程序设计基本知识 课件(共13张PPT)2022—2023学年苏科版（2018）初中信息技术八年级全一册
文档属性
| 名称 | 程序设计基本知识 课件(共13张PPT)2022—2023学年苏科版（2018）初中信息技术八年级全一册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 20.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2023-02-18 08:49:08 | ||
图片预览
文档简介
(共13张PPT)
八年级信息技术 ——第四章 程序设计
程序设计基本知识1
——Visual Basic
问题
孙悟空真的能跳出三界之外吗？如果孙悟空去其他星球上去，需要花多长时间呢？
问题
孙悟空一个筋斗可翻十万八千里，即5.4×104千米，织女星到地球的距离约2.3×1014千米，孙悟空要翻多少个筋斗才能到达织女星？
如果孙悟空每秒钟翻一个筋斗，那么他要连续不停的翻约多少年才能到达织女星？（计算结果取整数）
实验一：分析问题，设计算法
孙悟空一个筋斗可翻十万八千里，即5.4×104千米，织女星到地球的距离约2.3×1014千米，孙悟空要翻多少个筋斗才能到达织女星？
如果孙悟空每秒钟翻一个筋斗，那么他要连续不停的翻约多少年才能到达织女星？（计算结果取整数）
设
j：孙悟空一个筋斗的距离
z：织女星距地球的距离
n：要翻的筋斗数
y：花费的年数
实验二：编写程序，设计界面
需要添加的对象和修改的属性
对象一：命令按钮（command button）
修改caption属性
对象二：图像（image）
1.picture属性
2.stretch属性 False改为Ture
实验三：根据算法，编写程序
分清对象
单击事件
实验三：根据算法，编写程序
赋值语句
格式：
Let 变量=表达式
实验三：根据算法，编写程序
赋值语句
格式：
Let 变量=表达式
实验三：根据算法，编写程序
输出语句
格式：
Print ”输出内容1”;变量;”输出内容2”
实验扩展
完成清除按钮的代码
本课小结
八年级信息技术 ——第四章 程序设计
程序设计基本知识1
——Visual Basic
问题
孙悟空真的能跳出三界之外吗？如果孙悟空去其他星球上去，需要花多长时间呢？
问题
孙悟空一个筋斗可翻十万八千里，即5.4×104千米，织女星到地球的距离约2.3×1014千米，孙悟空要翻多少个筋斗才能到达织女星？
如果孙悟空每秒钟翻一个筋斗，那么他要连续不停的翻约多少年才能到达织女星？（计算结果取整数）
实验一：分析问题，设计算法
孙悟空一个筋斗可翻十万八千里，即5.4×104千米，织女星到地球的距离约2.3×1014千米，孙悟空要翻多少个筋斗才能到达织女星？
如果孙悟空每秒钟翻一个筋斗，那么他要连续不停的翻约多少年才能到达织女星？（计算结果取整数）
设
j：孙悟空一个筋斗的距离
z：织女星距地球的距离
n：要翻的筋斗数
y：花费的年数
实验二：编写程序，设计界面
需要添加的对象和修改的属性
对象一：命令按钮（command button）
修改caption属性
对象二：图像（image）
1.picture属性
2.stretch属性 False改为Ture
实验三：根据算法，编写程序
分清对象
单击事件
实验三：根据算法，编写程序
赋值语句
格式：
Let 变量=表达式
实验三：根据算法，编写程序
赋值语句
格式：
Let 变量=表达式
实验三：根据算法，编写程序
输出语句
格式：
Print ”输出内容1”;变量;”输出内容2”
实验扩展
完成清除按钮的代码
本课小结