专题01 2022年高考真题作文题目精准解读及2023年高考作文命题预测（附新修订版作文评分标准）课件(共20张PPT)-冲刺2023年高考语文黄金知识点考前系统过关 含答案

(共20张PPT)
　2022年全国卷作文题目精准解读
2023-2024年高考作文命题预测
高考作文最新评分标准细则（2022最新修订版）
2022年全国高考语文共有8套试卷，其中教育部考试中心命制4套，分别为全国Ⅰ卷、全国II卷、新高考Ⅰ卷、新高考II卷，北京、天津、上海、浙江自主命制4套，其中上海高考推迟进行，目前看到试题为7套。2022年的作文试题把握时代精神，落实立德树人根本任务，依托高考评价体系，加强关键能力考查，对接最新课程标准，与高中育人方式改革同向同行，助力高考综合改革平稳实施。
考情分析
2022年全国乙卷作文题目取双奥之城北京的高光剪影，以2008年奥运会与2022年冬奥会为两端，以表格和文字相结合的创新形式，以典型的实例和精准的数据客观地聚焦中国近10多年体育、科技、交通、经济等多元发展成就，以点代面地展示出党和国家事业取得历史性成就及发生的历史性超越，全面展示新时代的标志性成果和突破性进展，具象地描绘出真实、立体、全面的中国新时代画卷，激发国人自信自强的豪情，引发能够平等与世界对话的当代青年学子“奋进新征程，建功新时代”的底气、骨气和志气，很好地体现了高考立德树人的导向性。
综述：全国卷的审题立意其实都不难，话题本身的关键词也都是备考常见词，没有特别抽象的地方。比起当年的“规避认知陷井”类的题目，还是简单多了。
考情分析
高考作文深受重视，不仅因其选拔功用，还在于它带给一届学子，乃至全社会对作文题目的思索与教化，影响远大，不可言尽。立德树人，行文化心，以正世风。借助高考语文作文命题，我们可以知道语文教育的走向！
近年的高考作文，越来越重视对人生的思考和对社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现，目的是引导学生关注社会、思考人生、认识自我。因此，我们的语文教育要重视对学生进行文化对话，在陶冶学生的情感中激发写作驱动。透过这些作文命题，告诉我们中学的语文教育要在弘扬中华传统文化，铸造民族文化精神，培养堂堂正正的中国人方面所应担当的历史重任。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉、精神标识，积淀着中华民族最深沉的精神追求，也是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。
高考改革是深化素质教育的一部分，研究高考改革，对推进素质教育很有意义。2022年高考命题方向、突出“情境化”试题设计，成为一个重要导向。这也是优化试题呈现方式，孩子生活在学校里，大部分时间在上课，很少会遇到特别的事情。写起作文来，难免就成了记流水账。要想让学生的作文写得有质量，就得让学生多接触一些新鲜事，孩子有意识地积累了生活，自然有东西梳理，自然能在比较中理出最好的“头绪”，写出讨喜的作文！
考情分析
高中语文教育则必须把价值观的锻造，精神家园的构建放在首位。语文教学要利用自身的优势，培养学生的一些理性精神，独立地分析问题的能力，冷静地处理问题的能力，表达个人的一些成熟的看法，对世俗的现象有自己清醒的认识，透过现象分析本质，具有一定的批判能力，对自己的思想行为有反思的能力，对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗，具有积极昂扬的状态，具有崇高的生活信念，有一定的价值取向能力。此外，好的作文题要有一定的开放性，总是可以让学生思接千载心游万仞，搭上时代跳动的脉搏。将重大的社会生活事件有机融入试题，是语文命题的应有之义，引导学生思考个人在集体、社会、国家、世界发展中的责任和使命。
考情分析
新高考2022年全国I卷：
适用地区：山东、湖北、湖南、河北、江苏、福建、广东
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这个题的本身与围棋的关系也不大，重点仍旧还是在基础技能与高超技艺之间的关系上，究其根本，还是说了一个很老的话题：基础不牢，超越难成。如此而已。
材料审读
审题：读懂材料，切分层次
第①句，引出话题，点明围棋术语——本手、妙手、俗手；
第②句，解释概念，解释三个术语；
第③句，明确立场，强调练熟本手对初学者的重要性，强调要想提高棋力就要扎实练本手；
第④句，指出问题，承接上句，点出初学者存在的问题，追求速成捷径，忽视本手，热衷追求妙手；
第⑤句，深层解读，点出本手与妙手的深层含意——基础与创造；
第⑥句，理清关系，阐述“本手”“妙手”“俗手”三者之间的关系。
新高考2022年全国Ⅱ卷：
适用地区：辽宁、海南、重庆
阅读下面的材料，根据要求写作。
中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
新高考2022年天津卷
天津卷 适用地区：天津
阅读下面的材料，根据要求写作。
烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。
你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
新高考2022年浙江卷
适用地区：浙江
阅读下面文字，根据要求作文。
近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。
全国新课标乙卷
适用地区：安徽、河南、江西、陕西、山西、甘肃、青海、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2022年全国甲卷真题速递
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃 (贾元春) 省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取"翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个”泻”字，有人即附和题为”泻玉"，贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套;也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求: 选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
这个材料的审题重点并不在《红楼梦》本身，这也不是红学研究题目，他不会问得那么深奥重点在哪里 在下面的分析。三个关键词: 移用、化用、独a
立意点在哪里 独创显然最好，移用、化用就逊色不少。那么重点是什么呢 还是谈创造的重要性。
2022年全国高考语文甲卷作文指引下的命题趋势
如果你是高考生你怎么写这篇作文，较之往年，22年的作文题目可能会给大家一种“意外”之感。
一是写作材料，不是近几年大家熟悉的时政、大事等热点材料，二是写作主题，也不是近几年大家熟悉的家国情怀、社会意识、人文精神等方向。
静下心来细读题目，可以发现这一作文题目“意外"之下的”不意外”
首先是材料的文化性。这则材料出自《红楼梦》，具有很浓厚的文化意蕴。在课程标准和高考评价体系的话语中，“文化”一直是一个热词。以试题材料 (不仅仅是作文材料)来承载丰富的文化意蕴一直都是高考命题的追求。以近两年作文为例，2020年全国 I卷引用《史记》齐桓公、管仲、鲍叔三人材料，2021年全国乙卷引用杨雄之语，均有着鲜明的”文化”特质。略有不同的是，2021年全国甲卷 (四川用卷) 的作文材料，体现的是革命文化和社会主义先进文化，而今年材料体现的是中华传统文化。当然，无论是厚重的历史文化还是广阔的时代文化，最终立足点都在”人”，用这些具有浓厚文化意蕴的材料，引导学生在文化的滋养下走向成长和超越。
2022年全国高考语文甲卷作文指引下的命题趋势
其次是主题的育人性。高考作文命题不仅要提升学生的母语表达能力，还要涵养学生的德性成长，也就是我们一直强调的”立德树人”。初看之下，这一题目好像和“立德树人”的关系不够明显，不够直接。但细读题干，要求考生将”这个现象”迁移至其它“更广泛的领域”，“或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创”，提示非常明显。移用、借鉴、独创这三种方式，不但是学生解决生活现实问题的方法路径，也是学生未来人生之路的选择可能。比如，是模仿他人而活，还是在学习他人中不断进步，或是活出独一无二的自己当然，如果学生视野更高远，还可以理解为国家面对时代风云、未来发展时的可能选择。可见，它并未脱离对学生德性成长的引导和涵养。
高考改革是深化素质教育的一部分，研究高考改革，对推进素质教育很有意义。高考命题方向、突出“情境化”试题设计，成为一个重要导向。这也是优化试题呈现方式，综观近年来全国卷高考作文，在试题命制上，主要以历史故事热点事件、名人名言等为内容。这些作文，以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式，直接而有策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。命题更贴近学生生活，考生感到熟悉、亲切，进而产生思想、情感的共鸣。同时，命题也加大了对逻辑思维能力、形象思维能力的考查力度。
23-24高考作文趋势预测
新高考背景下高考作文高效备考策略
（一）加强大语文学习观，扩大考生视野。
①开设阅读课，增加、保证阅读时间；
②定期组织读书活动；
③开辟阅读园地；
④每周固定观看《新闻联播》《新闻周刊》《面对面》《开讲了》等优质栏目。
（二）加强思维能力训练，提升思维品质。
①开展课堂演讲；
②紧跟社会热点撰写时评文；
③定期举办辩论赛；
④融入热点话题阅读和讨论。
（三）加强审题能力训练，以求立意精准。
①高考作文解读；
②提纲式作文训练；
③作文分解训练：拟写标题及片段训练等。
（四）加强信息检索训练，找准写作任务。
①强化阅读习惯培养，限时阅读、标记勾画、关键信息提取等。
②丰富阅读活动，开展限时阅读比赛；
③作文升格训练，特别是偏离写作任务的二类文升格。
新高考背景下高考作文高效备考策略
附：22年高考作文等级评分标准（新修订版）
作文等级评分标准 一等 (20~16分) 二等 (15~11分) 三等 (10-6分) 四等 (5-0分)
基础等级 内容 符合题意 中心突山 内容充实 思想健康 感情真挚 符合因意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字造工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹潦草难辨 十
发展等级 特 征 20 分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意 个别语句有深意 个别内容较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 谢 谢