十几减9（退位减）课件
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课件15张PPT。十几减9（退位减）回顾反思自主练习你说我讲情境导入一、情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？一共来了15人有9个女生有几个男生？一共有17个气球
卖了9个还剩几个气球？根据这些信息，你能提出哪些问题？二、你说我讲加数减十破十连减继续有几个男生？15、14、13、12、11、10、9、8、7……二、你说我讲返回6有几个男生？二、你说我讲9＋6＝15
15－9＝6有几个男生？返回615－5＝1010－4＝6为什么要把9分成4和5，
而不分成其他的数呢？ 二、你说我讲返回有几个男生？610－9＝11＋ 5＝610里面剩下的1根怎么办呢？二、你说我讲有几个男生？返回615－10＝55＋1＝6问题：为什么要5加1呢？二、你说我讲有几个男生？6返回179-=二、你说我讲还剩几个气球？8（人）17－7＝10－2＝10813－9＝4三、自主练习１．三、自主练习２．9＋4=9＋5=14－9=9＋7=16－9=9＋9=18－9=13414516718913－9=三、自主练习3．三、自主练习4．395862174三、自主练习5．
卖了9个还剩几个气球？根据这些信息，你能提出哪些问题？二、你说我讲加数减十破十连减继续有几个男生？15、14、13、12、11、10、9、8、7……二、你说我讲返回6有几个男生？二、你说我讲9＋6＝15
15－9＝6有几个男生？返回615－5＝1010－4＝6为什么要把9分成4和5，
而不分成其他的数呢？ 二、你说我讲返回有几个男生？610－9＝11＋ 5＝610里面剩下的1根怎么办呢？二、你说我讲有几个男生？返回615－10＝55＋1＝6问题：为什么要5加1呢？二、你说我讲有几个男生？6返回179-=二、你说我讲还剩几个气球？8（人）17－7＝10－2＝10813－9＝4三、自主练习１．三、自主练习２．9＋4=9＋5=14－9=9＋7=16－9=9＋9=18－9=13414516718913－9=三、自主练习3．三、自主练习4．395862174三、自主练习5．