第一单元有余数的除法高频考点练习卷（单元测试）-小学数学二年级下册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第一单元有余数的除法高频考点练习卷（单元测试）-小学数学二年级下册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-19 19:07:56 | ||
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文档简介
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第一单元有余数的除法高频考点练习卷（单元测试）-小学数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．45名学生在公园划船，每条船最多坐6人，至少需要（ ）船。
A．6条 B．7条 C．8条
2．有37块糖，每个小朋友分5块，下边竖式中表示（ ）。
A．还剩下35块糖 B．已经分掉了35块糖 C．一共要分35块糖
3．一个鱼缸中可以放8条金鱼，放47条金鱼最少需要（ ）个鱼缸。
A．5 B．7 C．6
4．☆÷＝△……5，除数最小是（ ）。
A．4 B．6 C．③5
5．幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组，皮球22个，积木16盒，小汽车10辆。现在每个小组要分7个皮球，3盒积木，2辆小汽车，这些玩具可以分给（ ）个小组。
A．5 B．4 C．3
6．乐乐写了一个有余数的除法算式，这个算式的余数可能是6、5、4、3、2、1中的任意一个，乐乐写的算式是（ ）。
A．÷6 B．÷5 C．÷7
7．下面图（ ）可以用除法算式17÷4＝4……1表示。
A． B． C．
8．实验小学的同学们用34个圆环做奥运五环标志，这些圆环最多可以做（ ）个奥运五环标志。
A．5 B．6 C．4
二、填空题
9．○÷5＝4……□，□最大是( )，这时○是( )。
10．34米长的彩带，每5米剪一段，可以剪成这样的( )段，还剩( )米。每做一个蝴蝶结需要5分米的彩带，剩下的彩带还能再做( )个蝴蝶结。
11．口袋里有二十几个球。每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取走4个，取几次后还剩3个。口袋里原来有( )个球。
12．同学们排队体检，每批进去5人，小宇排在第23位，他是第( )批进去的。
13．姐姐和4个小朋友平均分38个苹果，每人最多分( )个，还剩( )个。
14．每支铅笔7角钱，小明用3元钱，最多可以买( )支这样的铅笔。
15．60里面最多有( )个8；51至少再添上( )就能正好平均分成9份。
16．括号内最大能填几？
( )×1＜3 2×( )＜10 ( )×6＜19
8×( )＜25 ( )×5＜42 60＞8×( )
三、判断题
17．50÷8＝7……4。( )
18．一个数除以最大的一位数，余数最大是9。( )
19．有18朵花，每5朵扎一束，最多可以扎4束。( )
20．一条凳子最多可以坐3个人,现有10个人,至少需要准备3条凳子． ( )
21．在除数是5的有余数除法里，余数只有4． ( )
四、计算题
22．用竖式计算。
17÷5＝ 54÷7＝ 38÷6＝
52÷9＝ 64÷8＝ 29÷5＝
23．看图写出两道除法算式。
÷＝（堆）……（个）
÷＝（个）……（个）
五、解答题
24．
25．一共有40只。
26．学校举行运动会，在开幕式上，二（1）班入场的学生排成8行，每行6人。
（1）二（1）班入场的学生一共有多少人？
（2）如果这些学生平均每行9人，可以站几行？还剩几人？
27．看图解决问题。
28．54个皮球装在盒子里，每盒装8个，可以装几盒？还剩几个？
参考答案：
1．C
【分析】有45名学生去划船，每条船最多能坐6人，要求需要租船的条数，也就是求45里面有几个6，列式为45÷6，若有余数，则用商加上1，求出至少需要几条船。
【详解】45÷6＝7（条）……3（人）
7＋1＝8（条）
至少要租8条船。
故答案为：C
【点睛】解决此题的关键要明确余下的3人需要再租1条船，才够坐。
2．B
【分析】35÷5＝7（个）……2（块），5表示每个小朋友分5块糖，7表示分给7个小朋友；
故5×7＝35（块），表示7个小朋友已经分掉了35块糖；据此选择。
【详解】由题意分析得：
有37块糖，每个小朋友分5块，下边竖式中表示已经分掉了35块。
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
3．C
【分析】用金鱼总数量除以一个鱼缸可以放的金鱼数量，算出商和余数，再把商加1，即可解答。
【详解】47÷8＝5（个）……7（条）
5＋1＝6（条）
故答案为：C。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，要注意：取值时要用“进一法”。
4．B
【分析】余数比除数小，余数是5，则除数最小是（5＋1），据此解答。
【详解】5＋l＝6
除数最小是6；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了有余数的除法，明确余数比除数小是解答本题的关键。
5．C
【解析】略
6．C
【解析】略
7．B
【解析】略
8．B
【解析】略
9． 4 24
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，且最大的余数比除数小1；再根据“被除数＝商×除数＋余数”来求被除数；据此解答。
【详解】5－1＝4
4×5＋4
＝20＋4
＝24
故，□最大是4，这时○是24。
【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系及有余数除法的相关数量关系。
10． 6 4 8
【分析】①用彩带的总长度除以剪下的每段长度，算出商和余数；
②先把剩余的彩带长度换算成用分米做单位，再用这个长度除以每个蝴蝶需要的彩带长度，算出商；据此解答。
【详解】34÷5＝6（段）……4（米）
4米＝40分米
40÷5＝8（个）
故，34米长的彩带，每5米剪一段，可以剪成这样的6段，还剩4米。每做一个蝴蝶结需要5分米的彩带，剩下的彩带还能再做8个蝴蝶结。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的除法计算的应用，要熟练掌握。
11．27
【分析】每次取走3个，取几次后正好能取完，说明球的总数除以3能除尽；每次取走4个，取几次后还剩3个，说明球的总数除以4时余数为3。
【详解】21÷3＝7（次）
24÷3＝8（次）
27÷3＝9（次）
是二十几，同时满足除以3能除尽的数是21、24、27。
21÷4＝5（次）……1（个）
24÷4＝6（次）
27÷4＝6（次）……3（个）
所以口袋里原来有27个球。
【点睛】熟练掌握100以内有余数的除法计算是解题关键。
12．5
【分析】要求小华排在第23位是第几批进去的，用23除以5求出商和余数，再用商加上1即可得出答案。
【详解】23÷5＝4（批）……3（人）
4＋1＝5（批）
故，他是第5批进去的。
【点睛】此题考查了有余数的除法应用，要用“进一法”取值。
13． 7 3
【分析】先算出总人数，再用38除以总人数，商即是每人最多分的个数，余数就是还剩的个数。
【详解】38÷5＝7（个）……3（个）
所以每人最多分7个，还剩3个。
【点睛】熟练掌握100以内有余数的除法计算是解题关键。
14．4
【分析】3元＝30角，再看看30里面有几个7即可得出答案。
【详解】3元＝30角
30÷7＝4（支）……2（角）
所以，最多可以买4支这样的铅笔。
【点睛】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用。把3元化为30角，是解答此题的关键。
15． 7 3
【分析】（1）求60里面最多有几个8，用60除以8求出商即可；
（2）先用51除以9求出商和余数，算出每份是几，还余几，要使能正好平均分成9份，那么用9减去余数，就是需要再添上的数。
【详解】（1）60÷8＝7……4
即：60里面最多有7个8。
（2）51÷9＝5……6
9－6＝3
即：51至少再添上3就能正好平均分成9份。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数的除法的应用。
16． 2 4 3 3 8 7
【解析】略
17．×
【解析】略
18．×
【分析】根据题意可知一个数除以最大的一位数，说明除数是9，那么余数就不能是9，余数要比除数小。
【详解】一个数除以最大的一位数，余数最大是9。所以这句话是错误的。
【点睛】余数要比除数小，否则商偏小，需要调大。
19．×
【解析】略
20．╳
【解析】略
21．×
【详解】略
22．3……2；7……5；6……2
5……7；8；5……4
【详解】17÷5＝3……2 54÷7＝7……5
38÷6＝6……2 52÷9＝5……7
64÷8＝8 29÷5＝5……4
23．21；5；4；1
21；4；5；1
【分析】根据第一个算式的得数单位“堆”，是求可以分成几堆。所以第一个列式的意思是：一共有21个小正方体，每5个小正方体堆成一堆，这21个小正方体可以堆成几堆，还剩下多少个，这个问题就是求21里面有几个5，所以用21除以5解答；
第二个算式的意思是：一共有21个小正方体，堆成4堆，求平均每堆用几个小正方体，还剩下多少个小正方体，所以用21除以4解答。
【详解】由题意得：
21÷5＝4（堆）……1（个）
21÷4＝5（个）……1（个）
【点睛】本题考查了有余数除法的意义和计算方法的应用。
24．6个；2元
【分析】用总价除以每只球的单价，求出商和余数即可得解。
【详解】50÷8＝6（个）……2（元）
答：最多可以买6个球，还剩下2元。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
25．7箱
【分析】用玩具狗的总数除以每箱装的只数算出商和余数。因为要装完，故余下的数量要再加多一个箱子来装；即，算出商再加1就是要求的结果。
【详解】40÷6＝6（箱）……4（只）
6＋1＝7（箱）
答：装完一共需要7箱。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法实际应用。
26．（1）48人；
（2）5行；3人
【分析】（1）由题意可知：本题要算出8个6的和是多少，可用8的乘法口诀来计算出结果；
（2）用“总人数÷平均每行的人数”来计算出结果即可。
【详解】（1）6×8＝48（人）
答：二（1）班入场的学生一共有48人。
（2）48÷9＝5（行）……3（人）
答：如果这些学生平均每行9人，可以站5行，还剩3人。
【点睛】此题主要考查的是8的乘法口诀及应用和100以内有余数的除法应用。
27．可以钉6件衣服，还剩4个。
【分析】从图中可知，这盒纽扣有34个，一件衣服需要钉5个纽扣。求可以钉多少件衣服，就是求34里面有几个5，用除法计算。
【详解】345＝6（件）……4（个）
答：这盒纽扣可以钉6件衣服，还剩4个。
【点睛】本题考查的是有余数除法的应用。能从图中提取有效信息，列出除法算式是解决此题的关键。
28．6盒；6个
【分析】用皮球的总数54个除以每盒装的个数8个，商就是可以装的盒数，余数就是剩下的数量。
【详解】54÷8＝6（盒）……6（个）
答：可以装6盒，还剩6个。
【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用。需要注意余数要比除数小。
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第一单元有余数的除法高频考点练习卷（单元测试）-小学数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．45名学生在公园划船，每条船最多坐6人，至少需要（ ）船。
A．6条 B．7条 C．8条
2．有37块糖，每个小朋友分5块，下边竖式中表示（ ）。
A．还剩下35块糖 B．已经分掉了35块糖 C．一共要分35块糖
3．一个鱼缸中可以放8条金鱼，放47条金鱼最少需要（ ）个鱼缸。
A．5 B．7 C．6
4．☆÷＝△……5，除数最小是（ ）。
A．4 B．6 C．③5
5．幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组，皮球22个，积木16盒，小汽车10辆。现在每个小组要分7个皮球，3盒积木，2辆小汽车，这些玩具可以分给（ ）个小组。
A．5 B．4 C．3
6．乐乐写了一个有余数的除法算式，这个算式的余数可能是6、5、4、3、2、1中的任意一个，乐乐写的算式是（ ）。
A．÷6 B．÷5 C．÷7
7．下面图（ ）可以用除法算式17÷4＝4……1表示。
A． B． C．
8．实验小学的同学们用34个圆环做奥运五环标志，这些圆环最多可以做（ ）个奥运五环标志。
A．5 B．6 C．4
二、填空题
9．○÷5＝4……□，□最大是( )，这时○是( )。
10．34米长的彩带，每5米剪一段，可以剪成这样的( )段，还剩( )米。每做一个蝴蝶结需要5分米的彩带，剩下的彩带还能再做( )个蝴蝶结。
11．口袋里有二十几个球。每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取走4个，取几次后还剩3个。口袋里原来有( )个球。
12．同学们排队体检，每批进去5人，小宇排在第23位，他是第( )批进去的。
13．姐姐和4个小朋友平均分38个苹果，每人最多分( )个，还剩( )个。
14．每支铅笔7角钱，小明用3元钱，最多可以买( )支这样的铅笔。
15．60里面最多有( )个8；51至少再添上( )就能正好平均分成9份。
16．括号内最大能填几？
( )×1＜3 2×( )＜10 ( )×6＜19
8×( )＜25 ( )×5＜42 60＞8×( )
三、判断题
17．50÷8＝7……4。( )
18．一个数除以最大的一位数，余数最大是9。( )
19．有18朵花，每5朵扎一束，最多可以扎4束。( )
20．一条凳子最多可以坐3个人,现有10个人,至少需要准备3条凳子． ( )
21．在除数是5的有余数除法里，余数只有4． ( )
四、计算题
22．用竖式计算。
17÷5＝ 54÷7＝ 38÷6＝
52÷9＝ 64÷8＝ 29÷5＝
23．看图写出两道除法算式。
÷＝（堆）……（个）
÷＝（个）……（个）
五、解答题
24．
25．一共有40只。
26．学校举行运动会，在开幕式上，二（1）班入场的学生排成8行，每行6人。
（1）二（1）班入场的学生一共有多少人？
（2）如果这些学生平均每行9人，可以站几行？还剩几人？
27．看图解决问题。
28．54个皮球装在盒子里，每盒装8个，可以装几盒？还剩几个？
参考答案：
1．C
【分析】有45名学生去划船，每条船最多能坐6人，要求需要租船的条数，也就是求45里面有几个6，列式为45÷6，若有余数，则用商加上1，求出至少需要几条船。
【详解】45÷6＝7（条）……3（人）
7＋1＝8（条）
至少要租8条船。
故答案为：C
【点睛】解决此题的关键要明确余下的3人需要再租1条船，才够坐。
2．B
【分析】35÷5＝7（个）……2（块），5表示每个小朋友分5块糖，7表示分给7个小朋友；
故5×7＝35（块），表示7个小朋友已经分掉了35块糖；据此选择。
【详解】由题意分析得：
有37块糖，每个小朋友分5块，下边竖式中表示已经分掉了35块。
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
3．C
【分析】用金鱼总数量除以一个鱼缸可以放的金鱼数量，算出商和余数，再把商加1，即可解答。
【详解】47÷8＝5（个）……7（条）
5＋1＝6（条）
故答案为：C。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，要注意：取值时要用“进一法”。
4．B
【分析】余数比除数小，余数是5，则除数最小是（5＋1），据此解答。
【详解】5＋l＝6
除数最小是6；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了有余数的除法，明确余数比除数小是解答本题的关键。
5．C
【解析】略
6．C
【解析】略
7．B
【解析】略
8．B
【解析】略
9． 4 24
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，且最大的余数比除数小1；再根据“被除数＝商×除数＋余数”来求被除数；据此解答。
【详解】5－1＝4
4×5＋4
＝20＋4
＝24
故，□最大是4，这时○是24。
【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系及有余数除法的相关数量关系。
10． 6 4 8
【分析】①用彩带的总长度除以剪下的每段长度，算出商和余数；
②先把剩余的彩带长度换算成用分米做单位，再用这个长度除以每个蝴蝶需要的彩带长度，算出商；据此解答。
【详解】34÷5＝6（段）……4（米）
4米＝40分米
40÷5＝8（个）
故，34米长的彩带，每5米剪一段，可以剪成这样的6段，还剩4米。每做一个蝴蝶结需要5分米的彩带，剩下的彩带还能再做8个蝴蝶结。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的除法计算的应用，要熟练掌握。
11．27
【分析】每次取走3个，取几次后正好能取完，说明球的总数除以3能除尽；每次取走4个，取几次后还剩3个，说明球的总数除以4时余数为3。
【详解】21÷3＝7（次）
24÷3＝8（次）
27÷3＝9（次）
是二十几，同时满足除以3能除尽的数是21、24、27。
21÷4＝5（次）……1（个）
24÷4＝6（次）
27÷4＝6（次）……3（个）
所以口袋里原来有27个球。
【点睛】熟练掌握100以内有余数的除法计算是解题关键。
12．5
【分析】要求小华排在第23位是第几批进去的，用23除以5求出商和余数，再用商加上1即可得出答案。
【详解】23÷5＝4（批）……3（人）
4＋1＝5（批）
故，他是第5批进去的。
【点睛】此题考查了有余数的除法应用，要用“进一法”取值。
13． 7 3
【分析】先算出总人数，再用38除以总人数，商即是每人最多分的个数，余数就是还剩的个数。
【详解】38÷5＝7（个）……3（个）
所以每人最多分7个，还剩3个。
【点睛】熟练掌握100以内有余数的除法计算是解题关键。
14．4
【分析】3元＝30角，再看看30里面有几个7即可得出答案。
【详解】3元＝30角
30÷7＝4（支）……2（角）
所以，最多可以买4支这样的铅笔。
【点睛】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用。把3元化为30角，是解答此题的关键。
15． 7 3
【分析】（1）求60里面最多有几个8，用60除以8求出商即可；
（2）先用51除以9求出商和余数，算出每份是几，还余几，要使能正好平均分成9份，那么用9减去余数，就是需要再添上的数。
【详解】（1）60÷8＝7……4
即：60里面最多有7个8。
（2）51÷9＝5……6
9－6＝3
即：51至少再添上3就能正好平均分成9份。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数的除法的应用。
16． 2 4 3 3 8 7
【解析】略
17．×
【解析】略
18．×
【分析】根据题意可知一个数除以最大的一位数，说明除数是9，那么余数就不能是9，余数要比除数小。
【详解】一个数除以最大的一位数，余数最大是9。所以这句话是错误的。
【点睛】余数要比除数小，否则商偏小，需要调大。
19．×
【解析】略
20．╳
【解析】略
21．×
【详解】略
22．3……2；7……5；6……2
5……7；8；5……4
【详解】17÷5＝3……2 54÷7＝7……5
38÷6＝6……2 52÷9＝5……7
64÷8＝8 29÷5＝5……4
23．21；5；4；1
21；4；5；1
【分析】根据第一个算式的得数单位“堆”，是求可以分成几堆。所以第一个列式的意思是：一共有21个小正方体，每5个小正方体堆成一堆，这21个小正方体可以堆成几堆，还剩下多少个，这个问题就是求21里面有几个5，所以用21除以5解答；
第二个算式的意思是：一共有21个小正方体，堆成4堆，求平均每堆用几个小正方体，还剩下多少个小正方体，所以用21除以4解答。
【详解】由题意得：
21÷5＝4（堆）……1（个）
21÷4＝5（个）……1（个）
【点睛】本题考查了有余数除法的意义和计算方法的应用。
24．6个；2元
【分析】用总价除以每只球的单价，求出商和余数即可得解。
【详解】50÷8＝6（个）……2（元）
答：最多可以买6个球，还剩下2元。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
25．7箱
【分析】用玩具狗的总数除以每箱装的只数算出商和余数。因为要装完，故余下的数量要再加多一个箱子来装；即，算出商再加1就是要求的结果。
【详解】40÷6＝6（箱）……4（只）
6＋1＝7（箱）
答：装完一共需要7箱。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法实际应用。
26．（1）48人；
（2）5行；3人
【分析】（1）由题意可知：本题要算出8个6的和是多少，可用8的乘法口诀来计算出结果；
（2）用“总人数÷平均每行的人数”来计算出结果即可。
【详解】（1）6×8＝48（人）
答：二（1）班入场的学生一共有48人。
（2）48÷9＝5（行）……3（人）
答：如果这些学生平均每行9人，可以站5行，还剩3人。
【点睛】此题主要考查的是8的乘法口诀及应用和100以内有余数的除法应用。
27．可以钉6件衣服，还剩4个。
【分析】从图中可知，这盒纽扣有34个，一件衣服需要钉5个纽扣。求可以钉多少件衣服，就是求34里面有几个5，用除法计算。
【详解】345＝6（件）……4（个）
答：这盒纽扣可以钉6件衣服，还剩4个。
【点睛】本题考查的是有余数除法的应用。能从图中提取有效信息，列出除法算式是解决此题的关键。
28．6盒；6个
【分析】用皮球的总数54个除以每盒装的个数8个，商就是可以装的盒数，余数就是剩下的数量。
【详解】54÷8＝6（盒）……6（个）
答：可以装6盒，还剩6个。
【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用。需要注意余数要比除数小。
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