7.1力（课件）-（共30张PPT）（人教版）

(共30张PPT)
第七章 力
第1节 力
-
第七章
1.知道力是物体对物体的相互作用；
学习目标
2.认识力的作用效果；
3.知道力的三要素；
4. 知道力的作用是相互的，理解相互作用力的特点；
观察与思考
导入新课
押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河。比赛中，两个人用腿、腰、肩和颈的力量拖动布带奋力互拉。你观察到了什么物理现象？
导入新课
人推车
运动员踢足球
举重运动员举起杠铃
推土机推土
渔翁拉渔网
压路机压路
一　力
讲授新课
人
推
车
运动员
踢
足球
渔翁
渔网
拉
压
压路机
路
运动员
举
杠铃
推土机
推
泥土
物体
物体
作用
施力物体
受力物体
1. 力：力是物体对物体的作用；
2. 力总会涉及两个物体，
一个是施力物体，一个是受力物体。
3.力的符号：F
力的单位：牛顿 简称牛 符号：N
一　力
球被小飞踢开的力
写出下面力的施力物体、受力物体
跳板被压弯的力
蚂蚁拉树叶的力
施力物体
受力物体
小飞
球
跳板
蚂蚁
树叶
人
讲授新课
一　力
物体之间不接触，能产生力的作用吗？
磁铁吸引小球
带静电的气球吸引水流
4. 物体之间不接触，也能产生力的作用
地球和月球互相吸引
讲授新课
二　力的作用效果
气球被压瘪了
弹簧被拉长了
运动员把弓拉开了
熊猫把竹子压弯了
柴被劈开了
橡皮泥被捏扁了
力可以使物体的形状发生变化（简称形变）。
讲授新课
二　力的作用效果
一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？
小铁球由静止开始运动
力可以使物体由静止开始运动。
讲授新课
二　力的作用效果
让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体， 观察小铁球的运动变化情况。
小铁球运动的速度变快
力可以改变物体运动的快慢。
讲授新课
二　力的作用效果
再次让小铁球从斜面上滚下。在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察小铁球的运动变化情况。
小铁球向着有磁体的方向运动
力可以改变物体运动的方向。
讲授新课
二　力的作用效果
由静止开始运动
运动的方向
运动的快慢
由运动变为静止
物体的运动状态发生了变化
力可以改变物体的运动状态。
讲授新课
二　力的作用效果
力可以使物体的运动状态发生改变
力可以使物体发生形变
讲授新课
二　力的作用效果
1：下列实例中，力的作用下使物体的形状发生变化的是：（ ）
A：紧急刹车。
B：骑自行车加速前进。
C：做直线运动的足球碰到球员后，运动方向发生改变。
D：两手用力扳竹条，使其弯曲。
D
解析：A. 紧急刹车，汽车的速度变慢，改变汽车的运动状态，不符合题意；B .自行车加速前进，是力改变了自行车的运动状态，此选项不符合题意；C .足球运动方向发生改变，是力改变了球的运动状态，故C不符合题意；D .用力扳竹条，使其弯曲，改变竹条的形状符合题意。
讲授新课
三　力的三要素
力的作用效果跟力的大小有关．
力的作用效果还与哪些因素有关？
大人力气大，能拉开三根弹簧
小孩力气小，很难拉开两根弹簧
讲授新课
三　力的三要素
　　在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动．
力的作用效果跟力的方向有关．
　　主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落．
讲授新课
三　力的三要素
很难推开在C点推门
在A点推门很容易推开
　　用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧。
力的作用效果跟力的作用点有关。
讲授新课
三　力的三要素
我们把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
力的三要素都会影响到力的作用效果，只有当三个要素都相同时，两个力才相同。
讲授新课
三　力的三要素
用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来
例：用50 N的拉力沿水平方向右拉动箱子前进
F=50 N
线段的长短 表示力的大小；
箭头 表示力的方向，
线段的起点 表示力的作用点。
（在受力物体上）
如何用图画出力呢？
讲授新课
三　力的三要素
力的示意图作图步骤
1. 确定受力物体（作用点在受力物体上）
2. 沿力的方向画一条线段
3. 用箭头表示力的方向
4. 标上力的符号、大小和单位
F=80N
例：用80N的力水平向右推箱子，用力的示意图将这个力表示出来。
讲授新课
四　力的作用是相互的
甲对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力。
实验1：用力推桌子，没推动。谁是施力物体，谁是受力物体？
实验2：两个同学互相推对方。谁是施力物体，谁是受力物体？
讲授新课
四　力的作用是相互的
甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此，力的作用是相互的。
施力物体
作用力
受力物体
排斥
排斥
磁体A
磁体A
磁体B
磁体B
讲授新课
四 力的作用是相互的
地向前推人
桨向后划水
空气向上推火箭
力的作用是相互的在生活中的应用
人向后蹬地
水向前推船
火箭向下压空气
讲授新课
四　力的作用是相互的
F2
F1
相互作用力的特点：等大、反向、共线、异物。
相互作用力的特点
等大：大小相等
反向：方向相反
共线：作用在同一条直线上
异物：作用在不同的物体上
越用力拍桌子，手越疼，受到桌子给手的力越大
手向下拍桌子，桌子向上拍手
手给桌子的力和桌子给手的力是在同一条直线上
手给桌子的力作用在桌子上，桌子拍手的力作用在手上
讲授新课
四　力的作用是相互的
因为力的作用是相互的，划船时，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去。
划船时，船到岸边，人用力推岸，船就离岸而去，为什么
讲授新课
随堂练习
1.运动员用网球拍击球时，球和网都变了形。这表明两点：一是力可以使物体发生　　　，二是力的作用是　　　的。
形变
相互
2.运动员用网球拍击球时，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力可使物体的　　　　　　发生改变。
运动状态
随堂练习
3.〈实验探究题〉力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：把一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂上钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。(小华使用的钩码规格相同)
随堂练习

(1)通过比较图甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的________有关；
(2)通过比较图甲和丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的________有关；
(3)通过比较图________和________中钢片的形变 程度，可以发现：力的作用效果与力的作用 点有关；
(4)在本实验中，小华采用的研究方法叫做___________法。
大小
方向
甲
丙
控制变量
课堂小结
力是一个物体对另一个物体的作用
力的单位：牛顿（N）
力的作用效果
1、力可以改变物体的运动状态
2、力可以使物体发生形变
力的三要素
大 小
方 向
作用点
力的示意图
力
F
：用一根带箭头的线段表示力
物体间力的作用是相互的