破窗效应
(二)名著微写作(7分)
22.《乡土中国》是中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。请你为《乡土中国》拟写一篇介绍词,从内容和语言两方面向同学介绍这本书,不少于50字。
七、写作(60分)
23.阅读下面的文字,根据要求作文。
近年的新闻报道中,出现了下面的现象:网络大V罗昌平在新浪微博上,针对在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈发表侮辱性言论;知名软件金山毒霸在推送一篇名为《阴险小人被当成英雄写进课本》的文章时,居然使用邱少云的插画当配图;李某在烈士陵园内面带笑容脚踩烈士墓碑底座,用手比作“手枪”状对着烈士墓碑摆拍。
请针对上述现象,以“致敬英雄”为主题,写一篇文章,表达你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。