红山区2022一2023学年第一学期期末质量检测试卷
6。对示意图所示北魏政权迁都的影响，理解准确的是
A.推动了黄河流城的统-
高一历史
B.促进了民族间的大交融
C.削弱了士族门阀的特权
D.完成了经济重心的南移
的
第I卷（选择题共60分）
7,右图传为初唐画家阎立本所作的《职贡图》（局部），反映的是外国使节和我国边
一、选择题：本大题共30小题，每题2分，共计60分。在每小题列出的四个
远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贞的生动情景。出现这
一情景的原因是
选项中，只有一项符合题目要求。
①唐太宗采取开明的民族政策与开放的对外政策
1.我国距今约7000至5000年前文化遗址的考古发现简表如下：
②唐代国内外交通联络较发达通畅
名称
地域
成就
③唐玄宗轻徭薄赋，知人善任，虚怀纳谏
④唐代经济文化的空前发展和繁荣
仰韶文化
黄河中游
制作彩绘陶器，培植出栗等主要作物
A.①2③
B.①③④
C,②③④
D.①②④
大汶口文化
黄河下游
制作红陶并使用磨制石器，会建红烧土排房
8,右图是敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》。胡旋舞是来自西域游牧民族
不
河姆渡文化长江下游
居民种植水稻，并学握养蚕缫丝技术
的一种舞蹈。隋唐时期的乐舞风格多样，其有壮阔欢腾的特色。
据此说明当时我国境内原始文化的特点是
在文化交流史研究中，该画所属史料类型是
①分布广泛，多姿多彩
②已经进入农耕定房生活状态
A.文献史料
B.口述史料
③已经进入新石器时代
④形成政权与族权结合的国家
B.音像史料
D.图像史料
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
2。子曰：“周监（借鉴)于二代（夏、商），郁郁乎文哉！吾从周。”据此可知，孔
9、宋元时期商品经济进-一步发展。下列各顶反映这一发展面貌的是
子主张
①纸币的出现与广泛应用
②外贸税收成为重要的财源
A,爱惜民力，为政以德
B,顺其自然，无为而治
③都城商品贸易相对繁荣
④玉米等高产粮食作物传入
C.已所不欲，施于人
D.文化传承，恢复周礼
A.①②③B.①②④
C,①③④D.②③④
3,《史记·商君列传》记找，商鞅对秦孝公说：“治世不一道，便国不法古。故汤武
10。余靖在《武溪集·契丹官仪》中记载，“领香中职事者…谓之契丹官，枢密、宰
不循古而王，夏般不易礼而亡。反古者不可非，而猫礼者不足多。”这则史料可用
臣则日北枢密、北宰相”“领燕中职事者…谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢
来说明
密”。史料反映的古代政治制度是
A,秦朝的三公九鲫制
A,秦孝公的变法主张
B.商鞅变法的成效
B,魏晋时的九品中正制
C,秦统一六国的过程
D,商鞅的变法思想
C,辽朝的南、北面官制
D.清朝的葵折制度
4.公元前60年，西议在乌垒城设置的管理西域的军政机构是
11.北宋《欧阳文忠公文集》记载：“窃以国家取士之制，比于前世，景号至公…各
A.河西四郡B.西域都护府C、北庭都护府D.奴几干都司
嬲名、季录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。”
5,汉代某地区“地广人稀”，到南北朝时期逐渐发展为“民多
欧阳修的这段记载说明北宋
A,科举制度更强调公平
田少”。这一地区位产右侧示意图中的
B.更加重视家庭门第观念
C、租個契约关系更普遍
D,宋词创作进入鼎盛时期
A.①
B.②
12.元朝时，中央政府加强对西藏地区管理的措施是
C.③
D.④
A.中央设宣政院
B,设立行都指挥使司等机构
C,派造驻藏大臣
D,册封五世达赖和五世班禅
高一历史第1助〔共8贞)
丧一历史第2列〔共8贞)2022—2023学年度高一第一学期期末考试历史试题
测试试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D B D B D D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C B C C A A B D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B D B B B A D D A
二、非选择题
31．（20分）
（1）秦朝统一全国，建立皇帝制度；废除分封制，在全国推行郡县制；
（2分）西汉初年，地方行政制度采取郡县与分封并行制，诸侯国威胁着中央集权。汉武帝颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力；开拓疆 域，将全国划分为13个州部，分设刺史加强对地方的巡视监察。（2分）
影响：进一步加强了中央集权，巩固了国家统一。（2分）
（2）类型：文献史料。（传世文献史料，或笔记史料、官方正史。2分）
举措：将地方精锐部队编入禁军，禁军侍卫皇帝，拱卫京师，镇守地方， 并定期更换驻地。（每点1分，共4分）
(3)示例：1873年陈启沅创办中国第一个民族资本主义企业继昌隆缫丝厂，以“还哺祖国”为口号，引进机器，接济贫民，开办义学，修筑乡路等。（叙述2分）
或：1898年张謇创办南通大生纱厂，以“棉铁主义”“实业救国”为口号，发展民族工业，兴建公园等基础设施。（叙述2分）
中国近代民族危机日益严重的背景下，企业家饱含爱国热情，心系苍生， 探索救亡图存之道，把企业发展与国家发展联系起来，推动了家乡发展 和中国近代化进程。（从背景、情怀、作用等角度评价，两点2分）
(4)目的：巩固和扩大抗日根据地，巩固并扩大抗日民族统一战线，团结一切可以团结的力量争取抗日战争的胜利。（2分）
背景：抗日战争进入相持阶段，敌后战场成为全国抗战的主战场；中国共产党坚持抗战、团结、进步，坚持敌后抗日游击战争；日军企图以“囚 笼政策”消灭敌后抗日根据地；国民党消极抗战，制造皖南事变。（2分）
32．（20分）
（1）图1：长征；图2：解放战争（淮海战役）；图3：土地改革；图4：抗美援
朝。（4分）
理解：结合任意一张图片紧扣“反映人民群众的诉求、愿望等”进行说明。（2分）
举例：如图4，新华社记录的图像真实地反映了中国人民踊跃支持抗美援朝的场景，反映了全国人民团结一致、保卫祖国的心声。（言之成理即可）
(2)示例：③长征精神：1934年10月到1936年10月，红军长征过程中，摆脱敌人
的围追堵截，爬雪山、过草地，到达陕北，取得红军长征的胜利。这体现了红军不畏艰险、艰苦奋斗的精神。（史实2分，内涵2分）
(3)时代风尚：在社会主义建设中，广大人民自力更生、艰苦奋斗，涌现出无数先进典型和英雄模范人物，形成了崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新、无私奉献等时代精神。（2分）
成就：建成一批门类比较齐全的工业项目，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局；兴修水利、开展农田基本建设取得成就；人们的物质生活和文化生活得到改善。（4分）（如果写到政治制度建设的成就，可以给2分；罗列具体的成就与项目，如“原子弹、氢弹和中远程导弹研制成功”或“一汽生产解放牌汽车”“大庆油田建成投产”等，每个准确的史料可给1分。）
(4)示例：科技创新推动交通通讯事业进步；或科技创新推动社会发展（2分）如果只罗列具体表现，如：我国高铁建设取得成就；我国高速公路增长快；移动通讯迅速发展等，只给1分。）
原因：改革开放的深入推进；科技创新驱动；国家加大基础设施建设和科研经费的投入；人民生活的需要；知识产权保护等法规的有效实施。（2分）
