课件18张PPT。平原新区原武镇西合角学校 申彦立体图形的表面展开图长方体 圆柱 正方体六棱柱四棱锥 圆锥 疑问: 什么是立体图形的表面展开图?
怎样得到一个立体图形的表面展开图呢? 像三棱锥这样,沿着多面体的一些棱将它剪开,可以把多面体的表面展开成一个平面图形,这个平面图形称为相应多面体的表面展开图。 示例:下面四个图形是多面体的展开图,你能说出这些多面体的名称吗?然后动手试一试。(图4.3.4) ( 图4.3.5) (图4.3.6) (图4.3.7) 从实践中得出结果:图4.3.4为正方体、图4.3.5为长方体、图4.3.6为四棱锥、图4.3.7为三棱柱.
提出问题: 通过动手实践,你能感受平面图形和立体图形的关系吗?归纳:
1、由平面图形可以围成立体图形。(部分情况)
2、 沿着多面体的一些棱剪开,可以把多面体展开成一个平面图形。质疑:同一个表面展开图折叠成的立体图形是相同的。同一个立体图形按不同的方式展开得到的表面展开图是一样的吗?结论:同一个立体图形,按不同的方式展开得到的表面展开图是不一样的。剪一剪:
把准备好的正方体相对的面上先画上相同的符号或颜色,然后展开,看有几种不同的表面展开图?与同伴交流。
注意事项:
1、用剪刀将正方体沿棱剪开,不破坏各面的完
整,剪开后的结果是一个平面图形。
2、同一个正方形最多只能剪三条边。
3、在独立完成和小组协作中,千万注意安全,
避免受伤。
秀一秀:请小组派一名同学来展示你们组的结果。
归类:正方体的表面展开图共11种。
一四一型,6种
一三二型,3种
二二二型,1种
三三型,1种。
想一想: 下面的平面图形都能折叠成正方体吗?
“凹”字形“田”字形“7”字形练一练:
1、下列图形是某些多面体的表面展开图,你能说出这些多面体的名称吗?
2、想想看,下面的图形都是正方体的展开图吗? 答案:图(1)、(2)、(3)、(4)、(6)都是,图(5)不是。练习三、 反向思维,提升应用
下面是一个多面体的表面展开图,每个面内都标注了字母,请根据要求回答问题:
1.如果面A在多面体的底部,那么哪一面会在上面?
2.如果面F在前面,从左面看是面B,那么哪一面会在上面?
小结:
1、由平面图形可以围成立体图形。(部分情况)
2、 沿着多面体的一些棱剪开,可以把多面体展开成一个平面图形。
3、同一个立体图形,按不同的方式展开得到的表面展开图是不一样的。
布置作业一、必做题:
习题4.3,第2、3题。
二、选做题:
第157页,第16题。
三、实践作业:自己设计,制作一个漂亮的礼品盒,带 上你的祝福一起送给你的同学、亲人或朋友吧。谢谢指导!