5《守株待兔》同步练习（无答案）

第5课 《守株待兔》同步练习
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一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
释放(shì sì） 触摸(chù cù) 颈项（jǐng jǐn)
希冀（yì jì） 等待（dài dāi） 释其耒（wèi lèi）
二、读拼音，写词语。
shǒu zhū dài tù gēng tián jiē chù sòng guó
( ) ( ) ( ) ( )
bú kě fù dé shì fàng shé jǐng qí zhōng
( ) ( ) ( ) ( )
比一比，再组词。
遇( ) 悔( ) 兔( ) 守( ) 便( )
寓( ) 梅( ) 免( ) 宝( ) 硬( )
四、补充词语，再选择合适的解释填在方括号里。
掩（ ）盗铃[ ] 刻（ ）求剑[ ] 杯弓（ ）影[ ］
画（ ）添足[ ] 井底之（ ）[ ] 杞人忧（ ）[ ］
A.比喻不懂事物已经发展变化，仍静止地看问题。
B.比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
C.比喻见识狭窄的人。
D.比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
E.比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
F.比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
五、解释加点的词。
1. 田中有株 株：
2. 兔走触株走 走： 触：
3. 因释其耒而守株 因：
4. 冀复得兔 冀：
六、按要求填空。
用部首查字法查“释”，应先查（ ）部，再查（ ）画。“释”字在词典中有多项解释，结合语境选择恰当的意思。
①解释 ②消除 ③放开，放下。④释放
1 .因释其耒而守株。（ ）
请你解释一下这个词语。（ ）
经过一番解释，他们冰释前嫌了。（ ）
七、翻译下面的句子。
（1）兔走触株，折颈而死。
（2）因释其耒而守株，冀复得兔。
（3）兔不可复得，而身为宋国笑。
八、按课文内容完成下列问题。
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A.无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
B.遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。
C.做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
D.做什么事情，都不要自欺欺人。
2. 下列句子朗读节奏划分有误的一句是（ ）
A.宋人/有耕者。田中有株。 B.兔走/触株，折颈/而死。
C.因/释其耒/而守株，冀复/得兔。 D.兔/不可/复得，而/身为/宋国笑。
3. 用一句俗语概括《守株待兔》的寓意，可以是（ ）
A.天上不会掉馅饼 B.兔子不吃窝边草 C.不见兔子不撒鹰 D.背靠大树好乘凉
九、阅读课文后的“阅读链接”《南辕北辙》故事，回答下列问题。
①根据短文内容填空。
这个人要从（ ）到（ ）去，楚国在魏国的（ ），这个人却一直向（ ）走。
②为什么说照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远，是因为（ ）（请选择）
A.他始终坚持错误的方向不改变。
B.他的马跑得太快了。
C.他不知道楚国在什么地方。
④这则寓言告诉我们（ ）（请选择）
A.无论做什么事情，都要听一听别人的劝告。
B.无论做什么事情，首先要选择好正确的方向和路线，方向对头，才能充分发挥有利的条件。
C.无论做什么事情，都要想清楚后再去做。