高中地理湘教版(2019)必修一2.2风成地貌课件(共25张ppt,含视频素材)

文档属性

名称 高中地理湘教版(2019)必修一2.2风成地貌课件(共25张ppt,含视频素材)
格式 pptx
文件大小 150.0MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版(2019)
科目 地理
更新时间 2023-02-19 18:41:27

图片预览

文档简介

(共25张PPT)
风成地貌
重走丝绸之路
01
自主预习
——了解风成地貌
风成地貌
地貌类型 概念 主要地貌景观 形成原因
风成地貌 由风蚀作用形成的地表形态
风中挟带的沙粒,在风速降低时沉降在地面,所形成的各种地表形态
风蚀作用 定义
风吹经地表时,风将地表的松散沉积物或者基岩上的风化物吹走,使地表遭到破坏
风中运动的沙粒对地表物质(岩石等)进行的冲击、摩擦作用
风蚀地貌
风积地貌
风蚀蘑菇、风蚀柱、风蚀壁龛、风蚀沟槽
新月沙丘链、沙垄、金字塔沙丘、格状沙丘
风力吹蚀、磨蚀
风力堆积
吹蚀作用
磨蚀作用
02
——探索风成地貌
核心突破
实验:风如何塑造地表形态
动一动
观察
1、观察“实验一:风力侵蚀”视频中,经过风力吹蚀,实验模型(白色面团)不同位置的物质发生什么变化?
2、观察“实验一:风力侵蚀”视频中,被风吹起的物质最终会怎么样?
3、观察“实验二:风力堆积”视频中,从出风处(风源)至纸盘另一侧,哪一侧的物质更容易被吹起?颗粒物质的大小分布有什么特点?
出风口
说一说
实验观察结果分享
说一说
实验小结
风速降低
遇到障碍物
风 向
戈壁 沙漠 黄土
探究一:沙丘的形态与风向的关系
在丝路之旅途中,我们经过塔里木某地时,看到了以下景观,同学们能否根据沙丘形态来判断当地的主导风向呢?
迎风坡
背风坡
想一想
N
探究一:沙丘的形态与风向的关系
在丝路之旅途中,我们经过塔里木某地时,看到了以下景观,同学们能否根据沙丘形态来判断当地的主导风向呢?
迎风坡
背风坡
风 向
新月形沙丘示意图(侧视)
缓坡为__迎 _风坡
背风坡
想一想
沙丘两翼
沙丘两翼
风向
探究一:沙丘的形态与风向的关系
在丝路之旅途中,我们经过塔里木某地时,看到了以下景观,同学们能否根据沙丘形态来判断当地的主导风向呢?
迎风坡
背风坡
想一想
N
风 向
辨一辨
垂直裂隙发育的岩石或土体,在风长期吹蚀下,形成一些孤立的石(土)柱。

风蚀柱
突起的孤立岩石,因下部遭受较强烈的风沙侵蚀,从而形成上部宽大、下部窄小的蘑菇状。

风蚀蘑菇
辨一辨
新月沙丘链


金字塔沙丘
格状沙丘
辨一辨
陡峭的岩壁受风沙的吹蚀和磨蚀,岩壁表面形成大小不等、形状各异的小凹坑,有群集,有分散,使岩石表面具有蜂窝状的外貌。

石窝(风蚀壁龛)
经风化、流水冲刷和风蚀等作用,形成相间排列的风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合。

雅丹地貌
辨一辨
探究二:发现丝路之旅中的地貌类型
这两张照片来自甘肃马蹄寺
甘肃鸣沙山月牙泉
这张照片来自甘肃地质博物馆
辨一辨
探究二:发现丝路之旅中的地貌类型
这两张照片来自新疆的五彩滩。
新疆罗布泊的魔鬼城
新疆塔克拉玛干圣墓山
地理中国-雅丹地貌的形成过程
The formation process of geo-china Yadan landform
干旱、干燥
1.对比我们长沙地区,你觉得新疆地区最大的自然地理特征是什么?
2.风成地貌主要在什么样的地理环境下发育呢?
干旱、多风、地表物质疏松地区
03
人地协调
——防治风沙活动
危害:破坏建筑物,降低土壤肥力,掩埋房屋、农田、道路等,加剧大气污染,使当地人民正常的生产生活受到影响,严重时还会造成生命财产的损失。
高立式沙障
公路两厢的防护林带
石方格
草方格
你有什么措施防治风沙活动?
风成地貌
风蚀地貌
风积地貌
风沙活动的危害与防治
典型的风蚀地貌
风蚀地貌形成过程
典型的风积地貌
风积地貌形成过程
风沙活动的危害
风沙活动的防治措施
课堂小结
练习
下图为甘肃省张掖市境内合黎山一处地貌景观图。读图回答1~2题。
1.形成这一景观的主要地质作用是(  )
A.风力侵蚀    B.河流堆积
C.岩层挤压 D.火山喷发
2.这一景观所在地区的环境特点是(  )
A.植被茂盛 B.草原广阔
C.湿润多雨 D.干燥少雨
3.若想营造灌木林带固定移动沙丘,造林带一般应在(  )
①沙丘陡坡一侧 ②沙丘缓坡一侧
③沙丘移动的前方 ④沙丘移动的后方
A.①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
练习
读植被覆盖率、风速与输沙率的关系图,完成第4~5题。
4. 图中反映出(  )
A. 同一植被条件下,输沙率与风速呈负相关
B. 同一风速条件下,输沙率与植被覆盖率呈负相关
C. 在植被覆盖率为10%~20%时,风速对输沙率的影响小
D. 输沙率与植被覆盖率、风速的关系不明显
5. 由图可知,防治风沙活动的有效措施是(  )
A. 合理利用水资源
B. 保护和恢复天然植被、植树种草
C. 设置沙障固沙
D. 小流域综合治理
练习