陕西省西安市庆安中学2013-2014学年高二上学期期末考试语文试题

陕西省西安市庆安中学2013-2014学年高二上学期期末考试语文试题
第I卷（共24 分）
一、基础知识检阅（共24分，每小题2分）
1．下列词语中加点字，注音全部正确的一项是（ ）
A．穿凿（záo） 氛围（fèn） 呱呱坠地（gū） 插科打诨（hún）
B．症结（zhēng） 脖颈（gěng） 卷帙浩繁（zhì） 日削月割（xuē）
C．倾圮（pǐ） 馥郁（fù） 奴颜婢膝（bēi） 逸兴遄飞（tuān）
D．狩猎（shòu） 宝藏（zàng） 忧心忡忡（zhǒng） 繁文缛节（rú）
2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是 （ ）
A．积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至
B．瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险
C．优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月
D．自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势凶凶
3．下列加点的成语使用不正确的一项是 （ ）
A．高考越考越细，为迎合高考，一部分教师也越教越碎，其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。
B．巴南区，丰富多彩的文化建设异彩纷呈，巴南人们甚至把“下里巴人”山歌唱到了央视大舞台。
C．记者坦言：“内地政府越来越透明，很多场合下，官员应对记者游刃有余，不抗拒。”
D．从《小山回家》开始，那个踌躇满志的年轻人依然保持着旺盛的战斗力。在我看来，贾樟柯更像一个时代的摄影师，每次都精心地选择视角，拍出他认为最值得关注的局部。
4．．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．前不久，在加拿大召开的有20个国家400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了颇高评价。
B．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。
C．广东国投破产事件暴露了中国金融业的风险隐患，为非银行金融机构经营管理提供了教训，向我国金融业敲响了警钟。
D．在技术革新中，公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了调顿。
5、填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是（ ）
这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：
[1]赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；
[2]心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；
[3]令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；
[4]最最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测！
A．[1][2][3][4] B．[1][3][2][4] C．[2][4][1][3] D．[1][4][2][3]
6．下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是（ ）
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。 ，此是春来第一声。
A．落红满地乳鸦啼 B．柳梢听得黄鹂语
C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语
7．下列关于文学常识的表述，有错误的一项是（ ）
A．鲍照是魏晋南北朝时期的诗人，他的《拟行路难》18首表达对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无门的忿懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。
B．《庖丁解牛》选自《庄子·养生主》。“养生主”，即养生的主旨，也就是养生应该遵循的基本原则。
C．张若虚是唐朝晚期的著名诗人，他的《春江花月夜》被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，事实上，《春江花月夜》代表唐诗的最高水平。
D．《梦游天姥吟留别》是一首游仙诗。李白借梦游天姥山表达对自己被唐玄宗赐金放还，政治上遭受挫折的愤怨和不平。
8.下列各组句子中词语意思相同的一项是 （ ）
A．①虽不可拟小姑之秀丽 ②闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟
B．①族庖月更刀 ②则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也
C．①有美人名虞，常幸从 ②缦立远视，而望幸焉
D．①吾闻庖丁之言，得养生焉 ②养生丧死无憾，王道之始也
9.下列各组句子中词语意义和用法相同的一组是 （ ）
A．①项王则夜起，饮帐中　　 ②大孤则四际渺弥皆大江
B．①盖以此得名也　　　　　 ②以故汉追及之
C．①盘盘焉，困困焉　　　　 ②缦立远视，而望幸焉
D．①骊山北构而西折　　　　 ②使天下之人，不敢言而敢怒
二、走近古典文学，完成10—15题。
董仲舒，广川人也。少治《春秋》，孝景时为博士。进退容止，非礼不行，学士皆师尊之。武帝即位，举贤良文学之士前后百数，而仲舒以贤良对策焉。
对既毕，天子以仲舒为江都相，事易王。易王，帝兄，素骄，好勇。仲舒以礼谊匡正，王敬重焉。久之，王问仲舒曰：“越王勾践与大夫泄庸、种、蠡①谋伐吴，遂灭之。孔子称殷有三仁，寡人亦以为越有三仁。桓公决疑于管仲，寡人决疑于君。”仲舒对曰：“臣愚，不足以奉大对。闻昔者鲁君问柳下惠：‘吾欲伐齐，何如？’柳下惠曰：‘不可。’归而有忧色，曰：‘吾闻伐国不问仁人，此言何为至于我哉！’徒见问耳，且犹羞之，况设诈以伐吴乎？由此言之，越本无一仁。夫仁人者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。是以仲尼之门，五尺之童羞称五伯②，为其先诈力而后仁谊也。苟为诈而已，故不足称于大君子之门也。五伯比于他诸侯为贤，其比三王③，犹武夫④之与美玉也。”王曰：“善。”
仲舒治国，以《春秋》灾异之变推阴阳所以错行，故求雨，闭诸阳，纵诸阴，其止雨反是；行之一国，未尝不得所欲。先是，辽东高庙、长陵高园殿灾，仲舒居家推说其意，草稿未上，主父偃候仲舒，私见，嫉之，窃其书而奏焉。上召视诸儒，仲舒弟子吕步舒不知其师书，以为大愚。于是下仲舒吏，当死，诏赦之。仲舒遂不敢复言灾异。
仲舒为人廉直。公孙弘治《春秋》不如仲舒，而弘希⑤世用事，位至公卿。仲舒以弘为从谀，弘嫉之。胶西王亦上兄也，尤纵恣，数害吏二千石。弘乃言于上曰：“独董仲舒可使相胶西王。”胶西王闻仲舒大儒，善待之。仲舒恐久获罪，病免。凡相两国，辄事骄王，正身以率下，数上疏谏争，教令国中，所居而治。及去位归居，终不问家产业，以修学著书为事。
仲舒在家，朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之，其对皆有明法。自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对册，推明孔氏，抑黜百家。立学校之官，州郡举茂材孝廉，皆自仲舒发之。年老，以寿终于家，家徙茂陵，子及孙皆以学至大官。
（选自《汉书 董仲舒传》，有删改）
【注释】①泄庸、种、蠡：均是勾践的臣子。 ②五伯：指春秋时期的五位霸主。 ③三王：指古代的贤王。 ④武夫：即“珷玞”，似玉的石头。 ⑤希：观望，看。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．少治《春秋》，孝景时为博士 治：研究
B．天子以仲舒为江都相，事易王 事：事奉
C．于是下仲舒吏，当死 当：应当
D．魏其、武安侯为相而隆儒矣 隆：尊崇
11．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是（ ）
A．归而有忧色 童子莫对，垂头而睡
B．以《春秋》灾异之变推阴阳所以错行 则无望民之多于邻国也
C．仲舒以礼谊匡正 丹不忍以己之私伤长者之意
D．故不足称于大君子之门也 使得毕使于前
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．易王向董仲舒求教，董仲舒在回答时提到了柳下惠、五伯等人，目的是告诫易王，遵循仁义，不可施行诡诈之术。
B．主父偃嫉妒董仲舒，偷出了他的草稿交给皇帝，又因为董仲舒学生的失误，结果导致了董仲舒险些丢掉性命。
C．公孙弘为了打击报复董仲舒，故意向皇帝推荐董仲舒去相胶西王。董仲舒害怕惹祸上身，就借生病没有接受朝廷的任命。
D．董仲舒罢黜百家，独尊儒术。朝廷也非常重视董仲舒，经常派人请教于他。董仲舒死后，他的子孙都做了大官。
第I卷（共24 分）
13．将下列句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）徒见问耳，且犹羞之，况设诈以伐吴乎？（3分）
（2）仲舒以弘为从谀，弘嫉之。（3分）
（3）余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。（3分）
14、阅读下面这首宋词，然后回答问题。
贺新郎
辛弃疾
甚矣吾衰矣！怅平生，交游零落，只今余几？白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物能令公喜？我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。
一尊搔首东窗里。想渊明，《停云诗》【注】就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳。知我者，二三子。
注：陶渊明有《停云》诗，写饮酒与思念亲友之事。
⑴词的上片，词人感慨“衰矣”的原因有哪些？请加以概括。（4分）
⑵“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”用了哪种修辞手法？词的下片，词人表达了哪些情感？（6分）
15．古诗文填空。（10分）
1.人生得意须尽欢， ， ，千金散尽还复来。
2.昆山玉碎凤凰叫， 。女娲炼石补天处， 。
3. ，小楫轻舟， 。
4. ，未云何龙？复道行空， ？
5. 而后人哀之， 亦后人而复哀后人也。
三．感悟小说魅力（25分）
仰望忠诚
【美】保罗·詹尼斯
城市的过街天桥上有一个乞丐，脚边放一个残破的铝盆儿。偶尔会有人把一两个硬币或零钞丢在他脚边的小盆儿里。乞丐的住处是城郊一个废弃的菜园。菜园被一圈稀疏的篱笆围着，里面有一个残破的窝棚，菜园里还有一眼枯井，井边有一棵老树。
一个下雪的黄昏，乞丐正准备收工，这时跑来一条冻得瑟瑟发抖的小狗。小狗在乞丐脚边的小盆里仔仔细细地舔着，乞丐昨晚用它盛过食物。乞丐把小狗带回“家”，从此相依为命。小狗很聪明，叼起小盆打转。路人认为这是一条会表演的小狗，于是纷纷把钱放到小盆里。
“富裕”起来的乞丐开始用多余的钱去投注彩票，他居然中了大奖。
乞丐买下他栖身的那座菜园，并起一座豪华的房子，不过他保留了后院那个残破的窝棚以及枯井、老树和四周的篱笆。
乞丐先生开始出入一些高级社交场合，他喜欢服务小姐迷人的微笑，更喜欢自己掏出大把金钱时人们惊愕、羡慕的眼神。惟一让乞丐先生感到尴尬的是自己这条小狗，别人的可都是一些血统纯正、身份高贵的狗。直到有一天，顽皮的小狗在聚会上扯破了一条贵妇犬的耳朵。狗主人大发雷霆，乞丐先生膨胀起来的自尊心受到了严重的伤害。回到家，他径直把小狗拎到了后院的枯井边，用一根长绳把小狗送到井下。
从此，乞丐身边少了那条寒酸的小狗，他可以潇洒地去参加那些高级派对。好在他总算没有忘记每天往井里投几块肉，小狗的叫声让他知道他曾经的朋友仍然活着。
小狗在井底转呀转呀，无论白天还是黑夜，它一直仰着脑袋向上张望。可是除了每天落下来的一些食物，谁也没有来过。小狗在井底一直往上凝望……
转眼一个多月过去了。一天，酩酊大醉的乞丐向人们透露了他的身世，他遭到了人们的嘲笑与冷落。乞丐终于认识到，这个世界上只有那条曾经相依为命的小狗才是自己真正的朋友，而自己却把它丢到了井底。
乞丐迅速地跑到井边，放下吊桶。小狗并没有怪罪自己的主人，它一直热情地舔着乞丐的脸。
因为井下待的时间过长，小狗的脖子已经无法伸直，只能仰着头在地上打转。乞丐为了弥补自己的过失，每天给它最好的食物。小狗快乐地摇着尾巴，但它的头只能朝后仰着，眼睛望着天空。
乞丐每天领着小狗游走在这个城市的各个角落，他把钱施舍到其他乞丐手中。在其他乞丐感激涕零的时候，他感到了满足。于是，他通知乞丐们每天到他家里来领钱。消息传开，领钱的队伍越来越大。领到钱的人用天下最美的话来赞美他，乞丐为此兴奋不已。人们像潮水一样涌来，乞丐沉醉在自己的壮举之中，每天奔忙于银行与家之间。
直到有一天，银行通知他钱已经用光了，没钱可发了，人们开始咒骂：“骗子!”“教训他!”人们向他的房子冲去，拿走了所有的东西。吓坏了的乞丐带着小狗逃到后院。他看见了井口的绳梯，急急忙忙地爬下去，快要到达井底的时候，绳梯拴在树上的一端突然断开，他摔到了软绵绵的井底。
日子一天天过去，乞丐蜷缩在又黑又冷的井底，他对着太阳喊，对着月亮喊，没有人能够听见。小狗每天四处寻找食物扔下来，或许是一根变了味的骨头或发了霉的面包。小狗找食物非常困难，因为它的脖子朝后弯着。
转眼一个多月过去了，小狗甚至舍不得吃自己找来的任何东西，它变得瘦骨嶙峋，后来连走路的力气都没有了。乞丐每天继续在井底喊呀喊，但没有人来救他。
一连几天小狗没有往下扔东西了，乞丐不知道小狗出了什么事。乞丐凝望着井口的一小块天空，他知道自己快要死了。
一天早晨，他被人们用绳子吊了上来，阳光刺得他睁不开眼。人们打量着这个蓬头垢面的浑身肮脏发臭的人：“要不是这条小狗死在井口上，没人能听见你的喊声。”乞丐看见骨瘦如柴的小狗，泪水打湿了小狗肮脏的毛。
乞丐把小狗埋在了后院，小小的墓碑上有一行字：我惟一的朋友。
（有删改）
16．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A．小说情节曲折多变，乞丐与小狗是文章一明一暗两条线索，这样安排展现了作者高超的构思能力，富于艺术性。
B．小说讲述了一个乞丐与一只小狗的故事，故事虽然简单，却深刻表现了人性的悲哀与小狗知恩图报、忠诚的品质，引人深思，它和美国作家辛格的小说《山羊兹拉特》一样，都是以情动人的作品。
C．文章第一段对乞丐的住处——废弃的菜园的描写，看似不经意一笔，实则推动了故事情节的发展。
D．对比手法的运用是本小说的一大特点，本文主要通过人与狗、乞丐“富裕”前后等的对比，突出了小说主旨。
E．乞丐之所以把小狗送到井下，是因为小狗扯破了一条贵妇犬的耳朵，贵妇犬的主人大发雷霆。
17．请具体分析文中乞丐的形象特点。（6分）
答：
18．请用简洁的语言，围绕乞丐与小狗的关系梳理小说的情节发展，概括乞丐对小狗的情感变化。（6分）
答：
19．乞丐与小狗的故事给了我们怎样的启示？（6分）
答：
四、洗涤自己的语言：（14分）
20、根据下面句子的语境，各写出一个适用的熟语（俗语、歇后语或成语均可。）（6分）
（1）不少执法者缺少反家庭暴力的法律意识，一句“_________________”，就把家庭暴力排斥在‘法’的管辖之外，直接影响法律的制定和执行。
（2）俗话说“_____________________”，更何况是因为突然中了大奖而出名。惠特克的人身安全也因此成了必须考虑的问题。
（3）老杨头笑面相迎，给小徐倒上一杯茶水说，今天啥风把你吹来了？小徐也笑着说，我是“___________________”呀。你是高人，我特地登门，就是要请你给我指指路呀。
21、提取下列材料的要点，整合成一个单句。(可适当增删词语，不得改变原意) （4分）
①美国国会图书馆把《瓦尔登湖》列入“塑造读者人生的25部首选经典”之中。
②美国著名的作家和思想家梭罗于1854年写作并出版了《瓦尔登湖》这本书。
③《瓦尔登湖》记录了梭罗独居瓦尔登湖畔时的观察、体验和思考。④这本书是在瓦尔登湖畔的一间小木屋里写的。
⑤《瓦尔登湖》被誉为“美国人的圣经”。
22、请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。（4分）
一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。
五 作文（60分）
答案
1．B（A．fèn→fēn，hún→hùn；C．bēi→bì，tuān→chuán；D．zhǒng→chōng，rú→rù）
2 A（A集、毕，B炬，C长，D贻、禁、汹）
3．A。“目无全牛”比喻技术娴熟到了得心应手的境地。易误作缺乏整体观念。 B。原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。后通常比喻通俗的文学艺术。C“游刃有余”比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。D踌躇：从容自得的样子；志：心意。形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
4 C（A成分残缺，“给予了颇高评价”残缺主语；B搭配不当，即“道德败坏现象及消极落后思想”与“违反正常的社会秩序”主谓搭配不当；D句式杂糅，“围绕”与“以提高产品质量为中心”杂糅，可改为“公司组织有关人员围绕提高产品质量问题”或“公司组织有关人员以提高产品质量为中心”。）
5 B．根据文中“隶楷行草”的顺序和这四种字体的不同特点来排序。
6 B 。解析：本题是2010年湖南省高考语文原题。这道诗句填写题，较之去年的对联填写是异曲同工之妙。这种类型题考的就是考生对诗句的理解、对客观事实的关注、对逻辑思维的把握三部分，只要读懂了句子所描绘的“早春雪景空巷无人”的意义，那么就很容易选择“树梢听得黄鹂语”这一句填补空白。
7．C。张若虚是唐代早期的诗人，《春江花月夜》是优秀之作，但不代表着唐诗的最高水平。
8 C 9 B
10．C（应为“判罪”）
11．D（D项均为“介词，在”。A项第一个“而”是连词，表顺接关系；第二个连词，表修饰关系。B项第一个“之”是结构助词，的；第二个是结构助词，取消句子独立性。C项第一个“以”是介词，用；第二个是介词，因为。）
12．C（董仲舒是接受了任命，因为惧祸，不久就辞职了。从下文“凡相两国”也可看出他是做了胶西王的相。）
13．（1）柳下惠只不过被询问罢了，尚且还对此感到羞愧，更何况是设诡诈计策去攻打吴国呢？（主语补充1分，“见”“羞”“设诈”各1分）
（2）董仲舒认为公孙弘顺从谄媚，公孙弘就嫉恨他。（“以…为”“从谀”“嫉”各1分）
（3）我写了这篇序言，既是痛悼逝去的人，也将这篇序言作为对读这部书的国民的勉励。（第一个“为”、“勖”、定语后置各1分。）
20 .参考答案（1）清官难断家务事 （2）人怕出名猪怕壮 （3）无事不登三宝殿
21美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里根据自己的观察、体验、思考写成了被誉为“美国人的圣经”，并被美国国会图书馆列入“塑造读者人生的25部首选经典”之中的《瓦尔登湖》。(或：由美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里根据自己的观察、体验、思考写成的被誉为“美国人的圣经”的《瓦尔登湖》，被美国国会图书馆列人“塑造读者人生的25部首选经典”之中。)(只要能整合成一个单句，语意通顺合理即可)
22一片树叶，是一颗生命的水滴；一颗树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大海。
作文
【立意角度】
① 看清自己真正的需求，自己真正想要的东西。
② 不要被外界迷惑，失去本心。
【写作点拨】
　　根据给定材料写作议论文，要过好审题关。如何快速、准确地审题立意？抓关键句，是一种常用方法。上述材料的关键句是苏格拉底的答语。对于集市中数不清的新鲜玩意，学生们满心艳羡；然而苏格拉底却认为世界上有许多东西其实是自己并不需要的。由此，我们不难玩味出苏格拉底的人生志趣，他的生活价值观。从这一立意点切入，我们可以提炼出如下中心论点：1.快乐源于简单的生活；2.生活因简单而幸福；3.学会拒绝物欲的诱惑；4.做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足；5.欲壑难填，当思自制；6.非必需的尽量不要，要学会为自己减负；7.富有的是精神；⒏恬淡的人生，简单的快乐；⒐学会放下；⒑做好人生的加减法；等等。
董仲舒，是广川郡人。因研究《春秋》，孝景帝时曾拜为博士。他居家教书，上门求学的人很多，不能一一亲授，弟子之间便依学辈先后辗转相传，有的人甚至没见过他的面。董仲舒足不出户，三年间不曾到屋旁的园圃观赏，他治学心志专一到了如此程度。他出入时的仪容举止，无一不合乎礼仪的矩度，学生们都师法、敬重他。当今皇上即位后，他出任江都国相。他依据《春秋》记载的自然灾害和特异现象的变化来推求阴阳之道交替运行的原因，因而求雨时关闭种种阳气，放出种种阴气，止雨时则方法与之相反。这种做法在江都国实行，无不实现了预期的效果。后来他被贬为中大夫，居家写作了《灾异之记》。这时辽东高帝庙发生火灾，主父偃嫉妒他，就窃取了他的书上奏天子。天子召集众儒生把书拿给他们看，儒生们认为其中含有指责讥讽朝政之意。董仲舒的学生吕步舒不知道这是自己老师的著作，认为它愚蠢至极，于是把董仲舒交法官论罪，判处死刑，但是皇上降诏赦免了他。于是董仲舒始终不敢再讲论灾异之说。
董仲舒为人廉洁正直。这一时期朝廷正用兵向外排除四方边境内外少数民族的侵扰，公孙弘研究《春秋》成就不及董仲舒，但是他行事善于迎合世俗，因此能身居高位做了公卿大臣。董仲舒认为公孙弘为人阿谀逢迎。公孙弘憎恨他，就对皇上说：“只有董仲舒可以担当胶西王的国相。”胶西王为人狠毒暴戾，但是一向听说董仲舒有美德，也很好地礼遇他。董仲舒害怕居官日久会惹祸上身，就称病辞官回家。直至逝世，他始终不曾营治私产，而一心以研究学问写作论著为本职。所以自汉朝开国以来历经五朝，期间只有董仲舒对《春秋》最为精通，名望甚高，他师承传授的是《春秋》公羊学。
瑕丘人江生研究《春秋》谷粱学。自从公孙弘受到重用，他曾收集比较了谷粱学和公羊学的经义，最后采用了董仲舒所传授的公羊氏的学说。
董仲舒的弟子中有成就的人是：兰陵人褚大，广川人殷忠，温人吕步舒。褚大官至粱王国相。吕步舒官至长史，手持符节出使去决断淮南王刘安谋反的罪案，对诸侯王敢于自行裁决，而不加请示。他根据《春秋》经义公正断案，天子都认为很对。弟子中官运通达的，做到了大夫之职；谒者、掌故的则有百余人。而董仲舒的儿子和孙子也都因精通儒学做了高官。