小学语文三年级下册 快乐读书吧：小故事大道理 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
小故事大道理
快乐读书吧
寓言的特点
寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。
①读寓言，第一步是先读懂故事，再去思考故事中蕴含的道理；
②第二步是要把寓言和自己生活中的人和事联系起来，这样才算是真正读懂了寓言。
中国寓言故事
看图猜寓言
看图猜寓言
看图猜寓言
刻舟求剑
楚国有个人过江时把剑掉在水里，他在船帮上剑落的地方刻上记号，等船停下，从刻记号的地方下水找剑，结果自然找不到。
寓意：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
近义词：按图索骥、依样葫芦、缘木求鱼、守株待兔
《亡羊补牢》
《对牛弹琴》
《刻舟求剑》
《拔苗助长》
《郑人买履》
……
寓言故事欣赏
叶公好龙
汉·刘向《新序·杂事》记载：叶公子高非常喜欢龙，器物上刻着龙，房屋上也画着龙。真龙知道了，来到叶公家里，把头探进窗子。叶公一见，吓得拔腿就跑。
寓意：比喻口头上说是爱好某事物，其实并不真爱好。
近义词：口是心非、表里不一、两面三刀
邯郸学步
《庄子·秋水》记载，有一个燕国人到赵国的首都邯郸去，看到那里人走路的姿势很美，就跟着学起来。结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。
寓意：比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
近义词：东施效颦、鹦鹉学舌、邯郸匍匐、数典忘祖
总结与回顾
读懂故事，把握故事主要内容。
体会寓意，推敲故事中的道理。
《螳螂捕蝉》《叶公好龙》《掩耳盗铃》……
最可笑的人
可笑在哪里？ （可总结，也可摘录文中1-2句可笑的话）
从中懂得的道理
蝉虫 叶公 盗贼
心理、事件
动作、表情
……
交流分享
你最喜欢哪一个寓言故事？用自己的话转述故事内容和寓意，说说自己喜欢它的理由。
《中国古代寓言》《伊索寓言》
《克雷洛夫寓言》，在世界上都有很大的影响。那让我们一起感受它们的独特魅力吧！
《中国古代寓言》中的故事大多以成语命名。如：《杯水车薪》、《亡羊补牢》《画蛇添足》。
《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》中的寓言故事题目形式相似，大多以动物、植物为题，具有拟人化特点，且多是几个事物进行联系、比较。如：《龟兔赛跑》、《农夫和蛇》、《狼和小羊》。
课外找来这三本书读一读吧。
课后作业
好好学习 · 天天向上