语文七年级下长春版5.17《三峡》课件7
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（1）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（2）十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。
朝云暮雨浑虚语，一夜猿啼月鸣中。
（3）扁舟转山曲，未至已先惊。
白浪横江起，槎（chá)牙似雪城。
（4）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
（5）峡尽天开朝日出，山平水阔大城浮。
（6）无边落木萧萧下，不见长江滚滚来。
三 峡 教学目标
1、理解课文内容。把握三峡四季不同的特点。
2、培养学生热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。节奏划分 自/三峡/七百里中
自非/亭午夜分，不见/曦月
虽/乘奔御风,不以/疾也
至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻绝
回清/倒影,绝 /多生怪柏
每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃预习检测识记字词阙 嶂 曦 襄
御 溯 湍
啸 属 涧 quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù 自三峡七百里
略无阙处
略无阙处
重岩叠嶂
自非
亭午夜分
不见曦月
夏水襄陵
沿溯阻绝 从， 在
毫（无），一点儿
同“缺”空缺，中断
像屏障一样的山
如果
正午
日光，这里指太阳
漫上 丘陵
顺流而下，逆流而上解释下列加红色的词或王命急宣
虽乘奔御风
虽乘奔御风
不以疾也
素湍绿潭
绝巘
飞漱其间
良多趣味
林寒涧肃
属引凄异 有时
即使
飞奔的马 驾
认为，觉得
白色的 急流
极（高的） 山峰
冲荡
实在
寂静
连接 延长解释四字语略无阙处
重岩叠嶂
夏水襄陵
沿溯阻绝
乘奔御风
素湍绿潭没有一点中断的地方
重重的悬崖， 排排的峭壁
夏天江水漫上山陵
上行下行的航路都被阻断隔绝
乘着 风，驾着马
雪白的急流，碧绿的潭水回清倒影
清荣峻茂
晴初霜旦
林寒涧肃
属引凄异
哀转久绝回旋着清波，倒映着各种景物的影子初晴的日子或结霜的早晨
树林和山涧显出一片清凉和寂静
声音持续不断，异常凄凉
悲哀婉转，很久才消失水清，树荣（茂），山高，草茂在三峡的七百里中，两岸山连着山，简直没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。高山上多生长着 姿态怪异的柏树， 悬泉和瀑布在 那里飞流冲荡。 水清，树荣， 山高，草盛， 真是妙趣横生。
每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中的渔民唱到： “巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！”
回答问题 深入理解问题引导下的再学习１“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”，“七百里”表现三峡什么特点？表现峡之长。
２“两岸连山，略无阙处”表现什么特点？
表现山之连绵。３第一段中侧面表现山之高、峡之窄的句子是： 自非亭午夜分，不见曦月。
山：
重岩叠嶂隐天蔽日 雄壮美back ４第二段中 “夏水襄陵，沿溯阻绝……朝发白帝，暮到江陵”这几句表现三峡水什么特点？ 说明 水势大；
水流急 .水速快5 采用衬托手法 表现水流急速的一句是：虽乘奔御风不以疾也。 奔放美夏水襄陵
沿溯阻绝
6第三段中概括春冬之时峡水特点的句子是：素湍绿潭，回清倒影。
悬泉瀑布 飞漱其间清幽美多生怪柏素湍碧潭
７总写三峡春冬季节景色特点的句子：
清荣峻茂，良多趣味
８ 三峡秋季特点的句子：
每至晴初霜旦，林寒涧肃 ９ 概括：《三峡》怎样抓住山和水特点描绘三峡的自然景观?写山，突出山高岭连。
写水，分别写不同季节的不同景象：夏天： 湍急凶险。
春冬： 清幽秀美。
秋天：水枯谷凄。巩固复习 课外扩展指出本文中的两个通假字阙——缺，空缺，中断；转通啭，声音婉转解释下列一词多义现象 自三峡七百里中
自非亭午夜分
绝巘多生怪柏
哀转久绝
沿溯阻绝从，由
假如
极
消失
隔绝当堂训练 1、本文与李白诗的联系
２为什么先写山后写水？又为 什么先写夏水？
3. 结尾引用渔歌的作用？讨论： 4.用自己的话总结三峡总的特点 5.本文表达作者怎样的思想感情？ 2.写山是为写水做铺垫， 山高水的落差就会大，水流就会湍急。
《水经注》主要是记水的，三峡以水著名，夏季的水 最盛、最快，迅疾凶险的特征也尤为突出。所以先写夏季 。
3.侧面写出三峡秋季的凄凉；
写出渔民生活的艰难；
增加文学性，增强说服力。 4.山高岭连、清幽秀美
5.对祖国大好河山的热爱。 训练题：
学了本文，同学们用５０字左右，为三峡写一段导游词导游词：各位游客，大家好！
我是导游 欢迎你们来美丽
的三峡旅游观光！七百里三峡由 组成，
三峡雄奇险拔，清幽秀美，四季美景，风格迥异。
春冬之时素湍绿潭回清倒影；夏季水涨江流汹涌；
秋景凄寒，猿鸣哀转。愿你们在三峡能度过一个愉
快的假日。 1.写山连绵不断的句子：------、----、-----。
2.正面写山高峻的句子：--------、---------。
3.侧面写山高峻的句子：--------、-------。
4.正面写夏水湍急凶险的句子：-----、-----。
5.侧面写夏水湍急凶险的句子：----、----、----、-----、-----。
6.写春冬季节三峡水的特点：-----、-------。
7.正面写三峡秋季 特点：------、------。
8.侧面烘托三峡秋季凄凉的句子：----、-----。
（1）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（2）十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。
朝云暮雨浑虚语，一夜猿啼月鸣中。
（3）扁舟转山曲，未至已先惊。
白浪横江起，槎（chá)牙似雪城。
（4）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
（5）峡尽天开朝日出，山平水阔大城浮。
（6）无边落木萧萧下，不见长江滚滚来。
三 峡 教学目标
1、理解课文内容。把握三峡四季不同的特点。
2、培养学生热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。节奏划分 自/三峡/七百里中
自非/亭午夜分，不见/曦月
虽/乘奔御风,不以/疾也
至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻绝
回清/倒影,绝 /多生怪柏
每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃预习检测识记字词阙 嶂 曦 襄
御 溯 湍
啸 属 涧 quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù 自三峡七百里
略无阙处
略无阙处
重岩叠嶂
自非
亭午夜分
不见曦月
夏水襄陵
沿溯阻绝 从， 在
毫（无），一点儿
同“缺”空缺，中断
像屏障一样的山
如果
正午
日光，这里指太阳
漫上 丘陵
顺流而下，逆流而上解释下列加红色的词或王命急宣
虽乘奔御风
虽乘奔御风
不以疾也
素湍绿潭
绝巘
飞漱其间
良多趣味
林寒涧肃
属引凄异 有时
即使
飞奔的马 驾
认为，觉得
白色的 急流
极（高的） 山峰
冲荡
实在
寂静
连接 延长解释四字语略无阙处
重岩叠嶂
夏水襄陵
沿溯阻绝
乘奔御风
素湍绿潭没有一点中断的地方
重重的悬崖， 排排的峭壁
夏天江水漫上山陵
上行下行的航路都被阻断隔绝
乘着 风，驾着马
雪白的急流，碧绿的潭水回清倒影
清荣峻茂
晴初霜旦
林寒涧肃
属引凄异
哀转久绝回旋着清波，倒映着各种景物的影子初晴的日子或结霜的早晨
树林和山涧显出一片清凉和寂静
声音持续不断，异常凄凉
悲哀婉转，很久才消失水清，树荣（茂），山高，草茂在三峡的七百里中，两岸山连着山，简直没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。高山上多生长着 姿态怪异的柏树， 悬泉和瀑布在 那里飞流冲荡。 水清，树荣， 山高，草盛， 真是妙趣横生。
每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中的渔民唱到： “巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！”
回答问题 深入理解问题引导下的再学习１“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”，“七百里”表现三峡什么特点？表现峡之长。
２“两岸连山，略无阙处”表现什么特点？
表现山之连绵。３第一段中侧面表现山之高、峡之窄的句子是： 自非亭午夜分，不见曦月。
山：
重岩叠嶂隐天蔽日 雄壮美back ４第二段中 “夏水襄陵，沿溯阻绝……朝发白帝，暮到江陵”这几句表现三峡水什么特点？ 说明 水势大；
水流急 .水速快5 采用衬托手法 表现水流急速的一句是：虽乘奔御风不以疾也。 奔放美夏水襄陵
沿溯阻绝
6第三段中概括春冬之时峡水特点的句子是：素湍绿潭，回清倒影。
悬泉瀑布 飞漱其间清幽美多生怪柏素湍碧潭
７总写三峡春冬季节景色特点的句子：
清荣峻茂，良多趣味
８ 三峡秋季特点的句子：
每至晴初霜旦，林寒涧肃 ９ 概括：《三峡》怎样抓住山和水特点描绘三峡的自然景观?写山，突出山高岭连。
写水，分别写不同季节的不同景象：夏天： 湍急凶险。
春冬： 清幽秀美。
秋天：水枯谷凄。巩固复习 课外扩展指出本文中的两个通假字阙——缺，空缺，中断；转通啭，声音婉转解释下列一词多义现象 自三峡七百里中
自非亭午夜分
绝巘多生怪柏
哀转久绝
沿溯阻绝从，由
假如
极
消失
隔绝当堂训练 1、本文与李白诗的联系
２为什么先写山后写水？又为 什么先写夏水？
3. 结尾引用渔歌的作用？讨论： 4.用自己的话总结三峡总的特点 5.本文表达作者怎样的思想感情？ 2.写山是为写水做铺垫， 山高水的落差就会大，水流就会湍急。
《水经注》主要是记水的，三峡以水著名，夏季的水 最盛、最快，迅疾凶险的特征也尤为突出。所以先写夏季 。
3.侧面写出三峡秋季的凄凉；
写出渔民生活的艰难；
增加文学性，增强说服力。 4.山高岭连、清幽秀美
5.对祖国大好河山的热爱。 训练题：
学了本文，同学们用５０字左右，为三峡写一段导游词导游词：各位游客，大家好！
我是导游 欢迎你们来美丽
的三峡旅游观光！七百里三峡由 组成，
三峡雄奇险拔，清幽秀美，四季美景，风格迥异。
春冬之时素湍绿潭回清倒影；夏季水涨江流汹涌；
秋景凄寒，猿鸣哀转。愿你们在三峡能度过一个愉
快的假日。 1.写山连绵不断的句子：------、----、-----。
2.正面写山高峻的句子：--------、---------。
3.侧面写山高峻的句子：--------、-------。
4.正面写夏水湍急凶险的句子：-----、-----。
5.侧面写夏水湍急凶险的句子：----、----、----、-----、-----。
6.写春冬季节三峡水的特点：-----、-------。
7.正面写三峡秋季 特点：------、------。
8.侧面烘托三峡秋季凄凉的句子：----、-----。