3.6直线和圆的位置关系 强化练习(无答案) 2022--2023学年北师大九年级下册

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名称 3.6直线和圆的位置关系 强化练习(无答案) 2022--2023学年北师大九年级下册
格式 docx
文件大小 253.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-02-19 19:57:50

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文档简介

3.6 直线和圆的位置关系(强化练习)-北师大九年级下册
一.选择题
.如图,已知PC与⊙O相切于点C,PC与AB的延长线交于点P,求直径AB与弦AC的夹角等于(  )
A.15° B.35° C.25° D.30°
.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=8,CA=15,则阴影部分(即四边形CEOF)(  )
A.4 B.6.25 C.7.5 D.9
.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,DB=AD,若AB=4,则AC的长度为(  )
A. B. C.4 D.
.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,若∠BAO=35°,则∠OCB的度数为(  )
A.42.5° B.55.5° C.62.5° D.75°
.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD=30°,且位于点O左侧的距离6cm处.如果⊙P以1cm/s的速度沿由A向B的方向移动,那么(  )
A.2 B.10 C.2或10 D.6或8
圆的半径是6.5cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是(  )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
.如图,已知点A、点C在⊙O上,AB是⊙O切线,若∠ACO=65°,则∠CAB的度数为(  )
A.35° B.30° C.25° D.20°
在三角形中,到三角形三边距离相等的点是三角形的(  )
A.内心 B.外心
C.三条高的交点 D.三条中线的交点
如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,若BD=AO=4(  )
A.4 B.2 C.8 D.4
如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,若∠A=26°,则∠D等于(  )
A.26° B.48° C.38° D.52°
二.填空题
.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,过点B作BD⊥MN于点D.若BC=2,CD=2   .
.如图,在平面直角坐标系中,已知点C(3,4),且OA=OB.点P为⊙C上的动点,∠APB=90°   .
.已知P是⊙O外一点PA、PB分别切⊙O于点A、B,∠P=50°,C为⊙O上不同于A、B的一点   .(单位用汉字“度”)
.如图,半圆O与四边形ABCD的边AD,AB,切点分别为D,E,C,半径OC=3   .
.在平面直角坐标系中,以点(﹣3,2)为圆心   .
三.解答题
.如图,点P在⊙O上,用两种不同的方法,要求:
(1)用直尺和圆规作图;
(2)保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.
.如图,AB是⊙O的直径,点E在⊙O上,交AB的延长线于点C.
(1)求证:∠A=∠BEC;
(2)若AB=OC=4cm,请求出AE的长.
.已知:在⊙O中,AB是⊙O的直径,AC是弦,点P是AB延长线上一点,且CP=AC.
(1)求证:PC是⊙O的切线:
(2)若PB=,求⊙O的直径.
.已知,如图,AB为⊙O的直径,BC>AC,点P是△ABC的内心,连接BP.
(1)求证:BD=PD;
(2)已知⊙O的半径是3,CD=8,求BC的长.
.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,∠D=2∠A.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)求证:DE=DC;
(3)若OD=10,CD=6,求AE的长.