1.1.2对分离现象解释的模拟实验及验证课件（19张ppt）2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

(共19张PPT)
第1节 第2课时　
对分离现象解释的模拟实验及验证
1.实验目的
通过模拟实验，理解 的分离和 的随机结合与 之间的数量关系，体验孟德尔的假说。
遗传因子
配子
性状
用具或操作 模拟对象或过程
甲、乙两个小桶 _______________
小桶内的彩球 ___________
不同彩球的随机组合 的随机结合
雌、雄生殖器官
雌、雄配子
雌、雄配子
一、实验：性状分离比的模拟
2.模拟内容
3.操作步骤
4.分析结果、得出结论
(1)彩球组合类型数量比：DD∶Dd∶dd≈ 。
(2)彩球组合类型之间的数量比代表的是显、隐性性状数量比：
显性∶隐性≈ 。
1∶2∶1
3∶1
一、实验：性状分离比的模拟
5.注意事项
（1）每个小桶内两种彩球的数量必须相等。
（2）每次把抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取。
（3）要多次（30次以上）抓取并进行统计，这样才能接近理论值。
（4）两个小桶中小球总数可以不相等，但每个小桶中代表D和d的小球数量一定相等，因为F1产生的雄配子的数量远远大于雌配子的数量，雌配子中D∶d＝1∶1，雄配子中D∶d＝1∶1。
一、实验：性状分离比的模拟
讨论
1.为什么每个小桶内的两种彩球必须相等？
模拟杂合子F1（Dd）产生比例相等的两种配子。
2.实验中，甲、乙两个小桶内的彩球数量一定要相等吗？
不同小桶内的彩球数量不必一定相等。因为对于大多数生物来说，父本产生的雄配子数量远远多于母本产生的雌配子数量。
3.为什么每次抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取？
为了使代表雌雄配子的两种彩球被抓出的机会相等。
一、实验：性状分离比的模拟
一种正确的假说仅能解释已有的实验结果是不够的，还应该能够预测另外一些实验的结果。如果实验结果与预测相符，这个假说就得到了验证。
二、对分离现象解释的验证
孟德尔巧妙地设计了测交实验，验证了他的假说。
测交法：
杂合子子一代个体与隐性纯合子的交配方式。
优点：1、不掩盖其他性状。
2、隐性性状肯定为纯合子，易于选材。
Dd
dd
一对相对性状测交试验的分析图解
D
d
d
Dd
dd
×
测交
配子
后代
高茎
矮茎
1 ： 1
F1杂合子
隐性纯合子
演绎推理
在体细胞中遗传因子成对存在
在形成配子时，成
对的遗传因子彼此分离
受精时，雌雄配子随机结合
测交实验的作用：
因为隐性纯合子只能产生一种配子，并且这个配子的遗传因子不会对后代的表现产生影响，所以测交后代表现型种类及比例可以直接反映F1产生的配子种类及比例，间接反映被测交亲本的遗传因子组成。
二、对分离现象解释的验证
实验验证
高茎豌豆 矮茎豌豆
测交后代 87株 79株
比例 高茎：矮茎≈１：１ 测交实验结果：　　
假设成立
二、对分离现象解释的验证
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。
成对存在
融合
分离
分离
配子
三、孟德尔第一定律——分离定律
1.内容：
总结规律
适用范围：
进行有性生殖的真核生物的一对相对性状的细胞核遗传。
分离定律在生物的遗传中具有普遍性。
分离定律的发现过程
P
F1
高茎 矮茎
1 ： 1
高茎787 矮茎277
2.84 : 1
发现问题
为什么F2中出现3:1的性状分离比？
作出假说
遗传因子决定生物的性状
遗传因子成对存在
遗传因子在形成配子时分离
雌雄配子在受精时随机结合
演绎推理
测交后代分离比为1:1
实验验证
实际测交实验结果与推理符合，说明假说正确
三、假说—演绎法
得出结论
分离定律
性状分离现象
对分离现象的解释
预测测交结果
进行测交实验
提出问题：手机屏幕为什么不亮
得出结论
假说成立：电池没电导致
屏幕亮
屏幕不亮
假说不成立：其他原因导致
提出假说：电池没电
演绎推理：若充电，手机屏幕会亮
实验检验：充电开机
三、假说—演绎法
四、相对性状的显、隐性判断
1、定义法
判断方法：①定义法(杂交） ②性状分离法（自交）③假说——演绎推理
杂交：表型不同的亲本杂交，子代只表现出一个亲本的性状，则子代表现出的性状——显性性状。
注意：必须是具有相对性状的亲本杂交，才可判断。
例：
若A×B→A，则A为显性，B为隐性；
若A×B→B，则B为显性，A为隐性；
若A×B→既有A，又有B，则无法判断显隐性。
(显性)
2、性状分离法
自交：表型相同的两个亲本杂交，子代出现性状分离(3:1)，则新出现的性状为隐性性状。
例：
若A A，则A为纯合子，判断不出显隐性；
若A 既有A，又有B，则A为显性，B为隐性；
若B 既有A，又有B，则B为显性，A为隐性。
“无中生有”为隐性
四、相对性状的显、隐性判断
1、某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是(　 　)
A．抗病株×感病株
B．抗病纯合体×感病纯合体
C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株
D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体
B
四、相对性状的显、隐性判断
2、大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋102白花
能判断显性和隐性关系的是（ 　 ）
A、①和②　 B、③和④ C、①和③ 　D、②和③
D
四、相对性状的显、隐性判断
五、纯合子和杂合子的鉴别方法
①若后代只有一种类型，则待测个体为纯合子
②若后代有两种类型（既有显性性状又有隐形性状），则待测个体为杂合子
待测个体×隐性纯合子
(1)测交法（已知显、隐性性状）
常用于动物的鉴别
区分纯合子与杂合子的原则是：
纯合子能稳定遗传，自交后代不发生性状分离；
杂合子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离。
实验鉴别的方法有三种：
待测个体自交
①若后代无性状分离，则待测个体为纯合子。
②若后代有性状分离，则待测个体为杂合子。
(2)自交法（已知或未知显、隐性性状）
常用于植物的鉴别
(3)花粉鉴别法：
杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定。
如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色。
如果花粉有两种，且比例为1：1，则被鉴定亲本为杂合子；如果花粉只有一种，则被鉴定的亲本为纯合子。
纯种非糯性水稻的花粉+碘液→蓝色
纯种糯性水稻的花粉+碘液→红褐色
五、纯合子和杂合子的鉴别方法
1、豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为(　　)
杂交组合 子代表现型及数量
甲(顶生)×乙(腋生) 101腋生，99顶生
甲(顶生)×丙(腋生) 198腋生，201顶生
甲(顶生)×丁(腋生) 全为腋生
B
五、纯合子和杂合子的鉴别方法
A．顶生；甲、乙　 B．腋生；甲、丁
C．顶生；丙、丁 D．腋生；甲、丙