第21课 敌后战场的抗战 教案（表格式）

部编版八年级历史上册《第21课 敌后战场的抗战》教案
教学 目标 1.知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响。 认识到敌后战场是中国抗日战争的重要组成部分,它与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。 3.引导学生通过对历史资料的分析、归纳,学会正确分析、归纳历史资料的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观,同时使其在合作交流学习中体验合作学习的乐趣,获得成就感。 4.通过学习敌后战场的抗战,使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命,加强爱国主义教育。
重点 难点 重点：平型关大捷和百团大战的基本情况及意义；抗日根据地的建立和发展。 难点：对敌后战场抗战的评价。
教法 学法 以启发式教学为主，结合史料设置问题进行探究。 自主学习、合作探究。 在教学时可以先带领学生回忆一下正面战场的抗战情况,然后转人敌后战场的教学。第一部分平型关大捷可以将平型关地图展示给学生看让其了解为什么敌我双方会在此交战。平型关易守难攻的特点也可以通过图片展示出来以带领学生走进战场,感受战争的激烈。这一部分关于战争的意义是重点。在教学“抗日根据地的建立与发展”时，可以通过地图、战法示意图等来帮助学生直观感受根据地的建立和抗战情况,使学生认识敌后战场的重要性,懂得它也是中国抗日战争的一部分。关于“百团大战”要把握其总指挥、地点、规模等基本信息,并通过相关的数据去体会其辉煌战果,感受战争的意义。
导 与 学 过 程 导入新课 播放视频《地道战》剪辑，引入新课： 全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，发动如地雷战、地道战等形形色色的抗日斗争方式，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？ 今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战。 教师随笔
新课讲授 板块一：平型关大捷 背景：淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。1937年9月，日军向太原的重要门户——平型关进发，一场伏击战即将开始。 播放平型关大捷 视频 3.结合视频和课本100页第一章节平型关大捷完成表格 板块二：抗日根据地的建立与发展 1.毛泽东提出《论持久战》 阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。 2.建立抗日根据地 （1）全面抗战爆发后，八路军和新四军挺进敌后，先后在华北、华中、华南和东北地区等地区创建抗日根据地和游击区，将敌人的后方变成抗日的前线！ （2）延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢 3.开展人民游击战争 （1）根据地军民在中国共产党的领导下，以主力部队和地方基干民兵为骨干，以广大群众为基础，组织各方力量，展开群众性的人民游击战争。 形成了诸如“铁道游击队”“平原游击队”、“回民支队”“敌后武工队”等一支支著名的敌后抗日队伍 ！ （2）形形色色的游击战形式： 地道战 地雷战 麻雀战 破袭战 4.巩固抗日根据地 （1）目的：为巩固根据地，争取抗战胜利 （2）政治上：建立抗日民主政权 （3）经济上：实行减租减息的土地政策 使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。 5.拓展延伸：如何正确看待敌后战场的抗战？ 中国抗日游击战争牵制并消耗了日军，创造了全民参战的奇迹，这不仅对坚定国民党的抗战信心，配合正面战场作战起了重大的作用，而且对东方反法西斯战争的胜利产生了深远的影响。敌后战场和正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。 板块三：百团大战 1.背景：为了消灭抗日根据地，日军实行的“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁，并配以封锁墙、封锁沟”的“囚笼政策”，依托公路、铁路，对抗日根据地进行封锁蚕食。 2.认真阅读课本102页百团大战章节完成表格 3.据材料分析百团大战的战果及意义 材料 百团大战战果：在百团大战中，八路军作战1800余次，击毙日伪军2.5万多人，破坏铁路470多千米，公路1500多千米，桥梁和隧道260多个，一度恢复县城四五十个，并缴获大量武器。 请结合上述内容讨论一下百团大战的意义？ （1）百团大战有力打击了日军的侵略气焰； （2）百团大战提高了共产党和八路军的威望； （3）百团大战振奋了全国人民争取抗战胜利的信心； （4）百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役； （5）百团大战给国民政府消极抗日、妥协投降活动以沉重打击。 4.拓展提高：抗日战争三次主要战役比较 三、课堂总结 中国共产党领导的敌后战场,与国民政府领导的正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的领导下,八路军取得了平型关大捷,打破了日军不可战胜的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地,并积极巩固壮大,发挥了重要作用。中国共产党领导发动的百团大战,沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
板书 设计
当堂达标 见学案、课件，学案、课件同步使用
教学 反思 本课在教学过程中,要围绕中国共产党在抗战中的作用的主题来引导学生进行学习。教学时可通过多种图文资料的补充,让学生直观感受平型关大捷、百团大战的战斗场面及重要影响,了解抗日根据地军民的作战方式。在教学过程中,通过启发式教学、小组探究性学习等多种教育教学的方法,让学生积极参与,培养学生的发散性思维,使其能够正确评价敌后战场的抗战活动。