苏科版（2018）初中信息技术 八年级全一册 第5节 智慧出行VB判断综合 课件（共11张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏科版（2018）初中信息技术 八年级全一册 第5节 智慧出行VB判断综合 课件（共11张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2023-02-17 20:14:22 | ||
图片预览
文档简介
(共11张PPT)
八年级信息技术 ——第四章 程序设计
今天是怎么到学校的？
有没有规划过外出游玩路线？如何选择乘坐的交通工具、计算路上花费的时长、费用......
怎么规划的？
咨询他人
查询地图
智慧出行
——Visual Basic选择结构综合
程序试用
试用D盘班级作业文件夹中“小智出行程序”
活动一：使用百度地图，查找并挑选路线
选择几个你想去的地方，以学校为出发点，查找表中相应信息并填写。
目的地 总距离 公交（含地铁）1.几号线（公交）2.耗时：（选择一个路线填写即可） 打车1.耗时：2.花费： 其他（骑行、步行）1.耗时
例如：新街口 14km 1号线+77路1h 40分钟40元 不推荐其他方式出行，太远了
例如：南京抗日航空烈士纪念馆 4.7km 300路32分钟 13分钟16元 骑行26分钟步行71分钟
例如：栖霞区医院 2.7km 76路26分钟 11分钟11元 骑行16分钟步行41分钟
活动二：根据需求设计算法，确定程序条件
使用VB中的comboBox对象，将目的地作为判断条件放在其List属性中
活动二：根据需求设计算法，确定程序条件
单分支
双分支
多分支
活动三：根据算法，完成程序设计
单分支
双分支
多分支
自行选择一种分支结构，完成程序编写
作品展示
智慧出行
借助移动互联网、云计算、大数据、物联网等先进技术和理念，将传统交通运输业和互联网进行有效渗透与融合，形成具有“线上资源合理分配，线下高效优质运行”的新业态和新模式。
其利用卫星定位、移动通讯、高性能计算、地理信息系统等技术实现了城市、城际道路交通系统状态的实时感知，准确、全面地将交通路况，通过手机导航、路侧电子布告板、交通电台等途径提供给大家。
不仅仅有电子地图规划路线
......
科技让出行更简单
八年级信息技术 ——第四章 程序设计
今天是怎么到学校的？
有没有规划过外出游玩路线？如何选择乘坐的交通工具、计算路上花费的时长、费用......
怎么规划的？
咨询他人
查询地图
智慧出行
——Visual Basic选择结构综合
程序试用
试用D盘班级作业文件夹中“小智出行程序”
活动一：使用百度地图，查找并挑选路线
选择几个你想去的地方，以学校为出发点，查找表中相应信息并填写。
目的地 总距离 公交（含地铁）1.几号线（公交）2.耗时：（选择一个路线填写即可） 打车1.耗时：2.花费： 其他（骑行、步行）1.耗时
例如：新街口 14km 1号线+77路1h 40分钟40元 不推荐其他方式出行，太远了
例如：南京抗日航空烈士纪念馆 4.7km 300路32分钟 13分钟16元 骑行26分钟步行71分钟
例如：栖霞区医院 2.7km 76路26分钟 11分钟11元 骑行16分钟步行41分钟
活动二：根据需求设计算法，确定程序条件
使用VB中的comboBox对象，将目的地作为判断条件放在其List属性中
活动二：根据需求设计算法，确定程序条件
单分支
双分支
多分支
活动三：根据算法，完成程序设计
单分支
双分支
多分支
自行选择一种分支结构，完成程序编写
作品展示
智慧出行
借助移动互联网、云计算、大数据、物联网等先进技术和理念，将传统交通运输业和互联网进行有效渗透与融合，形成具有“线上资源合理分配，线下高效优质运行”的新业态和新模式。
其利用卫星定位、移动通讯、高性能计算、地理信息系统等技术实现了城市、城际道路交通系统状态的实时感知，准确、全面地将交通路况，通过手机导航、路侧电子布告板、交通电台等途径提供给大家。
不仅仅有电子地图规划路线
......
科技让出行更简单