口语交际:我们做朋友(教案)
部编版语文一年级上册
教学目标:
1.能向他人做自我介绍,就感兴趣的话题与对方进行交流,增强主动交往的意识。
2.知道与人交谈时,“看着对方的眼睛”是一种基本的交际礼仪和交际原则。
教学内容:
1.能大方自然地向他人做自我介绍,能主动引起话题,主动聊天,进行简单的交流。
2.初步感知“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪,愿意在日常交谈中主动实践,养成良好的交际习惯。
教学重难点:
能大方自然地向他人做自我介绍,能主动引起话题,主动聊天,进行简单的交流。
教学过程:
一、激趣导入,说说认识的新朋友
1.谈话交流,说说图片中海绵宝宝和喜羊羊的朋友是谁。
师:小朋友们,你们看!海绵宝宝和喜羊羊向我们走过来,大家打个招呼吧!你们知道他们的朋友师谁吗?是派大星和美羊羊、沸羊羊、懒羊羊和暖羊羊。
2.介绍“友”字演变过程,认识“友”像两只手靠在一起,意为志同道合之人。
2.学生自由表达,说说自己认识的新朋友。
师:小朋友们,那你们的朋友都有谁呢?在我们的班级中,你们肯定已经认识不少新朋友了吧。那你们还想认识更多地朋友吗?要不要和老师交友呢?
二、情景交际,寻找交朋友的好方法
1.模拟情景交际。教师和一个同学面对面交朋友,学生点评。引导学生总结出交友方法,介绍自己和兴趣爱好。而介绍名字时,最好用上会意字或组词的方法让别人快速记住。
2.思考课文插图,说说交朋友的好方法。通过观察插图,发现交友时,有共同兴趣爱好更容易引起共鸣。
3.聚焦细节。引导学生观察,面对面交际时,看着对方的眼睛是一种基本的交际原则和交际礼仪。
三、学习交友歌,总结升华。
通过学习交友歌,巩固交友的方法,让他们学会主动大方、文明有礼地和同学交朋友,交谈时,看着对方的眼睛是一种基本的交际原则和交际礼仪。
四、拓展实践--朋友树上挂友谊卡
1.认识新朋友,注意使用交友秘籍。
2.和认识的新朋友制作友谊卡,挂在朋友树上。
课后练习
一、说一说
1.应该怎么交友?
①自我介绍
②说说自己的兴趣爱好
③寻找共同话题
2.和别人交流时,有什么注意事项?
与人交谈时,“看着对方的眼睛”是一种基本的交际礼仪和交际原则。
二、做一做
主动寻找朋友,制作友谊卡,挂在朋友树上
三、画一画
试着画一画你朋友的样子,抓住她外形的主要特点。还可以在画中设计一个你们共同喜欢的场景。