统编版三年级语文下册第一单元分层训练（B卷）含答案

第一单分层训练（B卷）-三年级语文下册（部编版）
班级 姓名 成绩
第一部分 积累运用
一、下列加点字读音完全正确的一组是( )。
A．优惠(huì) 崇拜(còng) 河豚(tún)
B．伶俐(lín) 荡漾(yàng) 纤细(xiān)
C．疲倦(juàn) 饱胀(zhàng) 斑点(bān)
D．膜翅(mò) 距离(jǜ) 利益(yì)
二、根据拼音写出下列句子中对应的词语。
(1) 当春天来临，气温升高的时候，冰雪就慢慢róng huà（ ）了。
(2) 一对漂亮的yuān yang（ ） 在清澈的xī（ ）水中快活地游来游去。
(3) 路旁的超市中人来人往，原来是在举行yōu huì（ ）销售活动。
(4) 虽然天气寒冷，但院子里的一株méi huā（ ）正吐蕊绽放。
(5) 同学们只有guǎng fàn （ ）读书，才能获得更多的知识。
三、比一比，再组词。
竿________ 稻________ 沾________ 奏________ 痕________
杆________ 蹈________ 站________ 凑________ 恨________
四、选择合适的词语填空。
灵巧 灵敏
1、清廷的视觉很（ ），因为它的眼睛是复眼。
2、一只（ ）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧 轻快
3、燕子展着( )的翅膀，（ ）地掠过湖面。
荡漾 飘荡
4、微风吹拂，杨柳依依，碧波( )。
5、田野里，成熟的蒲公英的种子随风( )。
五、把下列词语补充完整，并完成练习。
相提并________ ________睦相处 源源不________
没________打采 奔________不息 画________添足
①与画线词语结构相同的有________、________、________。
②上面词语中源自寓言故事的成语是_______，我还能写出几个：________、________、_______。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( )
(2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。( )
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。( )
七、为加点字选择合适的解释。（5分）
“顶”在字典中有如下解释：（1）. 最高的，最上的及最高最上的部分。 （2） . 用头支承。 （3）. 支撑，抵住。 （4）. 从下面拱起。 ）（5）. 最，极。 （6）. 相对着。 （7）. 相当，等于。 （8）. 担当。 （9）. 代替。 （10）. 争辩，冲撞。 （11）. 量词，用于某些有顶的东西。 （12）. 到（某个时间）。
1、这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。（ ）
2、他是一位顶天立地的男子汉。（ ）
3、他戴一顶蓝色的方帽。（ ）
4、种子发芽了，把上面的一块石头顶起来了。（ ）
5、要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。（ ）
八、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
1.《荷花》表达了作者对荷花以及大自然的喜爱和赞美之情。（）
2.《燕子》表达了作者对燕子的喜爱之情。（）
3.《绝句》中“迟日”指的是“夏日”。（）
4.“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”描写的是秋天落叶纷飞的景象。（）
5.“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是因为作者看荷花看得太入迷了。（）
九、品读句子，完成练习。
1．一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（1）这句话从______、______、______三个方面描写小燕子的外形特点。
（2）仿写你喜欢的小动物： ________，_______，_______，_______，凑成了_______。
2．轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。
“如”的意思是_______，这句话说春天的雨像毛一样，写出了春雨______的特点。你还可以说：春天的雨如_______，如_______。
第二部分 能力提升
十、读古诗，完成练习。
绝 句
[唐]杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
注释：①鸟：指江鸥。 ②花欲燃：花红似火。
这首诗描写的景物有__________________，它们的颜色分别是__________________。这
些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。(8分)
2．根据意思写出相应的诗句。(2分)
今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？
___________________________________________
___________________________________________
3．这首诗表达了诗人的________之情。(2分)
十一、阅读下文，回答问题。
一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了那样（ ）的（ ）小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
（1）在括号内填入恰当的词语。
（2）第二自然段中描写的景物有________、________、________、________、________、________。其中________这个成语写出了春天的特点。
（3）文中划线的句子把________、________、________当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是________的春天。
（4）第二自然段中的“斜”字写出了燕子________的特点，不但写出了燕子飞行________，而且写出燕子飞行的________姿态。
十二、阅读文章，回答问题。
海棠
在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。
海棠有四品，这四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说，木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。春风浩荡，垂丝海棠朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。
我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色，花瓣犹如少女粉面，红润可人。与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。
海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠，花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。
随着秋风秋雨，海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。
待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。
1．短文告诉我们，海棠有四品，本文主要写的是______________海棠，这种海棠的特点是：_________________、______________.
2.第三自然段中画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法，把______________比作，形象生动地描绘出垂丝海棠______________的特点。
3．请用短文中的词语填空。
闭上你的眼睛，放飞思绪，想象这样一幅美丽的画面：______________的春风中，含苞待放的垂丝海棠花色呈______________，芳容半吐的朵朵花苞________________________________，在风中摇曳的每一朵花啊，都是______________的少女！
4．阅读第三自然段，想象“绿肥红瘦”的画面，写一写。
5．根据短文内容，下列说法错误的一项是( )。
A.海棠花要比迎春花开得晚一些
B．海棠花好看，海棠花的味道也很香
C．深山海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也会变成红色
十三、写作天地。
题目：美丽的____________
春天到处生机盎然，生机勃勃。在这样的春天里，我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色，闻着春天的气息，徜徉在大自然。请你根据平时的观察，写一处景物，分享春天的喜悦。

参考答案：
一、C
二、融化 鸳鸯 溪水 优惠 梅花 广泛
三、竹竿；稻田；沾水；演奏；痕迹；旗杆；舞蹈；站立；拼凑；仇恨
【解析】本题主要考查学生对形近字、音近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 故答案为：竹竿、稻田、沾水、演奏、痕迹、旗杆、舞蹈、站立、拼凑、仇恨
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
五、【答案】 论；和；断；精；流；蛇；津津有味；默默无闻；滔滔不绝；画蛇添足；南辕北辙；叶公好龙；掩耳盗铃
【解析】考查补写成语并分类掌握，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。 故答案为：论、和、断、精、流、蛇；①津津有味、默默无闻、滔滔不绝；②画蛇添足、南辕北辙、叶公好龙、掩耳盗铃
【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
六、（1）比喻 （2）拟人 （3）排比
七、（5） （2） （11） （4） （9）
八、【答案】√√ × ×√
九、1.（1）羽毛 翅膀 尾巴
（2）一双红宝石般的眼睛 一对长长的耳朵 一张特殊的三瓣嘴 一身洁白的皮毛 活泼可爱的小兔子
2.像 细 细丝 花针
十、1.江、鸟、山、花 碧、白、青、红
2. 今春看又过，何日是归年。
3．思乡
十一、（1）身；双；对
（2）轻风；细雨；柔柳；花；草；叶；灿烂无比
（3）花；草；叶；灿烂无比
（4）飞行；快；灵活
十二、【参考答案及解析】
1．垂丝 花形最美 花色最为艳丽
【解析】：此题考查阅读理解能力。短文第二自然段和第三自然段都在介绍垂丝海棠，因此在这四品海棠当中，主要写的是垂丝海棠。第二自然段中的“其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽”这句话，点明了垂丝海棠的两个特点：花形最美、花色最为艳丽。
2．粉白色的花瓣 少女粉面 花瓣红润可人
【解析】：此题考查对重点句的理解。“花瓣犹如少女粉面”，这是一个比喻句，联系上文可知，这是把粉白色的花瓣比作少女粉面，让人愈发觉得这花瓣红润可人。
3.浩荡 淡淡的粉红色 弯曲下垂 红润可人
【解析】：此题考查从文中筛选信息的能力。根据题目中的关键词在文中找出相应的语句，再从中找出要填写的内容。注意不要写错别字。
4．示例：海棠的绿叶逐渐变多，花朵一点一点飘落，绿多红少，红花显得更加珍贵，惹人爱怜。
【解析】：此题考查想象画面的能力。结合上文可知“绿肥红瘦”一词的意思，用优美的语句将脑海中的画面描述出来即可。
5.B
【解析】：此题考查从文中筛选信息的能力。根据题目中的关键词在文中找出相应的语句，再来对照一下是否相同。A项，由第一自然段可知，迎春花先开，海棠花后开，因此A项正确。B项，由第四自然段可知，海棠花是没有香味的，因此B项错误。C项，由第六自然段可知，秋天，海棠的叶子会变黄，海棠果也会变成红色，因此C项正确。本题答案选B。
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