部编版选择性必修中册同步练习：8　荷花淀　小二黑结婚（节选）　党费 Word版含解析学案（含答案）

高
　荷花淀　小二黑结婚(节选)　党费
课后篇巩固提升
一、夯实基础
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)
A.亲戚(qīn)　　　　　　凫水(fú)
吮吸(yǔn) 横样子(hènɡ)
B.胆怯(qiè) 嘻哈(xī)
讥诮(qiào) 熨帖(yùn)
C.跺脚(duò) 作践(jiàn)
姻缘(yuán) 惬意(qiè)
D.羞愧(kuì) 谨防(jǐn)
横祸(héng) 岔子(chà)
答案C
解析A项,“吮”应读“shǔn”;B项,“熨”应读“yù”;D项,“横”应读“hèng”。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(　　)
①水面　　　　　　　　起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
②那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光　　　　　　开,就像铜墙铁壁一样。
③战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去,不久就　　　　　　　　在中午水面上的烟波里。
④忽然从她们的船底下　　　　　　　　出一个人来,只有水生的女人认得那是区小队的队长。
A.浮　　舒展　　消逝　　钻
B.笼　　舒展　　消失　　冒
C.浮　　扩展　　消逝　　钻
D.笼　　扩展　　消失　　冒
答案B
解析第①句中“雾”不是从水面浮起来的,而是“薄薄透明的雾”笼罩着水面。第②句中“舒展”写出了阳光下荷叶生长的状态,无拘无束,生机勃勃。“扩展”动作性强。第③句强调最后的结果——不见了,故用“消失”。第④句由前面的“忽然”可以看出,“冒”能更好地写出一种突兀感。
3.下列各项中,加点成语的使用都不正确的一项是(　　)
①李局长爱读书,读到会心处往往会拍手称快,有心领神会之感,感到很多没来得及说的话,都被作者用精辟的话语概括出来了。
②有的企业春季本来就是淡季,即使全员上班也产生不了多少收益,正好顺水推舟,给员工放个长假。
③当全场比赛结束的时候,安联球场六万球迷鸦雀无声,甚至整个慕尼黑都陷入了短暂的安静之中。
④近代以来,无数艰苦卓绝的仁人志士为改变中华民族的命运进行了一次又一次英勇不屈的抗争,不仅改变了人民的命运,也让国人重拾了伟大复兴的民族自信。
⑤日前,部分网络文章词不达意,不通文墨,引起社会各界的广泛关注,有关部门已经出台了多项措施加以监管。
⑥在叙事节奏上,欧洲电影也往往不会刻意加快,而是慢条斯理地讲故事,会有一些伏笔和暗示,将故事讲圆讲细。
A.①②④
B.①③⑥
C.②⑤⑥
D.①④⑤
答案D
解析①拍手称快:拍着手喊痛快。多指仇恨得到消除。不合语境。②顺水推舟:比喻顺应趋势办事。使用正确。③鸦雀无声:形容非常安静。使用正确。④艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。用错对象。⑤不通文墨:指人的文化水平不高或识字不多。用错对象。⑥慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。使用正确。
4.下列各句中,没有语病的一项是(　　)
A.社会公益事业是增进民生福祉、惠及社会大众的事业,对于保障和改善民生、促进社会和谐稳定、传承民族精神、引领社会风尚具有重要意义。
B.在建设现代化经济体系强调高质量发展的政策导向下,中国经济之路到底通向何方以及中国如何设定新一年经济社会发展备受关注。
C.一个民族的创造力、凝聚力、战斗力强弱有赖于思想上的团结统一,一个国家要实现现代化必须以科学的理论为行动指南。
D.监察体制改革要做到蹄疾步稳,又快又好,离不开党中央高瞻远瞩、精心谋划、分步走的战略部署起到关键作用。
答案A
解析B项,成分残缺,应在“社会发展”的后面加“的目标”;C项,两面对一面,应删除“强弱”;D项,句式杂糅,“离不开”与“起到关键作用”杂糅,应删除其中一个。
5.填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(　　)
赵树理很有幽默感。　　　　　　　　　　　。他写农村生活能体现出他的幽默感,比如说,他爱给他的小说里的人物起外号:翻得高、糊涂涂……他抨击时事,也往往以幽默的语言出之。
A.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默
B.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默
C.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默
D.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默
答案A
解析从横线后“他写农村生活”一句可判定,前一句应写和赵树理相关的内容,可排除C、D两项。从上下文连贯和语句强调的内容来看,“赵树理很有幽默感”后面的语句的主语应是“赵树理的幽默”,因此排除B项。
6.下列各项中,表达得体的一项是(　　)
A.主持人得知嘉宾的父亲刚刚因病逝世,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。”
B.某学生去看望自己中学时代的班主任,一见面,就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了!身体还好吧 ”
C.主持人向小朋友讲述她的旅行见闻:“一条小溪哗啦啦地流着,水里有好多圆溜溜的石头,像鸡蛋似的,可好看了!”
D.天气炎热,同学非要请我吃雪糕,我只好笑纳了。
答案C
解析A项,“家父”改为“令尊”。“家父”,谦辞,对人称自己的父亲。称对方的父亲用“令尊”。B项,“久仰”改为“久违”。初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”。D项,“笑纳”用于请别人接受礼物。
7.按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。
《小二黑结婚》是我国现代典型的乡土小说。
赵树理是小说《小二黑结婚》的作者。
农村的愚昧、落后和迷信的习俗被《小二黑结婚》揭露了。
(1)以“《小二黑结婚》”为主语:

(2)以“赵树理”为主语:

参考答案(1)赵树理写的《小二黑结婚》是我国现代揭露农村愚昧、落后和迷信习俗的典型的乡土小说。
(2)赵树理是我国现代揭露了农村愚昧、落后和迷信习俗的典型的乡土小说《小二黑结婚》的作者。
二、课外阅读
(一)阅读下面的文字,完成8~11题。
小腿疼闹社房
赵树理
…………①
小腿疼是五十来岁的一个老太婆,家里有一个儿子一个儿媳,还有个小孙孙。本来她瞧着孙孙做做饭,媳妇是可以上地的,可是她不,她一定要让媳妇照着她当日伺候婆婆那个样子伺候她——给她打洗脸水、送尿盆、做饭、端饭……不过要是地里有点便宜活的话也不放过机会。例如夏天拾麦子,在麦子没有割完的时候她可去,一到割完了她就不去了。又如摘棉花,在棉桃盛开每天摘的能超过定额一倍的时候,她也能出动好几天,不用说刚能做到定额她不去,就是只超过定额三分她也不去。她的小腿上,在年轻时候生过连疮,不过早在二十多年前就治好了。在生疮的时候,她的丈夫伺候她;在治好之后,为了容易使唤丈夫,她说她留下了个腿疼根。不过她这“疼”疼得有点特别:高兴时候不疼,不高兴了就疼;逛会、看戏、游门、串户时候不疼,一做活儿就疼;入社以后是活儿能大量超过定额时候不疼,超不过定额或者超过的少了就又要疼。乡里的医务站办得虽说还不错,可是对这种腿疼还是没有办法的。
…………②
吃不饱一进门就说:“大婶呀!有人贴着黑帖子骂咱们哩!”小腿疼听说有人敢骂她好像还是第一次。她好像不相信地问:“谁写的 ”“杨小四那个小死材!”“他这小死材都写了些什么 ”“写的多着哩:说你装腿疼,留下儿媳妇给你送屎尿;说你偷麦子;说你没理占三分……”吃不饱又加油加醋添了些大字报上没有写上去的话,把个小腿疼说得腿也不疼了,挺挺挺挺就跑到社房里去找杨小四。
这时候,主任王聚海、副主任杨小四、支书王镇海三个人都正端着碗开碰头会,小腿疼一跑进去就把这个小会给他们搅乱了。小腿疼一进门一句话也没有说,就伸开两条胳膊去扑杨小四,杨小四从座上跳起来闪过一边,主任王聚海趁势把小腿疼拦住。杨小四料定是大字报引起来的事,就向小腿疼说:“你是不是想打架 政府有规定,不准打架。打架是犯法的。不怕罚款、不怕坐牢你就打吧!只要你敢打一下,我就把你请得到法院!”又向王聚海说:“不要拦她!放开叫她打吧!”小腿疼一听说要出罚款要坐牢,手就软下来,不过嘴还不软。她说:“我不是要打你!我是要问问你政府规定过叫你骂人没有 ”“我什么时候骂过你 ”“白纸黑字贴在墙上你还昧得了 ”王聚海说:“这老嫂!人家提你的名来没有 ”小腿疼马上顶回来说:“只要不提名就该骂是不是 要可以骂我可就天天骂哩!”杨小四说:“问题不在提名不提名,要说清楚的是骂你来没有!我写的有哪一句不实,就算我是骂你!你举出来!我写的是有个缺点,那就是不该没有提你们的名字。我本来提着的,主任建议叫我去了。你要嫌我写得不全,我给你把名字加上好了!”“你还嫌骂得不痛快呀 加吧!你又是副主任,你又会写,还有我这不识字的老百姓活的哩 ”支书王镇海站起来说:“老嫂,你是说理不说理 你认为哪里写得不对许你驳他!不能这样满脑一把抓来派人家的不是!谁不叫你活了 ”“你们都是官官相卫,我跟你们说什么理 我要骂!谁给我出大字报叫他死绝了根!叫狼吃得他不剩个血盘儿,叫……”支书认真地说:“你实在要不说理要这样发疯,这么大个社也不是没有办法治你!”回头向大家说:“来两个人把她送乡政府!”看的人们马上跳出五六个人来把她围上,其中有两个人拉住她两条胳膊就要走。这时候,主任王聚海却拦住说:“等一等!这么一点事哪里值得去麻烦乡政府一趟 ”小腿疼见真要送她走,已经有点胆怯,后来经主任这么一拦就放了心。她定了定神,看到局势稳定了,就强鼓着气说了几句似乎是光荣退兵的话:“不要拦他们!让他们送吧!看乡政府能不能拔了我的舌头!”王聚海认为已经到了收场的时候,就拉长了调子向小腿疼说:“老嫂!你且回去吧!没有到不了底的事!我们现在要布置明天的生产工作,等过两天再给你们解释解释!”“什么解释解释 一定得说个过来过去!”“好好好!就说个过来过去!”杨小四说:“主任你的话是怎么说着的 人家闹到咱的会场来了,还要给人家赔情是不是 ”小腿疼怕杨小四和支书王镇海再把王聚海说倒了弄得自己不得退场,就赶紧抢了个空子和王聚海说:“我可走了!事情是你承担着的!可不许平白白地拉倒啊!”说完了抽身就走,跑出门去才想起来没有装腿疼。
1958年7月14日
(有删改)
注①省略部分内容为杨小四所写的批评“小腿疼”“吃不饱”两个落后妇女的大字报。②省略部分内容为“吃不饱”看到大字报后,马上跑到“小腿疼”家去了。
8.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(　　)
A.“小腿疼”知道有人写了公开批评她的大字报,并没有意识到自己的思想问题,反而觉得是杨小四有意骂自己,所以要找他算账。
B.正面典型杨小四与反面典型“小腿疼”的矛盾是人物关系中的一对主要矛盾,揭开了青年干部与“落后分子”较量的序幕。
C.“小腿疼”偷奸耍滑,好逸恶劳,撒泼闹事,这一典型形象揭示了教育部分农民的艰巨性和清除小农意识的长期性。
D.在乡村世界,名声、面子在某种意义上是一个人价值的体现,关乎个体乃至家庭的直接利益。所以,看护名声、维护面子是“小腿疼”装腿疼、闹公社的根本原因。
答案D
解析D项,“所以,看护名声、维护面子是‘小腿疼’装腿疼、闹公社的根本原因”表述错误。根据文本内容可知,“小腿疼”装腿疼、闹公社的根本原因是思想落后。
9.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)
A.小说以农村合作化运动为大背景,运用现实主义的创作方法,既有强烈的时代特征、浓郁的生活气息,又有鲜明的地域色彩。
B.赵树理的幽默、风趣,不仅表现在作品的故事情节里,也经常从他的语言中流露出来,如:小腿疼、吃不饱。
C.小说运用了对比的手法来刻画杨小四和王聚海这两个村干部形象,突显出杨小四不贴近群众的工作作风,表现出王聚海才是人民的好干部。
D.赵树理的语言风格类似于福斯特所说的“扁平人物”原则,往往一个绰号就可以表现人物性格。
答案C
解析C项,“突显出杨小四不贴近群众的工作作风”表述错误。根据文本内容可知,杨小四也是人民的好干部。
10.小说是如何塑造“小腿疼”这样一个滑稽、可笑、可悲的人物形象的
参考答案①通过粗俗的语言表现出“小腿疼”的愚昧无知的形象。如“我要骂!谁给我出大字报叫他死绝了根!”②运用动作(细节)描写表现“小腿疼”的蛮横不讲理。如“小腿疼一进门一句话也没有说,就伸开两条胳膊去扑杨小四”,体现了人物的蛮横。③运用讽刺或反讽手法,表现人物的愚昧、可悲。如讽刺“小腿疼”“高兴时候不疼,不高兴了就疼;逛会、看戏、游门、串户时候不疼,一做活儿就疼”等。
11.赵树理小说的语言具有独特的风格,个人惯用的语言手段鲜明突出,散发着“山药蛋派”的特有的乡土风情。请结合文本概括本文的语言特色。
参考答案①叙述语言完全口语化:无论是讲述故事还是评论人物、事件,都使人觉得是一个农民在说话,通俗浅近而又极富表现力。②语言诙谐风趣,轻松幽默:如对“小腿疼”外号由来的描写等,表现出人民群众的聪明机智。③使用方言进行创作,具有浓郁的地方色彩:如“血盘儿”“过来过去”等,使人物语言具有强烈的个性化特征,充分表现了人物性格。
(二)阅读下面的文字,完成12~15题。
停战令后[注]
魏　巍
板门店,于昨天上午度过了它最繁华的日子之后而冷落下来。昨天上午十时,这个仅有三座茅屋的小小的村庄,在完成它的历史任务之前,演出了最后也是最热闹的一场,金日成元帅和彭德怀司令员也来到这里,同美军上将克拉克一起在停战协定上签了字。
这是三年半来第一个安静的夜,没有枪声、炮声、飞机声和炸弹声的夜。彭总情不自禁地走出屋子,不知什么地方已经响起了锣鼓声。他回到屋里,躺在床上,想睡也睡不成了。从中南海的紧急会议到北京饭店的不眠之夜,从与毛主席的单独谈话到再跨征鞍,当时他觉得肩负的任务是何等沉重!可是经过三年来的惊涛骇浪,这个任务总算完成了。这使他感到欣慰。这次他到这里来,本来计划在签字之后要到第一线看望看望战士们,现在这种愿望更强烈了……
彭总一行,在先头师略事休息,随后就由师长洪川乘吉普车在前引路,继续向白岩山进发。中午过后,彭总望见前面一带山岭,就像白玉屏风一般,就知道白岩山已经到了。
彭总下车一看,前面十字路口大杨树下站着两个军人,似已等候多时,就立刻不高兴地说:“不是叫你不要打电话吗 ”
“我怕他们准备不及……”洪川红着脸说。
“有什么可准备的 ”彭总瞪了他一眼,“都是自家人,搞这一套旧东西干什么 ”
“彭总,”洪川笑着辩解说,“这也不是对您,别的首长来了也是这样。”
“那也不对!”彭总严厉地说,“不论什么人,都不要搞这一套!”
洪川做了介绍。然后大家一起上车,向村里驶去,在一座茅舍前停了下来。
彭总的脾气和风格是全军都知道的,尤其是在下面吃饭的问题使人为难。如果准备得好了,那是肯定要挨骂的;如果弄得太不像样,又使人过意不去。这次倒好,这里刚刚打过仗,许多老百姓还没有回来,东西很难买,只好打开几个从祖国运来的罐头,炒了一些鸡蛋粉,弄了一个炒辣椒下饭。这个小“宴会”就设在茅屋里,大家盘膝而坐。吃饭时,大家心里十分不安,而彭总却特别满意,吃得满头大汗。自始至终,笑容满面,问这问那,没完没了。
“有个战斗英雄郭祥,不是这个部队的吗 ”
“是,是我们的一营营长。”团政委周仆连忙答道,“最后这一仗他打得很好,负伤以后坐在担架上还指挥呢。”
“伤重不重 ”
“一条腿断了。”
彭总停住筷子,关切地问:“还能治好吗 还能不能回到部队 ”
“已经送后方了,还没有回信。”
彭总叹了口气,把碗放在小炕桌上:“你们应当去看看他!”
“是的。”周仆说,“这的确是一个好干部。二次战役起了很大作用。敌人南北两面夹击,又是飞机,又是坦克,他的队伍就像钉子一样钉在那里,硬是一动不动,真有点英雄气概!”
彭总若有所感地说:“选干部就要选这样的人!对革命忠诚、老实、勇敢、大公无私。在关键时刻,这种人一个可以顶一百个、一千个。”
饭后,大家劝彭总休息一下,彭总认为时间紧张,还是抓紧时间去看看战士。于是,去看了几个连队,最后来到三连时,已经快要夕阳衔山了。
当彭总一行来到山下,三连连长和指导员赶快下山来接。附近的十几个战士也围拢过来。彭总看见这些生龙活虎的小伙子,心里着实高兴,就同他们道了辛苦,一个一个都亲切握手。
人群中有一个年纪最小的战士,眨巴着一双猫眼,望着彭总笑眯眯的,圆乎乎的脸上还露出两个酒窝。彭总同他的眼光相遇,就笑着问道:“你这个小鬼,叫什么名字 ”
小鬼红了红脸,没有马上答出来。三连长代他答道:“他叫杨春。”
彭总又问:“小鬼,这次停战你觉得怎么样 高兴吗 ”
“高兴。”杨春答道,“就是有点不够解气。”
“我们消灭了那么多敌人,怎么能说不解气呢 ”
“没有把敌人赶到大海里嘛!”
大伙笑起来。
杨春开始还有点胆怯,经过一阵谈话,好像已经同彭总很熟的样子,两个猫眼眨巴眨巴地望着彭总,认真地问道:“司令员,我提一个问题行吗 ”
彭总笑着说:“好好,你提。”
杨春舔了舔干裂的嘴唇,说:“现在已经停战了,我们呼啦一走行吗 ”
“你说呢 ”
“我说不行。”
“为什么 ”
杨春指了指四处荒芜的土地和倒塌的房舍,说:“你看,帝国主义糟蹋成这个样子,老百姓可吃什么呀 我们总得帮助他们搞搞建设再走。”
彭总不觉心中一热,没有想到这个看去还是个孩子的战士,竟同自己想的一样。
望了望面前的小山岗,彭总正要举步上山,三连长上前拦住说:“司令员,上面正在掩埋烈士呢,还是不要去了。”
“怎么,人死了就不要去了 ”彭总瞪了他一眼,径自向山上走去。彭总一面走,一面察看着墓前的木牌。那些木牌上都分别写着烈士的姓名、年龄、职务和家乡住处。当他发现有几座坟前没有插木牌时,就停住脚步,对三连长说:“这里怎么没有插木牌呀 ”
“有一些还没有查清楚。”三连长面有难色地说。
“不要怕麻烦!”彭总说,“可以找他们连队的人来亲自辨认。不是这些牺牲的同志,我们怎么来的胜利 ”
彭总默默地脱下军帽肃立着,站了很久很久……热泪,从他露出白鬓发的面颊涔涔而下。
那边,像白玉屏风般的白岩山,已被夕阳染成金红,显得更加壮丽了。
(有删改)
注本文节选自《东方》第六部《凯歌》。《东方》是魏巍的代表作,1982年获第一届茅盾文学奖。作家丁玲说:“《东方》是一部史诗式的小说,它是写中国人民志愿军在抗美援朝战争中创造的宏伟业绩的史册,是一幅绚丽多彩的画卷,是一座雕塑了各种不同形象的英雄人物的丰碑。”
12.下列对本文相关内容和艺术特色的理解,不正确的一项是(　　)
A.第一段用“最繁华”“最热闹”等词语交代签字仪式给小村庄增添了光彩和生机,也暗示板门店将被载入史册。
B.本文运用正面描写和侧面描写相结合的手法对战斗英雄郭祥进行了较为详细的刻画,突出了他的英雄气概。
C.小战士杨春提出的关于停战后志愿军还应该帮助朝鲜人民搞搞建设再走的建议,引发了彭总的共鸣和感慨。
D.“像白玉屏风般的白岩山,已被夕阳染成金红,显得更加壮丽了”,既写了美丽的风景,也渲染了悲壮的气氛。
答案B
解析“正面描写”分析错误。
13.下面对文中画横线部分的理解与分析,不正确的一项是(　　)
A.“没有枪声、炮声、飞机声和炸弹声的夜”带给人们和平的欣慰,也让读者联想到之前战争的激烈与残酷。
B.“从中南海的紧急会议……到再跨征鞍”,既写了彭总接受任务、挂帅出征的过程,也突出了其责任之重大和时间之紧迫。
C.“经过三年来的惊涛骇浪,这个任务总算完成了”是对抗美援朝取得胜利的总结,“惊涛骇浪”突出了战争的惊险与艰难。
D.“现在这种愿望更强烈了”,其原因是彭总担心停战可能会让战士们掉以轻心、放松警惕,也引出下文和战士们的交流。
答案D
解析“彭总担心停战可能会让战士们掉以轻心、放松警惕”理解错误。
14.本文对话描写有何特点 请简要概括。
参考答案①人物对话富有个性,符合人物的身份。②通过人物语言展现人物多样性格。③通过人物对话推动小说情节发展。④富有生活气息。
15.彭总看望战士的系列活动,表现了他的哪些性格特征 请结合文本简要分析。
参考答案①不讲排场,反对旧俗套。比如到连队时,看到两个军人前来迎接就批评说“不论什么人,都不要搞这一套”。②生活俭朴,反对铺张。在下面吃饭时,准备得好,就要挨骂;家常便饭,反而特别满意。③关爱战士,坦率真诚。如深情询问战斗英雄郭祥的情况,并给予高度评价。④平易近人,善于倾听意见。与小战士杨春的谈话,和蔼可亲,毫无架子。(答“直率坦诚”“善于思考”“细心周到”等亦可)
三、语言运用
阅读下面的文字,完成16~18题。
我第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在小河的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
周庄的河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥,石桥巧妙地将古镇连缀为一体。
有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢 一支弯曲的木橹,在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎,碎成斑斓的光点,迷离闪烁,②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,没有人能描绘它朦胧眩目的花纹……小小的木船,在窄窄的河道中缓缓滑行,拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。
16.下列各句中的引号,和文中引号作用相同的一项是(　　)
A.在追捕的差役到来之前,道悦和尚就留下“何立从东来,我向西方走”的偈子安然而逝。
B.消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是“活菩萨”。
C.赵树理的《小二黑结婚》具有极强的乡土气息,“土味”的语言使得人物形象个性鲜明。
D.几个“慈祥”的老板到小菜场收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。
答案C
解析A项,引号作用为标示直接引用;B项,引号作用为标示具有特殊含义的词;C项,引号作用为标示突出强调,与文中一样;D项,引号作用为标示讽刺和否定。
17.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。要求:使用比喻修辞手法,语言生动形象;每处不超过20个字。
参考答案①像是一幅色彩对比强烈的版画　②犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸
18.文中画波浪线的句子可以改写成:“在古镇的路边、屋脊、树梢、小河的石阶上到处可以看到斑斑积雪。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好
参考答案①原句四个地点状语单独成句,并且后置,起强调作用,更能表现出积雪到处都是的意思;②原句先总写到处可以看到积雪,然后从下到上、由近及远全面描绘出雪到处都是的景象,层次感更加明显;③原句句式灵活、活泼自然,与上下文语言风格一致。
19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。
参考答案①东滩的景象可不是这样　②比偷猎者更可怕的,是互花米草
20.《荷花淀》、《小二黑结婚》(节选)、《党费》都注意通过细节塑造人物、表达情感,如水生嫂被苇眉子扎破手指时的动作神情,三仙姑老来俏装扮的悄然变化,黄新在牺牲前对同志的嘱托,都从不同侧面揭示了人物的内心世界。请参考课文中的实例,写一个细节描写的片段,400字左右。
答案示例又到了交学费的日子。妹妹把早已做好的暑假作业很整齐地放在桌子上,然而没有钱交学费,看着别的孩子雀跃着去学校,我和妹妹忍不住站在窗边哭泣。父亲一言不发,他的脸色灰暗得像一片腌菜叶子。我们哽咽着催父亲去借钱。父亲去了很长时间,回来依旧两手空空。月底借钱总是难的,何况是我们这样穷的人家。我们觉得一万个委屈,便不停地哭。太阳落下去了,昏黄的灯泡照出我和妹妹失望的身影。父亲做好了饭,给我们放好碗筷,喊我们,我和妹妹一声不吭。父亲无可奈何地坐下来一个人吃,他甚至喝了点酒,那是烧菜用的极廉价的黄酒,才喝了几口,父亲就醉了,伏在饭桌上呜呜地哭。我们起先不知所措,后来哭着劝父亲别喝了。父亲哭着把那半碗黄酒一饮而尽,泪水扑簌簌掉在碗里。父亲开始说话,一句接一句,不停地说,说了一个来小时。他把手伸进裤兜,掏出瘪瘪的破钱包,摸出几张钱,“啪”的一声很响地拍在桌上,大声说:“钱,拿去报名!”我和妹妹想笑却笑不出来,泪水更汹涌地哗哗落下。
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