2023届高考语文复习：诗歌专题训练——唐宋八大家诗词（含答案）

诗歌专题训练-----唐宋八大家诗词
一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
赠唐衢①
韩愈
虎有爪兮牛有角，虎可搏兮牛可触。
奈何君独抱奇材，手把锄犁饿空谷。
当今天子急贤良，匦函②朝出开明光③。
胡不上书自荐达，坐令四海如虞唐④。
【注】①本诗是诗人分司东都（洛阳）所作。唐衢是诗人的宾客，据《旧唐书》载，“唐衢者，应进士，久而不第。能为歌诗，意多感发”。②匦（guǐ）函：意见箱之类的设施。③明光：汉代宫殿名，这里代指唐殿。④虞唐：即唐虞，唐尧与虞舜的并称，亦指尧与舜的时代，古人以之为太平盛世。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首联运用比兴手法，以虎、牛为喻，说明每个人都要有自己的特长。
B．颔联说唐衢作为国家的奇才，不应该滞留在山谷里种田而忍饥挨饿。
C．颈联转到对待贤士的态度上，说皇上已经发出了求贤令，要好好把握。
D．诗人希望唐衢上书自荐，报效国家，造福百姓，使天下成为太平盛世。
2．古人说“诗言志”。请问韩愈在这首诗中表达了哪些“志”？请结合诗歌简要分析。
二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
戏题阶前芍药
柳宗元
凡卉与时谢，妍华丽兹晨。
欹红醉浓露，窈窕留余春。
孤赏白日暮，暄风①动摇频。
夜窗蔼芳气，幽卧知相亲。
愿致溱洧②赠，悠悠南国人。
【注】①暄风：春风。②溱洧：典出《诗经·溱洧》，诗中有青年男子向心爱的女子“赠之以芍药”的句子。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．诗一开始把普通花卉与芍药进行了鲜明对比，意在表明普通花卉容易凋谢的特点。
B．诗人生动刻画了芍药超凡脱俗、卓然独立的品性，而这恰是诗人自我品性的物化。
C．“孤赏”两句写出了芍药自我欣赏的倩影：在傍晚时分，在春风之中轻轻地摇曳。
D．诗人用拟人手法表现芍药在夜里让香气透进幽窗，与静卧的人相亲近，极富情趣。
4．清代学者何焯在《义门读书记》中评此诗：“结句虽戏，亦《楚辞》以美人为君子之旨也。”请结合诗句对此作简要分析。
三、阅读下面这首宋词，完成小题。
蝶恋花·暮春别李公择①
【宋】苏轼
簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐，山青一点横云破。
路尽河回人转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些②，我思君处君思我。
【注】：①熙宁四年（1071年）苏轼上书谈论新法的弊病，王安石很愤怒，让御史谢景在皇帝跟前说苏轼的过失，苏轼于是请求出京任职，此词即为当时所写。李公择是东坡老友，两人都因反对新法遭贬。②语出《楚辞·招魂》“魂兮归来，反故居些”。
5．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．上阕首句点明送别时节，没有风，花却“簌簌”落下，既照应题目“暮春”二字，又写出二人分别时的心情。
B．苏轼与友人在“寂寞园林”之中，坐看“山青”，心境颇为闲适，与陶渊明的“悠然见南山”有异曲同工之妙。
C．下阕首句写送行的人在岸上走到路尽，远行的人在舟中见船已转舵，二人不能再相望，只能至此分别。
D．“我思君处君思我”通过语言形式上的回环往复，在视觉上有对称的艺术美，在听觉上有缠绵的眷恋之感。
6．清代评论家陈廷焯评价此词“语浅情长”，本词是如何表现丰富情感的？请结合内容简要分析。
四、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
九日和韩魏公①
苏洵
晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。
不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。
佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。
幕归冲雨寒无睡，自把新诗④百遍开。
【注】①九日：农历九月九日，即重阳节。韩魏公：即韩琦，当时为丞相。②金罍（léi）：泛指酒盏。③曲台：指太常寺，掌礼乐宗庙社稷之事。④新诗：韩琦新赋的诗，诗中含有久居高位、宾朋满座的富贵之气。
7．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．诗人自称“最不才”并说自己“萧萧华发”，看似自谦，实际有怀才不遇之感。
B．诗人不配受到丞相韩琦的礼遇，原因是他常年任职太常寺、官卑位低，不堪重用。
C．“暮”“雨”“寒”营造了昏暗、凄冷的环境，为诗人的夜不能寐烘托了气氛。
D．整首诗的艺术风格是“婉而不迫，哀而不伤”，反映了失意文人的精神苦闷。
8．颈联“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”为历代评论家所称赏，该联主要运用了对比手法，请分析这一手法有何妙处。
五、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
赤壁怀古
苏辙
新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。
千艘已共长江险，百胜安知赤壁焚
觜距①方强要一斗，君臣已定势三分。
古来伐国须观衅②，意突成功所未闻。
【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。
9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首联所写之事与《赤壁赋》中“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。
B．“千艘”句紧承上句士气如云的场景，写战船横布长江，突显曹军的雄壮气势。
C．“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“所未闻”形成呼应。
D．颈联写曹操仰仗自身的强大实力执意决战，最终确定了他在三国中的霸主地位。
10．苏辙的《赤壁怀古》与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都写到了曹操战败一事，但运用这一典故的意图不同，请结合相关语句简要分析。
六、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
采桑子
欧阳修
群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
[注]这首词是欧阳修晚年退居颍州时写的十首《采桑子》中的第四首。
11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首句是全词的纲领，接着通过落花、飞絮、垂柳等意象，描画出一幅清疏淡远的暮春图景。
B．“垂柳阑干尽日风”一句，写出了栏畔翠柳柔条斜拂于春风中的姿态，生动优美。
C．下片前两句写游人散去，笙歌渐息，词人触景生情，心境也产生了复杂微妙的变化。
D．下片后两句写室内景，既有对人物的动态描写，又以双燕飞归营造出轻灵的意境。
12．这首词运用了寓情于景的表现手法，情景交融，真切动人。请结合词句简要分析。
七、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
次韵平甫金山会宿寄亲友①
王安石
天末海门横北固，烟中沙岸似西兴②。
已无船舫犹闻笛，远有楼台只见灯。
山月入松金破碎，江风吹水雪崩腾。
飘然欲作乘桴计，一到扶桑③恨未能。
【注】①本诗为王安石应和三弟王安国（字平甫）《金山会宿诗寄亲友》之作。②西兴：西兴镇，在今浙江萧山境内，是要津古渡、运河重镇。③扶桑：出自汉东方朔所撰《十洲记》，是虚构中的仙境。
13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首联从远处落笔，遥望北固山，像海门横互于天边，朦胧晚烟中的沙岸似西兴。
B．颔联出句写悠扬笛声，对句写闪烁灯火，叙写了诗人夜间宿于金山的所见所闻。
C．本诗前三联都采用了对仗，精严中富于变化，映衬中更具韵味，章法井然有序。
D．尾联写了诗人沉醉于美景，想要去仙界自由遨游而不得，表达了对世俗的愤恨。
14．同为描写北固山一带风光的诗作，本诗与《次北固山下》有何不同？请结合诗作简要分析。
八、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
送丰稷【注】（节选）
曾巩
桃花染破南山青，汉江此时春水生。
客舟相语人夜起，劲橹乱江群雁声。
之君飘泊动归思，告我举装千里行。
闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清。
读书一见若经诵，下笔千言能立成。
【注】丰稷：北宋官员，字相之。此诗写于丰稷离任谷城县令时。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．诗歌开篇描写谷城春景，粉色的桃花，青翠的南山，色彩鲜妍，春意盎然。
B．诗的三、四句以声写静，借舟中人、船桨和群雁的声响，表现了夜晚之静。
C．丰稷离任归乡，他的家乡远在千里之外，诗人表示将要亲自为他准备行装。
D．诗歌洋溢积极向上、昂扬乐观的情调，虽是送别诗，却无离别的伤感悲戚。
16．请概括丰稷这个人物形象的主要特点，并作简要分析。
参考答案：
1、A“说明每个人都要有自己的特长”错。诗人的意思是，唐衢像虎有爪、牛有角一样，怀抱奇才，应当为国所用。
2．①对唐衢个人才能的高度肯定。诗人认为唐衢“抱奇材”，虽然“久而不第”，但应该是国家的奇才。
②对唐衢仕途不顺的深切同情。诗人说唐衢怀抱美玉，却还躬耕饿身，怀才不遇，志不得伸，实在令人同情和不解。
③对唐衢上书自荐的殷切期望。诗人认为，当今朝廷正需要人才，唐衢通过科举不得晋身，那就上书自荐，以图一展抱负，使天下成为尧舜时代那样为人称道的太平盛世。
3、A“意在表明普通花卉容易凋谢的特点”错误。开头先把芍药与众花对比，凡花已随春而凋谢，唯有芍药开在今晨，突出芍药不同凡花的美好形象。
4．①真想像《漆洧》诗中的少男少女一样，摘一朵芍药赠给悠悠的江南美人。
②诗人用“青年男女以芍药相赠表示愿结情好”的典故，极其巧妙而委婉地表达了急于用世，希求扱引（渴望得到统治者赏识，渴望得到上级提拔、推荐）的愿望。
B“心境颇为闲适，与陶渊明的‘悠然见南山’有异曲同工之妙”错，苏轼与友人离别之时，各怀心事，与陶渊明的“悠然见南山”的闲适心境并不相同。
6．①借景抒情。词人通过写眼前所看到的暮春之景，无风花自落，樱桃花期也过，柳树也转老，园林寂静，表达了寂寞伤感以及惜别之情。②想象（虚写）。词人想象李公择今夜停泊在冷落的渔村，夜宿舟中，中宵不寐，唯有暗月孤灯相伴，表达了词人心系友人，对友人的挂念之情。③用典。词人借用屈原《招魂》的典故，表达了渴望重归朝廷，有所作为的愿望。④直抒胸臆。“我思君处君思我”，直接表达了对友人的思念之情以及他们之间的深厚情谊。
7．B“诗人不配受到丞相韩琦的礼遇”错误。雷简夫称苏洵为“王佐才”、“帝王师”，苏洵实际上也是以此自居的，“不堪丞相延东阁”是诗人的牢骚之语。
8．妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于心的壮心未绝。“佳”与“愁”形成对比，“久”和“偶”形成对比，“壮心”在现实中落空与在醉酒豪言中的显现对比，表明多年怀才不遇，失意和郁闷已让自己平日没有了斗志，只是在醉中燃起希望，突出了自己忧愁之深和潜藏于心的壮心未绝。语调苍凉，沉郁又不失雄健。
D“最终确定了他在三国中的霸主地位”错误。“君臣已定势三分”是说此时魏蜀吴三国鼎立，天下三分。并非说曹操已经占据霸主地位。
10．①苏辙旨在议论。前三联叙事，尾联揭示主旨：自古以来攻伐他国需要等待时机，想要突然成功是不可能的。②苏轼旨在刻画周瑜的英雄形象，表达仰慕之情，也为后文抒发自己人生的失意做铺垫。“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”是说，周瑜运筹帷幄，从容谈笑之间就令曹军惨败；其英雄风姿令人神往。
D“下片后两句写室内景”错误，最后一句“双燕归来细雨中”是室外之景。
12．①这首词以疏淡轻快的笔墨描绘了颍州西湖的暮春景象，抒发了词人晚年退居颍州时寄情湖山的情怀。②上片描写群芳凋谢后西湖的恬静清幽之美，下片写游春盛况已过去，让词人“始觉春空”，又以“双燕归来”含蓄地表达词人恬适淡泊的胸襟。③这首词通篇写景，不带明显的主观感彩，却从字里行间婉曲地显露出词人的旷达胸襟和恬淡心境。
13．D“对世俗的愤恨”说法有误，诗人表达的只是想要遨游仙界而不得的遗憾。
14．①内容不同。本诗写的是黄昏到夜晚时宏丽阔大的自然景观和市井繁华之状；而《次》诗主要写的是夜晚到旭日东升时恢弘壮阔的自然景观。
②手法不同。除描写外，本诗还采用比喻、视听结合、用典等手法，形象描绘了山如海门、笛声悠扬、灯火闪烁、月如碎金、水如崩雪等景象，并借“乘桴”“扶桑”等典故抒发情志。《次》诗主要是描写，将具有普遍意义的生活真理融入其中。
③情感不同。本诗表现诗人沉醉美景，想遨游仙界但却不能忘怀世事的感慨；而《次》诗则主要表达诗人的思乡之情。
C“将要亲自为他准备行装”理解有误。“告我举装千里行”意思是告诉我他要准备行装从千里之外动身回乡。
16．①年轻有才华。由“绿鬓少年”可见其年轻，由“闳材”“下笔千言能立成”可见其才华。
②品行高洁。“冰雪清”，表现其品行高洁。