总复习 学案

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铜都双语学校高效课堂展示课型备教策略预案
授课年级 一年级 学科 语文 备课人 丁群 授课日期
教材解析 复习字词。
目标定位 1、读准、记准本册100个生字。2、认读400个常用字词。
3、正确搭配词语。21世纪教育网
重点、难点疑点 重点：复习学过的字词难点：正确运用词语
设计思路及流程 复习生字——复习词语——复习反义词
当堂反馈选择预案 抽读
日日清三类题的预案21世纪教育网 抄写
教学反思 督查 学科长（签名）：21世纪教育网
督学室（签名）：
质控组（签名）：
铜都双语学校高效展示课型执行性课案
板块流程结构 情境创设·导学策略 学生学习行动期望
复习字词读音复习字词字形 导入同学们，这个学期的新课已经学习完了，从今天开始我们一起再次温习一下已经学过的字词。二、明确学习目标（教师带领学生读）三、自研自探环节1、自由练读生字表一中的生字。2、自由练写生字表二中的生字。四、合作交流环节
1、一人读音，另一人写生字。小对子互相比赛，看谁写的又对又好。五、展示方案预设：1、我是小老师，带领同学们一起复习生字。看哪位小朋友可以得到今天的“最棒小老师”的称号。2、我班小小赛读会：师生PK读、组组PK读，男女PK读，开火车读。3、我是小小书法家：听写比赛，老师读生字的音，请小朋友在最短时间里，在田子格中写出来，看哪位小朋友可以得到今天的“小小书法家”的称号。当堂反馈：听写 读准字词音节正确书写字词
板书规划 复习一春雷 说话 绿草 行走 亲人柳绿花红 百花齐放 泉水丁冬
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