第五单元分数的意义 第7课时约分（课件）五年级上册数学北师大版(共13张PPT)

(共13张PPT)
第7课时　约分
第五单元　分数的意义
1.结合直观图，经历知识的形成过程，理解约分的含义。
2.探索并掌握约分的方法，能正确进行约分。
填一填。
1.分数的基本性质：　 　。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变
2
21
21
4
☆任务驱动一
阅读教材的内容，试着解决下列问题。
1.认真观察教材最上面的图，用分数表示图中的阴影部分。
2.认真观察图片，你发现了什么
3.你能用前面学过的知识解释笑笑的发现吗
提示：运用分数的基本性质解释。
☆任务驱动二
1.什么是约分 怎样约分 约分的依据是什么
把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫作约分。
可以用多次约分法，也可以用一次约分法。约分的依据是分数的基本性质。
2.什么是最简分数 举例说明。
3.想想约分时要注意什么。
不能改变分数的大小，约分的结果必须是最简分数。
完成以上活动，小组内交流，准备展示。
一、把相等的两个分数连起来。
二、判断。
1.分子和分母都是合数的分数一定不是最简分数。(　　)
2.分子和分母都是奇数的分数一定是最简分数。(　　)
3.最简分数的分子一定小于分母。(　　)
4.分子和分母同时除以它们的最大公因数，能得到最简分数。(　　)
5.一个最简真分数的分子和分母的积是8，则这个最简真分数是 。(　　)
×
×
×
√
√
三、有两块同样大的蛋糕，小丽把一块蛋糕平均分成了3份，吃了其中的1份；小娟把另一块蛋糕平均分成了15份，吃了其中的5份。她们俩都认为自己吃得多，你认为呢 为什么 ( 拓展类作业)
END
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