【名师原创】2013-2014学年高一历史必修二 单元总结提升+综合过关检测：第六单元 世界资本主义

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单元总结提升
通史视角展示
网络知识构建
专题核心突破
1．当代资本主义的新变化
(1)经济政策的变化：二战后西方主要资本主义国家都采用了国家干预的经济政策，二战后西方发达国家普遍采用了国家干预。
(2)产业结构的变化：二战后随着生产力的发展，第三产业比重越来越大。
(3)所有制的变化：随着生产力的发展和企业规模的扩大，股票不再为少数资本家拥有，呈现出股票分散化的趋势，普通职工也拥有股票，资本家无法拥有企业全部的所有权，出现了“人民资本主义”。 (4)经营模式和管理模式的变化：随着高科技的发展、高科技产业的兴起、经济组织规模的扩大，出现了“经营者革命”，所有权与经营者分离，出现了专门的经营者。
(5)社会结构的变化：二战后中产阶级的比重越来越大。
(6)分配制度的变化：一些西方资本主义国家实行了广泛的福利政策，建立了比较完善的福利制度。
示例1 据统计，“1965年，美国最大的100家工业公司中，家族控制的占36%，经理控制的占64%”。材料表明二战后西方资本主义发生的变化是(　　)
A．二战后资本主义经济调整，政府干预下私人垄断受到打击
B．企业生产科技含量增加和生产过程复杂，出现“经营者革命”
C．生产力的发展，股票不再为少数资本家拥有
D．经营管理人员的需求不断增加
解析：从材料中提取有效信息：变化数据中经理控制呈现比重较大的特点，体现了专业化加深。A、C两项从材料中看不出来。D项没有揭示出现这种现象的本质。
答案：B
2．资本主义经济发展的三个时期
(1)19世纪中期，自由资本主义盛行。
自由资本主义在经济上的特征是强调“自由竞争”，要求取消保护关税、行会制度和特权公司，主张自由放任，认为“政府的全部管理艺术就在于给予人和物自由”。它推动了资本主义列强在全世界的侵略扩张，为新兴工业资产阶级取得了更广阔的商品市场和丰富的廉价原料，促进了资本主义经济的发展。
(2)19世纪末，大企业时代的到来(垄断组织的出现)，促进了资本主义生产力的进一步发展。
具体表现：①适应了第二次工业革命中产生的新工业部门(如汽车工业、电力工业、化学工业等)生产规模、技术和资金配置等方面的新要求。②经济的发展，企业规模越来越大，生产和资本出现集中的趋势。③企业由高级专业人员管理，实现所有权与经营的分离，提高了生产效率。
(3)20世纪30年代至今，国家垄断资本主义发展。
罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。二战后资本主义经济体制的调整：①利用国家政权对经济进行大力干预，加强政府对国民经济的宏观调整。②私人企业经济管理的调整。③完善社会福利制度，资本主义进入发展的“黄金时代”。④资本主义经济陷入“滞胀”状态后，为消除“滞胀”采取一系列措施，实现了经济复苏和繁荣。
示例2 “据欧盟统计局统计，芬兰对工薪者征收的所得税，加上雇主为雇员缴纳的社会保险金，在2001年占到工薪者工作收入的44.2%，在欧盟国家中仅次于瑞典。……统计显示，芬兰的各种税收加在一起，在2001年占到国民生产总值的46%，比欧盟国家的平均水平高4个百分点。”这则材料说明的是(　　)
A．福利国家的高福利是建立在高税收基础之上的
B．福利国家因财政负担加重而竞争力下降
C．福利过度发展，会使人们懒惰成性，不利于社会发展
D．福利国家鉴于开支巨大，纷纷放弃福利制度
解析：题目中叙述了芬兰保险金和税收缴纳及所占的比例问题，体现了高税收被高社会保险所抵消的现象。B、D两项的内容在题干中没有反映，C项属于高额福利所带来的负面影响，在材料中也没有体现。
答案：A
单元综合过关检测
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)
1．(2013·宿迁调研)罗荣渠在《现代化新论》中说：“1933年《申报月刊》发行‘中国现代化问题’特辑专号，征文中(26篇文章)认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。”产生上述认识主要是因为当时(　　)。
A．南京国民政府政策倡导
B．资本主义在中国发展举步维艰
C．西方经济危机危害严重
D．马克思主义在中国被广为接受
解析：结合题干关键信息“1933年”，当时的经济危机造成了严重的经济危机和政治危机。
答案：C
2．罗斯福在1933年3月对公众的讲演中说：“我们金融体系调整的过程中有个比货币、比黄金都要重要的因素，那就是公众的信心。你们必须坚定信念，不能被传言和猜疑打垮……。”其中人们的“猜疑”主要是(　　)。
A．新政府自由放任能否摆脱金融困境
B．国家以工代赈是否能够刺激消费和生产
C．国家实行金本位制可否刺激出口
D．国家整顿银行能否恢复银行信用
解析：罗斯福新政最大的特点就是国家对经济的干预而不是自由放任，所以排除A；“猜疑”应是针对“金融体系调整的过程”，所以B项也不符合题意，C项与罗斯福新政的做法相反，新政在金融体系调整的过程中实行的是放弃金本位，实行美元贬值，刺激出口。只有D项与题干要求相符。
答案：D
3．(2013·淮北模拟)二战时，罗斯福表示：“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重任。 ……这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是(　　)。
A．美国将放弃在欧洲的利益
B．法意等国应自主完成重建
C．欧洲各国应共同维护和平
D．国家利益应与责任相联系
解析：罗斯福认为：英国在欧洲的利益多，因此英国在欧洲战后重建中应承担更多的责任，也就是说“享受利益就应该承担责任”。因此，本题应选D项。
答案：D
4．(2013·湖南长郡中学月考)“人无信不立，事无心不成，业无信不兴。” 现代社会无论是个人、公司、政党乃至国家，诚信对于经济行为和运行极其重要。在罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是(　　)。
A．整顿金融 B．以工代赈
C．调整农业政策 D．实行计划经济
解析：本题考查了罗斯福新政的相关措施。整顿金融的措施中，建立联邦储蓄保险公司是为了恢复银行的信用，稳定金融秩序，是其他新政措施顺利实行的保证。本题答案是A项。
答案：A
5．(改编题)《美国通史》：“农业调整局还运用它的巨大权力以其他方式限制生产与提高价格。除为1934年主要农作物规定生产指标，并派出10万代表去说服农民签订合同外，还于1933年10月18日设立商品信贷公司，使棉花与玉米生产者可以用他们收成作担保贷款，并将收成储存起来以待善价。”这些措施的直接目的是(　　)。
①调整全国农产品的生产和销售　②克服生产的相对过剩　③提高农产品的价格　④保障农民的最低生活
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析：注意材料中的关键信息“价格”“指标”“善价”，由此可以看出罗斯福新政对农业生产、农产品价格等方面都进行了国家干预，故①②③正确，答案选A。材料中没有对农民的最低生活保障作出规定，排除含有④的选项B、C、D三项。
答案：A
6．(2013·苏南四校检测)伯顿W·小福尔索姆(Burton Folsom·Jr.)在其新作《罗斯福新政的谎言》中批评罗斯福：“他采取了一系列政府干预经济的措施，但他的大部分举措，对当时的美国甚至以后都造成了灾难性的影响。”新政“灾难性的影响”不包括(　　)。
A．增加政府财政负担
B．美元贬值，加剧邻国危机
C．造成国际贸易进一步萎缩
D．开创国家垄断资本主义新模式
解析：本题实际要求回答罗斯福新政的负面影响，D项是罗斯福新政的积极影响。
答案：D
7．(2013·潮州模拟)美国罗斯福新政和中国的改革开放都是具有“里程碑”意义的改革，它们都(　　)。
A．充分发挥了计划经济特有的优势
B．完全忽视了市场经济的调节作用
C．以调动劳动者生产积极性为出发点
D．运用政权对国家经济进行宏观调控
解析：两场改革都体现了国家运用政权对经济进行宏观调控，故选D项。A项两场改革都不符合，B项不符合中国改革开放，C项不符合罗斯福新政。
答案：D
8．(2013·江苏如东联考)美国著名记者约翰逊曾写道：“他推翻的先例比任何人都多，他砸烂的古老结构比任何人都多，他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。然而正是他最深切地相信，美国这座建筑物从整个来说，是相当美好的。”对以上评述理解不正确的是(　　)。
A．罗斯福改变了资本主义的自由放任政策
B．罗斯福使美国率先进入国家垄断资本主义阶段
C．罗斯福新政使美国政治制度发生了本质变化
D．罗斯福新政的实质是资本主义制度的自我完善
解析：罗斯福新政的实质是资本主义生产关系的局部调整，因此不会使政治制度发生本质变化。
答案：C
9．罗斯福新政是资本主义运行机制一次成功的调整，也是一次体制创新。对我们今天构建和谐社会主义，进一步推动改革开放事业有着重大的借鉴意义。其借鉴意义有(　　)。
①关注社会弱势群体，完善社会保障体系　②正确处理好生产与消费、投资与需求的关系　③利用国家政权，进行宏观调控　④倡导企业建立诚信机制
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
解析：本题考查罗斯福新政对社会主义建设的借鉴。社会保障体系的探索、整顿银行的措施、处理生产和销售的关系、以及加大国家干预经济的做法都对我国的社会主义建设有借鉴意义。
答案：D
10．(2013·盐城模拟)1939年6月，美国一次盖洛普民意调查，请公众指出罗斯福新政以来的“最大成就”以及“最差表现”，28%的人认为新政的“最大成就”是救济项目和工作改进组织，23%的人认为新政的“最差表现”也是救济项目和工作改进组织。下列对新政的表述正确的是(　　)。
①“救济项目和工作改进组织”主要指实施以工代赈，建立社会保障体系　②新政在推行的过程中存在争议
③争议源于不同阶层自身的利益和认知水平　④新政涉及多方面的内容，使美国彻底摆脱了危机
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
解析：罗斯福新政是对生产关系的局部调整，并不能使美国彻底摆脱了危机。④表述不正确，排除④，故选A。
答案：A
11．(改编题)某高一年级开展研究性学习，重点围绕以下两本经济学著作来确定研究方向。他们最有可能确定的课题是(　　)。
A．论述市场在经济发展中的作用
B．论关于加强政府对经济的干预
C．论自由化对经济发展的促进
D．论殖民掠夺与资本积累的关系
解析：两部著作分别是亚当·斯密的《国富论》和凯恩斯的《就业、利息和货币通论》，亚当·斯密主张自由放任的经济政策，充分发挥市场的作用；凯恩斯主张政府干预经济。两者都在讨论市场在经济发展中的作用。
答案：A
12．(2013·江苏模拟)观察下表，美国资本增长率呈正增长时期最主要的原因是(　　)。
1948～1981年美国生产率增长 (%)
时间 资本投入 劳动投入 资本增长
1948～1973年 2.6 0.7 1.1
1973～1981年 2.7 1.4 －5.0
A．自由放任政策 B．国家干预政策
C．国家福利政策 D．“新经济”政策
解析：由题干关键信息“1948～1981”和表格中资本增长率变化可知，这一时期美国加强国家对经济的干预。
答案：B
13．(改编题)崔朝东教授曾说：“在各个发展阶段上，国家的社会经济发展会表现出不同的特点，存在不同的要求，需要解决不同的问题。……20世纪主要资本主义国家发生的两次大的自我调整，正说明了这一点。”下列针对“两次大的自我调整”说法正确的是(　　)。
A．调整生产关系，促进了生产力的发展
B．是资本主义生产关系的全部调整
C．调整的结果使资本主义本质发生变化
D．解决了资本主义发展的基本矛盾
解析：20世纪主要资本主义国家发生的两次大的自我调整，其根本目的是调整生产关系，促进了生产力的发展，故选A项。B项错在“全部调整”，实际上是局部调整；无论如何调整，资本主义本质未变，排除C项；只要存在资本主义，资本主义的基本矛盾就会存在，排除D项。
答案：A
14．(2013·盐城模拟)在西方国家的福利制度中，社会公正这一概念始终包含着两重含义，彼此相辅相成：一是机会的平等，即制度的平等问题；二是国家保护人的转移支付，即再分配作用问题。结合下图，下列对西方国家福利制度的理解正确的是(　　)。
A．实施社会福利，实现了社会平等
B．“保护人的转移支付”是为了削减贫困
C．福利制度提高了人们的工作积极性
D．国家福利就是保障就业和收入
解析：二战后，西方国家从缓解社会矛盾等角度，提出建立“福利国家”的主张；实施社会福利并不是实现了社会平等；福利制度助长了人的惰性心理；国家福利与保障就业和收入不能划等号，A、C、D三项均不正确。社会福利的核心是为了削减贫困，B项符合题意。
答案：B
15．(2013·湛江测试)1981年里根总统上台后，提出美国“经济复兴计划”，执行少政府、少开支、少征税、少福利的政策。这表明里根总统(　　)。
A．放弃建设福利国家 B．减少国家干预经济
C．倡导自由放任政策 D．大力发展“新经济”
解析：70年代，西方经济出现滞胀。国家干预经济的弊端凸显，凯恩斯主义逐渐退出历史舞台。从“少政府、少开支、少征税、少福利”的关键词可以看出美国里根总统在减少国家干预经济的政策。故选B项。减少不等于放弃，排除A项。C项表述和题意不符。D项新经济是在九十年代克林顿总统出现和提倡。排除D项。
答案：B
16．(2013·长沙模拟)2004年7月，美国权威杂志《福布斯》评出了一份“战后美国总统经济成就”的排名，克林顿排名首位。以下属于克林顿时期经济增长原因的是(　　)。
A．以“新边疆”为施政纲领
B．以“伟大的社会”为施政纲领
C．经济繁荣，通货膨胀与失业率走低
D．实施“宏观调控、微观自主”的经济政策
解析：克林顿上台后实施“宏观调控、微观自主”的经济政策，其宗旨是既反对完全的自由放任，又反对过度的干预。克林顿执政期间，美国迎来了新一轮的经济扩张，创下了美国经济发展史上的新纪录。肯尼迪政府以“新边疆”为施政纲领；约翰逊政府提出“伟大社会”的施政纲领；排除A、B两项。C项属于克林顿时期经济增长的表现。
答案：D
17．(2013·江苏扬州质检)1996年美国通货膨胀率下降到2.1%，为30年来最低水平。1997年5月，美国失业率已降到4.8%，为1973年以来最低水平。1997年，美国经济增长率达3.2%，继续在西方国家中处于领先地位。出现这些现象的主要原因是(　　)。
A．信息技术产业的迅速发展
B．政府压缩社会福利的开支
C．冷战结束，国防开支减少
D．没有出现大规模经济危机
解析：由题干描述可知，美国出现了高经济增长率和低通货膨胀率、低失业率并存现象，说明出现了新经济，而新经济出现的最主要原因是信息技术产业的发展。
答案：A
18．(2013·潍坊检测)风凰卫视《锵锵三人行》节目主持人曾这样描述北欧福利国家的状况：“最穷的与最富的，在交税之前可以相差17倍，但是纳完税之后，可以小到3倍。就是说我这富人，比你就多3倍的钱。”这充分说明该政策实际上是(　　)。
A．国家对经济大力干预 B．对国民收入进行再分配
C．国家实行高税率政策 D．保障了低收入阶层的生活
解析：本题考查二战后福利国家制度。福利政策的实质是国民收入的再分配，故选B项。
答案：B
19．(2013·安徽师大附中模拟)英国在历史上是世界性大国，不少史学家认为，英国在走向大国的过程中，制度的创新起了重要作用，下列各项中，不是英国最先开创的是(　　)。
A．君主立宪政体 B．自由贸易制度
C．现代工厂制度 D．国家垄断资本主义制度
解析：1689年英国颁行《权利法案》，标志君主立宪制的确立；1840年英国第一次工业革命完成，自由贸易制度和现代工厂制度建立，这些都是英国最早开创的，符合题意。D项垄断资本主义制度产生于19世纪末20世纪初的第二次工业革命，兴起于美、德两国，所以这一制度不是英国最早开创的，本题选D项。
答案：D
20．(2013·安徽师大附中模拟)随着经济的发展，世界各国不同程度地推行了社会福利政策，其目的主要在于(　　)。
A．刺激社会消费 B．改善政府形象
C．改善劳资关系 D．缓和社会矛盾
解析：本题考查战后资本主义经济的调整和社会福利制度的相关知识点。分析各选项都符合推行社会福利政策的目的，“主要”的目的应是缓和社会矛盾。
答案：D
二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)
21．(2013·江苏联考)美国农业部门口的标牌上写到：“农业：加工、制造业的基础”，全美仅有2.8%的人口从事农业生产，但农业却是美国在世界上最具竞争力的产业之一。阅读材料，回答问题。
材料一　确切地说在大萧条爆发前，农业就处于慢性危机之中。1929年，农业人口收入只有273美元，而全国人均收入为750美元，农业收入在国民收入中的比重由1919年的16%下降到10年后的8.8%。……除黑人劳工外，没有人比农场主在大危机中遭受的打击更大。农场主在1932年实现的净收入比1929年少了1/3；农产品的价格跌落了50%。
二十世纪早期，政治上提倡小政府、经济上主张自由主义、意识形态上反对极权政治的传统保守主义盛行，……把农业放到了与工业同等竞争的位置，把粮食生产当成是农场主、农民个人的事，而把农业的特殊性、尤其是美国农业的特殊性置于不顾，政府的措施收效甚微。到大萧条时期，农业问题雪上加霜，农民的不满情绪越来越严重。
材料二　1933年5月12日，美国国会通过了第一部《农业调整法》。该法案采取的主要策略是“限额耕种”，农户自愿与政府签订市场协议，凡是根据政府“按户分配耕地面积计划”，“自愿”减少耕地、限制产量的农户都可以得到政府的津贴。当时实行《农业调整法》时，也引起了美国民众的强烈抗议，那些正在债务中挣扎的农场主们也不明白为何要控制种植，他们对农业调整议案也抱有戒心。1936年1月6日，联邦最高法院在一起案件中宣布《农业调整法》违反了美国宪法第10条修正案，终止实施该法。
材料三　1936年2月29日在国会通过《土壤保持和作物调配法》，该法以保护土壤的名义，即通过给土地休耕的农场主休耕补贴，换得他们放弃种植，削减粮食生产。同时，已经受到侵蚀的土地则停止耕种，并转租给国家，由政府拔专款支付租金。
材料四　1938年罗斯福签署了新的《农业调整法》。新的法案除了继续实施耕地面积削减计划、控制农业产量外，还建立了农产品常平仓，该法规定由新成立的商品信贷公司以略低于1909～1914年“平价”的价格标准向农民贷款，如果农产品价格下跌低于政府定价，则农户可将剩余产品交商品信贷公司，由公司负担差价。如果市场价高于政府定价，则农民可以在市场出售剩余农产品以归还政府贷款。
(1)根据材料一，说明美国农业危机和大萧条之间的关系。(4分)
(2)比较材料二和材料三，指出美国政府制定的农业调整政策发生了怎样的变化？分析其原因。(6分)
(3)依据材料二、三和四，指出美国制定《农业调整法》的主要目的。为什么说1938年制定的《农业调整法》更加成熟？(6分)
(4)依据上述材料，概括美国新政时期调整农业政策的特点。(4分)
解析：第(1)问，从“慢性危机”、“遭受的打击更大”来总结两者的相互关系。第(2)问，材料二的农业政策是“限额耕种”，材料三则增加了“以保护土壤的名义”，可看出其变化，组织语言进行作答。第(3)问，从信息“补贴”“差价”可以看出其目的是对价格的控制和对农民生活的关注。原因从材料可知跟当时解决经济危机生产过剩有关。从这个角度作答即可。第(4)问，特点从其政策、手段的变化角度来思考总结。
答案：(1)关系：农业慢性危机是大萧条出现的因素之一，大萧条加剧了美国的农业危机。
(2)变化：从单纯限制生产转向限制生产和保护环境相结合。
原因：减少政策实施的阻力。
(3)目的：稳定农产品价格，提高农民收入。
原因：①限制生产，调整种植结构，减少过剩农产品产量；②干预农产品流通市场，建立常平仓，稳定农产品价格。
(4)特点：从自由放任转向全面干预；通过国家立法干预；从干预农业生产领域扩展到农产品流通市场领域；政府加强对农业的补贴。(四点任答二点)
22．(2013·淄博模拟)近来，欧美国家的债务危机不断发展，引起人们对社会福利制度的重新思考。阅读材料，回答问题。
材料一　经济危机与社会福利制度
1933年，美国政府颁布《紧急救济拨款法》，实行“劳动福利政策”，国家提供50亿美元的失业救济，组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。1935年又颁布《社会保障法》，该法规定：“本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残废儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生、和失业补助法的实行作出妥善的安排。”罗斯福政府对富人征收重税，提高了遗产税，征收赠予税，对数额巨大的个人净收入征收累进税，使国民收入得到了更为合理的分配。
材料二　福利制度与欧美债务危机
二战后，随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度。在一些国家，如德国，失业工人享受的福利待遇甚至超过正常工作的低收入者，使得过多的公民宁愿领取社会福利金而不去工作。在希腊，公务员的未婚或离婚女儿，仍然可以在父母死后继续领取他们的退休金。很多国家的社会福利支出是其财政总支出中的最大项目，一般在30%以上，德国甚至达到71.49%。2010年社会福利在希腊政府总支出中的所占比例达41.6%。截至今年2月份，希腊的债务高达2 940亿欧元，人均负债2.67万欧元左右，债务危机空前加剧。20世纪70年代起，改革福利制度的呼声逐渐高涨，联邦德国总理科尔说：“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。”
材料三　福利制度能走多久
80年代以来，西方国家纷纷改革福利制度，但步履维艰，每一次福利制度改革都会引发民众的抗议怒潮(如图)，大规模的罢工和示威游行不断发生。为了迎合选民，争取选票，任何政党都不愿采取真正的增税收，降福利，消赤字的改革办法来实施根本的治国良策。
(1)根据材料一，归纳美国社会保障制度的特点。结合有关背景知识，分析这些措施的时代意义。(8分)
(2)根据材料二反映的问题，结合20世纪70年代经济形势的变化，谈谈改革福利制度的必要性。(8分)
(3)根据对材料三的分析，你认为如何才能使福利制度走得更久？(4分)
解析：第(1)问，旨在考查学生分析材料和归纳总结的能力。通过材料可以看出，罗斯福新政中政府通过立法的方式，为失业者提供就业机会、为弱势群体提供生活保障。在当时采取这些措施，有利于提高消费能力，缓解经济危机，缓和社会矛盾，具有积极意义。第(2)问，考查学
生对教材基础知识的掌握以及分析材料、解决问题的能力。通过教材可以了解到，1973年资本主义经济的“黄金时代”结束，发达国家出现“滞胀”现象，被迫削减社会福利开支；通过材料可以分析出，西方发达国家的福利制度降低了劳动者的工作积极性，加重了国家的财政负担，有必要进行改革。第(3)问，考查学生分析问题的能力。材料表明，福利制度改革势在必行，民众和政府都应从长计议，依据本国实际进行改革，缓解政府经济负担。
答案：(1)特点：以立法的形式建立；由政府主导；实行以工代赈；关注弱势群体；致力缩小贫富差距等。(任答三点即可)
意义：1929～1933年，美国爆发严重经济危机。社会保障制度的建立，有利于解决失业问题，缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于经济的恢复和发展。
(2)20世纪70年代，资本主义经济出现“滞胀”现象，需要削减社会福利开支，以走出困境；福利制度本身存在弊端，过度的福利也降低了劳动者的积极性；过高的福利开支加重了政府的财政负担，是导致债务危机的主要原因。
(3)民众和政治团体必须放弃眼前的政治、经济利益，着眼于长远利益；必须对福利制度进行改革；必须建立与经济发展水平相适应的社会福利制度。(任答两点即可)
20世纪50年代中期，苏联领导人赫鲁晓夫冒着极大的政治风险，不顾国内外很多当权人物的疑虑和反对，把斯大林从天上拉回到了人间。以这一大无畏的行动为发端，在经济、党内生活等领域推行了一系列的改革。这些改革确实有不少创新之处，使很多人为之振奋，在国内外引起了强烈反响。可是，从结果来看，赫鲁晓夫的改革并未取得预期的成功，其失败的原因有(　　)。
①没有突破原有的经济体制 　②缺乏一贯的战略方针　
③个人作风急躁 ④执政后期趋于保守
A.①②③④　　B．①②③　　C．②③④　　D．①③④
解析　④是勃列日涅夫改革失败的原因，所有包含④的选项均不正确，用排除法即可。
答案　B
方法归纳
解答史实型选择题一般来讲就是凭第一感觉直选。因为史实型试题很普遍，涉及到基础知识的记忆问题。从当前高考看，对一些重要年代、事件并不需要死记硬背。如一些年代知道谁先谁后即可，一些事件知道非此即彼就可得分。因此，关于基本知识的掌握应加强理解记忆。
助考园地 解答史实型选择题的一般方法——“直选法”及案例
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