(共30张PPT)
中外历史纲要上册
知识导图
原始社会
奴隶社会
新石器时代
商朝：汤建立、内外服制、甲骨文
特征：学会用火，渔猎和采集
文化遗存：元谋人、北京人
分封制：
分封对象：王族、功臣和先代贵族。
诸侯权力：建立武装，征收赋税，设置官员，再分封。
特点：形成天子-诸侯-卿大夫-士的等级结构。
诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性。
西周后期，随着诸侯势力壮大，王权衰弱，分封制遭破坏。
宗法制：嫡长子继承王位，家国同构。
井田制：奴隶主土地国有：普天之下，莫非王土。
使用木石工具，青铜农具极少。集体劳动。
旧石器时代
部落时期： 三皇、五帝：禅让制
西周
夏朝：禹建立、二里头遗址、王位世袭制，家天下
特征：从事原始农业，饲养家畜，使用陶器。
遗址：仰韶文化，河姆渡文化，龙山文化等
第1课：中华文明的起源与早期国家
分布广泛
多元一体
特点
铁农具牛耕推广
兼并战争剧烈
为富国强兵
诸侯
争霸
百家
争鸣
商鞅
变法
儒家：孔子：仁、为政以德、恢复礼乐制度
有教无类
孟子：仁政。荀子：隆礼重法
墨家：墨子：兼爱，非攻，尚贤，节俭。
道家：老子：万物的本原归结为道、对立统一
顺其自然、无为而治。
庄子：崇尚逍遥自由。
法家：韩非：君主专制，中央集权，以法治国
周天子控制力削弱
诸侯国势力扩张
春秋五霸
战国七雄
三家分晋
田氏代齐
重农抑商、奖励耕织、奖励军功、大家庭拆散为小家庭、什伍连坐、推行县制：官员由君主任免。
顺应历史发展潮流
使秦国富国强兵
为秦统一中国奠定基础
土地私有制确立
地主阶级兴起
士阶层崛起
是中国历史上
第一次思想解放运动
为地主阶级掌权
奠定了思想基础
成为中华思想文化的源头活水
民族交融
华夏认同
影响
意义
表现
措施
第2课：诸侯纷争与变法运动
原因
原因
原因
秦统一全国
巩固统一
的措施
秦朝的暴政
秦朝灭亡 、 楚汉战争
陈胜吴广起义
郡县制
特点：郡县官员由皇帝任免
意义：加强了对地方的控制和中央集权
防止地方分裂割据，维护国家统一
皇帝制度: 皇权至高无上
皇位世袭、皇帝独尊
三公九卿制: 丞相处理政务
太尉管军务
御史大夫监察百官
长期战乱
人民渴望统一
商鞅变法后
秦国日益强大
促进了民族交融
推动了统一多民族国家
政治经济的发展
焚书坑儒
刑法严苛
大兴土木
赋役沉重
统一文字
货币、度量衡
意义
表现
原因
第3课：秦统一多民族封建国家的建立
第4课：西汉与东汉——大一统国家的巩固
西汉的建立：前202年，定都长安
文景之治：黄老无为，轻徭薄赋，有民休息，宽刑省罚
郡国并行制。削藩引发七国之乱
政治：推恩令、内外朝、察举制、设刺史
经济：铸币权收归中央、盐铁官营、均输平准
思想：罢黜百家，独尊儒术。儒学成为正统
边疆：北击匈奴、设西域都护府
张骞出使西域，开辟丝绸之路
汉初统治
汉武帝加强
中央集权
光武中兴：增强尚书台权力。控制外戚干政。
东汉中后期：外戚宦官交替专权、党锢之祸、黄巾起义、军阀割据
史学：司马迁著《史记》首创纪传体通史。 班固著《汉书》
文学：汉赋、乐府诗。 数学：《九章算术》
医学：《黄帝内经》奠定中医理论基础。
《神农本草经》是药物学专著
科技：105年，东汉蔡伦改进造纸术
西汉
东汉
王莽篡汉
两汉的文化
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
东
汉
西晋
短暂统一
东魏
西魏
北齐
北周
隋
宋
齐
梁
陈
北朝
北魏
隋朝统一
南朝
灭
灭
383年淝水之战
士族专权：王与马，共天下
江南开发
原因：北方人民为躲避战乱，南迁。带来先进生产工具和技术，劳动力。
影响：为经济重心南移奠定基础
措施：迁都洛阳，均田制
穿汉服，说汉语，改汉姓，胡汉通婚
影响：促进民族融合，政权封建化。
经济发展、为隋唐盛世奠定基础
孝文帝改革
魏蜀吴
三国
十六国
（前秦统一北方）
东晋
建立：隋文帝杨坚
建设：广设仓库
建洛阳城
修大运河：贯通南北，巩固统一.促进南北经济交流
灭亡：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲
征伐高丽，生产破坏。
建立：618年，李渊在长安称帝
贞观之治：轻徭薄赋，虚怀纳谏，戒奢从简
开元盛世：选贤任能，发展生产
民族关系：册封，和亲，武力征服，设机构
安史之乱：原因：节度使权重，外重内轻
影响：将领拥兵自重、中央集权被削弱
唐朝由盛转衰、形成藩镇割据
宦官专权与朋党之争
黄巢起义、朱温灭唐
衰亡
繁荣
隋朝
五代十国
唐朝
第6课 从隋唐盛世到五代十国
设安西都护府和北庭都护府
册封回纥首领、东北靺鞨首领
文成公主入藏，唐藩和亲
措施
选官制度
中书草拟诏令
门下审核
尚书执行、下设六部
魏晋：九品中正制：看重家世门第
赋税制度
三省六部制
第7课 隋唐制度的变化与创新
唐初：租庸调制：缴纳租、调外。可以纳绢代役
隋唐： 科举制：采用考试选拔官员
根据成绩、才华录取
唐后期：两税法：
背景：土地兼并严重，均田制遭到破坏
内容：按资产缴纳户税，按田亩缴纳地税
取消租庸调和一切杂役。
特点：以土地和财产为征税标准
分工明确，提高行政效率。
削弱了相权，加强了皇权。
对后世历朝产生深远影响
成为维护士族特权的工具
选官更加公开公平
扩大了统治基础
提高了官员文化素质
加强了中央集权
魏晋：租调制：前提：均田制。
保证了国家财政收入扩大了收税对象
减轻了人身控制
保证农民的生产时间
保障财政收入
影响
影响
影响
评价
评价
儒道佛的发展
文学艺术
科技
中外文化交流
南朝祖冲之计算圆周率
北魏贾思勰 ：齐民要术》
裴秀《禹贡地域图》
唐朝僧一行测算地球子午线
孙思邈《千金方》
唐高宗时《唐本草》
书法：书圣王羲之、颜真卿、柳公权
绘画：东晋顾恺之：《女史箴图》《洛神赋图》
画圣吴道子：送子天王图
石窟：云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。
魏晋南北朝：儒学吸收佛道精神、佛教吸收儒、道精髓，渐趋本土化
隋朝：三教合一（三教合归儒）
唐朝：三教并行
反佛灭佛：南朝范缜。韩愈提出复兴儒学
佛教传入中国：法显远赴天竺，玄奘西行取经
佛教外传：鉴真东渡
日本派遣遣唐使
第8课 三国至隋唐的文化
宋初中央
集权的加强
背景：鉴于唐后期军阀割据、政局动荡的教训
措施：设转运司，各州赋税上缴朝廷。
地方精锐编入中央禁军
文官出任地方长官。并设通判制约
设四监司
相权一分为三、二府三司制
崇文抑武。
巩固了国家统一
强化了中央集权。
权力分割过细。
造成财政危机和边防危机
背景: 冗兵冗官导致财政危机。
国家积贫积弱。
目的：富国强兵。
措施：青苗法：政府向农民提供农业贷款。
市易法：政府拨巨资从事商业经营。
保甲法：兵农合一。
增加了财政收入
加重了人民的负担
王安石变法
边防压力和
财政危机
澶渊之盟：辽宋兄弟相称，北宋每年给辽岁币
宋夏关系：西夏向北宋称臣，北宋送给西夏岁赐
财政危机：募兵制、机构重叠，官僚队伍膨胀。
评价
影响
第9课： 两宋的政治和军事
南宋的偏安
1127年：靖康之变、北宋灭亡。
1141年：宋金和议，签订绍兴和议：南宋对金称臣，缴纳岁贡。
第10课 辽夏金元的统治
辽朝
元朝
金朝
西夏
建立：契丹族首领耶律阿宝机，定都上京
南北面官：南面官负责农耕民族事务。
北面官负责游牧民族事务。
建立：女真族首领完颜阿骨打
猛安谋克制：兵农合一，节约开支，提高军队战斗力，加速封建化
大定之治：金世宗被誉为小尧舜
蒙古崛起：1206年，铁木真统一草原，建立蒙古汗国。
元朝建立：忽必烈即位。
行省制度：特点：中央集权兼地方分权。
意义：巩固了多民族国家的统一。 促进了边疆地区发展
在吐蕃设宣政院、在西域设北庭都元帅府，宣慰司、在台湾设巡检司
四等人制、回族形成
建立：党项族首领元昊，定都兴庆府
制度：模仿北宋
因俗而治
加速封建化进程
促进民族融合
意义
第11课： 辽宋夏金元的经济与社会
一年两熟，稻麦复种、出现经济作物种植
棉花在元朝普遍种植，棉纺织业发展。
宋代出现五大名窑、元朝烧出了青花瓷和釉里红
宋元时，瓷器大量出口海外，成为中华文明的物质象征
社会的变化
农业和手工业的发展
经济重心南移
商业和城市的繁荣
宋朝时，商品交易的时间和空间限制打破（坊市界限打破）
榷场互市贸易
随着商品流通规模扩大，北宋出现交子
外贸税收成为重要财源。外贸港口有广州、泉州、明州
苏湖熟，天下足
元朝开辟海运航线
科举面向全社会开放，平民出身的士人进入政坛
取士不问家世，婚姻不问门阀
人身依附关系松弛
国家对社会的控制减弱，朝廷对土地买卖不加干预
儒学
复兴
文学
艺术
科技
少数民族
文字
第12课：辽宋夏金元的文化
背景：儒家学说日益僵化
代表：程朱理学
内容：理是自然界和社会的根本原则
存天理，灭人欲：通过道德修养克服过度的欲望
格物致知。
受官方尊崇，影响深远
注重气节，品德和社会责任
维护封建专制统治
扼杀自然欲望
宋词：原因：商品经济发展，市民阶层壮大，城市生活丰富
代表：豪放派的苏轼、辛弃疾。婉约派的柳永、李清照
元曲：代表：关汉卿，王实甫
杂剧：元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟。
平民化，通俗化
各民族文化交融
北宋毕昇发明活字印刷，促进人类文明进步
火药大量用于军事。
指南针：促进远洋航行，新航路开辟
北宋沈括著《梦溪笔谈》
元朝郭守敬编订《授时历》。王祯编《农书》
蒙古：畏兀体蒙古文，用于修史：《蒙古秘史》
元：八思巴文：改制藏文字母，创造出拼音符号
评价
特点
第13课 从明朝建立到清军入关
明朝政治制度
的变化
海上交通与
沿海形势
内陆边疆
郑和下西洋：目的：炫耀国威。带来财政负担，未能持续
戚继光抗倭：原因：朝廷海禁政策
欧洲殖民者入侵：葡萄牙租住澳门、荷兰占据台湾
废除宰相制度：原因：丞相权势过重，威胁皇权。加强君主专制的需要
设立内阁：原因：宰相废除后，皇帝政务繁忙，工作压力大
职权：取得票拟权。后期权力很大。
宦官专权：根源：君主专制加强。
西藏 :明廷册封当地首领法王称号，设立行都指挥使司管理西藏事务
东北: 在黑龙江设立奴儿干都司,对女真部落首领封授官号。
蒙古：修筑长城抵御，鞑靼首领与明朝订立和议，接受明朝册封
双方恢复贸易关系。
第14课 清朝前中期的鼎盛与危机
君主专制
的巅峰
盛世的危机
密折制度：联系迅速，机密。作用：方便皇帝获取信息，强化了对官僚的控制
设军机处：跪受笔录、起草机要。军机大臣皇帝钦定，兼职轮班
影响：提高了行政效率，君主专制空前加强。
思想控制：频繁制造文字狱，加强思想控制，摧残了文化。
疆域的奠定
郑成功收复台湾、清朝在台湾设府
雅克萨之战、中俄签订《尼布楚条约》
平定准噶尔、大小和卓叛乱。在新疆设伊犁将军。
在蒙古设立盟旗统治。
在西藏册封达赖班禅、派遣驻藏大臣。在西南改土归流、取消土司世袭制
中央设理藩院，掌管民族事务。
人口膨胀、人地矛盾、资源危机暴露
农民起义：白莲教大起义。
外部威胁：西方列强要求对华贸易，开拓中国市场
闭关自守：阻碍了资本主义萌芽发展、逐渐落后于世界潮流
第15课：明至清中叶的经济与文化
明清科技
小说与戏曲
明清经济
的新变化
思想领域
的新变化
出现使用雇佣劳动生产的工场，称之为资本主义萌芽
美洲白银大量流入，成为普遍货币。
出现商人群体：如徽商和晋商
以经济功能为主的工商业市镇兴起
背景：商品经济发展和市民阶层壮大。君主专制加强。程朱理学失去活力
内容：王阳明：提出致良知。强调人的主观能动性，以自己内心为准则
隐含一定的平等和叛逆色彩
李贽：提倡个性自由，蔑视权威，否定传统伦理道德标准。
黄宗羲：抨击君主专制制度，提出工商皆本
顾炎武、王夫之：批判高度集权的政治，倡导天下兴亡匹夫有责
李时珍的《本草纲目》
徐光启的《农政全书》
宋应星的《天工开物》
徐弘祖的《徐霞客游记》
《永乐大典》《四库全书》
西方科技的传播、西学东渐：利玛窦来中国传教。
传统科技的总结
缺少科技创新
特点
特点：世俗化，通俗化，平民化
评价
带有一定的民主启蒙思想
是对传统儒学的批判继承
四大名著、京剧
局限
小农经济占主导
背景:城市商品经济繁荣，文化普及
第16课：两次鸦片战争
根本原因:完成工业革命后的英国试图打开中国市场和掠夺原料。
结果：中国战败,签订中英《南京条约》：
内容：割让香港岛给英国，赔款白银，协定关税，开放五口通商
影响：领土和主权受到严重侵犯，开始沦为半殖民地半封建社会。
是中国近代史的开端。
自然经济开始解体，开始卷入资本主义世界市场。
根本原因：英国等侵略者要求进一步打开中国市场。
概况： 英法联军焚毁圆明园后，进入北京城。
中英法《天津条约》：外国公使进驻北京。外国人可以到中国内地游历、经商、传教
中英法《北京条约》准许华工出国。
中俄《北京条约》《瑷珲条约》：沙俄割占中国大片领土
背景：受到鸦片战争的冲击，爱国知识分子觉醒
代表人物： 林则徐:翻译《四洲志》
魏源：编成《海国图志》，书中提出师夷长技以制夷的思想
徐继畲：著《瀛寰志略》
鸦片战争
第二次
鸦片战争
开眼看世界
太平天国
第17课： 国家出路的探索与列强侵略的加剧
背景： 鸦片战争后，阶级矛盾激化，洪秀全创立拜上帝教。
纲领：颁布《天朝田亩制度》主张有田同耕。反映了农民追求财富平均的理想。
颁布《资政新篇》：具有鲜明的资本主义色彩的纲领，但没有实行。
失败原因：农民阶级的局限性，没有先进阶级的领导，缺乏科学思想理论指导
背景：内忧外患。统治阶级认识到西方的船坚炮利。
内容：创办军事工业和民用工业，筹划海防，创办近代教育。
评价：是中国现代化的早期尝试。
客观上促进了中国民族资本主义的产生
只引进西方军事和生产技术，并没有改变封建制度和封建思想
洋务运动
背景：日本明治维新后，国力壮大。
结果：清军战败，签订《马关条约》内容: 割台湾岛等给日本。赔款2亿两白银。
开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
日本可以在中国设厂制造（资本输出）
影响：中国半殖民地化程度大大加深
领土和主权遭受破坏， 刺激了列强瓜分中国的野心
对华资本输出阻碍了中国民族资本主义的发展。
甲午战争
第18课：挽救民族危亡的斗争
维新变法
义和团运动
八国联军侵华
与《辛丑条约》
背景：甲午战败，民族危机加深、民族资本主义发展， 资产阶级力量壮大、康梁宣传维新思想
过程：公车上书、颁布《明定国是》
内容：申民权，设议院，建立君主立宪，发展工商业。
失败原因：民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小。缺乏社会基础，守旧势力强大。
影响：推动了民族资本主义的发展，促进了新思想传播。
背景：《马关条约》签订后，民族危机日益加剧、反洋教斗争兴起
口号：扶清灭洋
评价：具有强烈的反帝爱国倾向。
展现了牺牲精神。使列强认识到瓜分一事，实为下策
盲目排外、封建迷信、没有先进阶级领导、无法阻止中国滑向半殖民地深渊。
概况：八国联军侵华、东南互保、联军占领北京
结果：签订《辛丑条约》
内容：惩办反帝官员、赔款、在北京东郊民巷设使馆
拆除炮台，驻扎军队
影响：清政府成为洋人的朝廷，加剧了中国的贫困
破坏了中国主权完整。完全沦为半殖民地
第19课：辛亥革命
辛亥革命的背景
辛亥革命的过程
辛亥革命
的意义
资产阶级革命政党：中国同盟会成立
三民主义提出：民族、民权、民生
武昌起义、中华民国的建立
清帝退位、袁世凯窃取革命果实
颁布《中华民国临时约法》
性质：是反帝反封建的民族民主革命
意义：推翻了清王朝，结束了君主专制制度，建立了共和政体
传播了民主共和理念
为民族资本主义的发展创造了条件
局限性：没有完成民族独立、人民解放的任务。
缺乏一个发动大多数民众的政党领导
《辛丑条约》签订后，民族危机加深
民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大西方民主革命思想传播
辛亥革命
《中华民国临时约法》
目的：为了防止袁世凯专权
内容：主权在民、国民权利
三权分立、责任内阁
性质：第一部资产阶级共和国宪法
第20课：北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
专制与民主
的较量
民族工业
迅速发展
原因：中华民国成立，扫除了政治束缚。鼓励民间兴办实业。
一战期间，西方列强忙于欧战。群众性的反帝爱国运动，抵制日货提倡国货
影响：民族资本主义发展。产业工人增加，为新民主主义革命奠定基础
新文化运动
背景：民族资本主义的发展。启蒙思想传播。袁世凯尊孔复古。国民头脑被专制和愚昧束缚
标志：1915年陈独秀创办《青年杂志》
旗帜：民主和科学（德先生和赛先生）
内容：提倡民主与科学，反对专制和愚昧。提倡新道德，反对孔教礼法等旧道德。
提倡新文学，反对国粹和旧文学，提倡白话文。
意义：推动了妇女解放、婚姻自由。有利于文化的普及和繁荣。
高举民主和科学旗帜，推动了思想文化革新，解放了思想。
袁世凯就任临时大总统、解散国民党
颁布《中华民国约法》，改责任制为总统制
1915年袁世凯称帝。蔡锷、李烈钧发动护国战争
府院之争、张勋复辟
段祺瑞破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。孙中山开展护法运动
第21课：五四运动与中国共产党的诞生
条件：马克思主义传播，工人运动发展，共产国际的帮助。
标志：中共一大召开：确定党的目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现共产主义
意义：使中国革命有了坚强的领导力量，有了正确的前进方向。中国革命从此焕然一新。
背景：北洋军阀黑暗统治、民族资本主义的发展
无产阶级力量壮大、新文化运动推动思想解放、巴黎和会外交失败
内容：学生罢课，工人罢工，商人罢市
口号：外争主权，内除国贼
意义：是广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的爱国运动
是中国新民主主义革命的开端。是一场伟大的思想启蒙运动
为共产党成立做了组织和思想准备
五四运动和
马克思主义的传播
中国共产党
的诞生
国共合作与
国民革命
国共合作
国民革命
成就：革命势力发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治
失败：蒋介石发动反革命政变、汪精卫分共。国共合作破裂。
目标：打倒列强，除军阀
标志：中国国民党一大召开，提出新三民主义，通过联俄联共扶助农工三大政策
武装反抗
国民党专制
南京国民
政府的统治
开辟工农武装割据之路
战略转移红军长征
宁汉合流：武汉国民政府与南京国民政府合并
北伐、济南惨案：
东北易帜：国民政府形式上统一了全国
民族工业的发展：原因：反帝爱国运动，抵制洋货、提倡国货
国民经济建设运动推动。
官僚资本崛起：阻碍了民族资本的发展
创建井冈山革命根据地：走建立农村革命根据地，农村包围城市
武装夺取政权的革命道路
工农武装割据理论：土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合
原因：左倾错误、第五次反围剿失败
转折：遵义会议： 确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导
在极其危急的情况下，挽救了党和红军
长征意义：实现了战略转移，播下了革命种子，铸就了长征精神
南昌起义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
八七会议：确定土地革命和武装反抗。毛泽东提出枪杆子出政权
秋收起义：进攻长沙受挫后，毛泽东向山区进军。
第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
日本侵华
全面抗战
局部抗战
第23课 从局部抗战到全面抗战
背景：为了摆脱1929年世界性经济危机
表现：九一八事变、一二八事变、建立伪满洲国、华北事变
上海十九路军奋起抵抗
中共发表八一宣言，号召停止内战，一致抗日
中共召开瓦窑堡会议，确立建立抗日民族统一战线的方针
北平学生掀起一二·九运动。
西安事变：促进了联蒋抗日，十年内战基本结束，团结抗战局面形成
七七事变：中国全面抗战开始
根本原因：日本侵华加剧，中日民族矛盾上升为主要矛盾
标志：1937年，国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言
蒋介石承认中国共产党合法地位
抗日民族统一战线建立
第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
正面战场的抗战
敌后战场的抗战
国际环境的变化
抗日战争的胜利
淞沪会战：粉碎日军三个月灭亡中国的狂妄计划
太原会战：取得平型关大捷
徐州会战：取得台儿庄大捷，是抗战以来的最大胜利
武汉会战：抗战进入战略相持阶段
毛泽东发表《论持久战》
工业和高校西迁：为抗战胜利奠定了物质基础
签署《联合国家宣言》，世界反法西斯统一战线建立
中美英三国通过《开罗宣言》：规定日本窃取中国领土归还中国
百团大战：八路军破袭日军华北交通线，打破了日军的囚笼政策
皖南事变：打退反共高潮
边区建设：实行减租减息，精兵简政， 以三三制为原则
中共七大：毛泽东作《论联合政府》的报告，确立毛泽东思想为党的指导思想
抗战胜利：原因：抗日民族统一战线建立、全民族抗战。
意义：是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利
重新确立了中国的大国地位，赢得了世界人民的尊敬
开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。
重庆谈判
第25课 人民解放战争
背景：抗日战争胜利、人民渴望和平建国
成果：签订《双十协定》
国民党政权
的统治危机
新民主主义
革命的胜利
全面内战爆发
青化砭、沙家店、 孟良崮战役粉碎了国民党的重点进攻
国民政府滥发纸币，导致恶性通货膨胀，物价飞涨。官僚资本强取豪夺
国民党包办的国民大会召开，通过的《中华民国宪法》是国民党一党专政的装饰品
过程：土地改革：通过《中国土地法大纲》，废除封建剥削
刘邓大军突破黄河，千里跃进大别山，揭开战略反攻序幕
战略决战：三大战役，基本摧毁了国民党主要军事力量。
在西柏坡召开七届二中全会：工作重心由乡村转移到城市。从战争转向生产建设。
继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风
北平和谈，渡江战役，解放南京。
原因：中国共产党顺应时代发展潮流，代表了广大人民的根本利益，得到了广大民众的支持
意义： 是马克思主义和中国实践相结合的胜利。 从根本上改变了中国社会的发展方向
中华人民共和国的成立
人民政权
的巩固
开创独立自主
的和平外交
土地改革：农民解放，生产力解放，为工业化扫除障碍。
银元之战，米棉之战：稳定物价
抗美援朝：提高了国际地位。鼓舞了全国人民。 提高了民族凝聚力
召开第一届中国人民政治协商会议
通过具有临时宪法作用的《共同纲领》
第26课：中华人民共和国成立和向社会主义的过渡
独立自主的和平外交方针：一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客。
日内瓦会议：新中国以五大国身份参加
提出和平共处五项原则：成为解决国与国之间问题的基本准则
万隆会议：中国提出“求同存异”。促进了亚非国家联合自强。
社会主义
基本制度的建立
三大改造完成：生产资料公有制占优势的社会主义经济制度建立。
召开第一届全国人民代表大会
通过《中华人民共和国宪法》：是一部社会主义类型宪法
体现了人民民主和社会主义原则。
确立三大制度：人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度
结束了帝国主义、封建主义
、官僚资本主义的压迫
人民成为国家的主人。
中国历史进入新纪元
意义
第27课：社会主义建设在探索中曲折发展
全面建设
社会主义
文化大革命： 强调以阶级斗争为纲，防止资本主义复辟。是一场给党和国家带来严重灾难的内乱
伟大的建设成就
成功的探索
曲折的探索
中共八大：主要矛盾：当前经济文化不能满足人民需要
主要任务：集中力量把我国从农业国变成工业国
提出正确处理人民内部矛盾的重要思想。
总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省
大跃进：大炼钢铁，片面强调发展速度
人民公社化运动：片面强调公有化
国民经济的调整：八字方针：调整、巩固、充实、提高
两弹一星、杂交水稻
1971年，恢复在联合国的一切合法席位
1972年，中美关系开始正常化
中日正式建交
忽视客观经济规律
导致严重经济困难。
评价
中共十一届三中全会
改革开放
的进程
一国两制
背景：真理标准问题讨论。文革结束，国民经济徘徊不前
内容: 停止以阶级斗争为纲，实行以经济建设为中心
实行改革开放。
意义：是意义深远的转折。开启了现代化建设新时期
加快了拨乱反正。
农村实行家庭联产承包责任制
城市国企改革，扩大企业自主权，政企分开。
1980年设立经济特区
开放14个沿海城市
1992年，中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制
2001年，加入世贸组织
内涵：在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度
港澳台保持资本主义制度。
两岸关系发展
1979年发表《告台湾同胞书》
达成九二共识：海峡两岸均坚持一个中国原则
通过《反分裂国家法》
第28课：中国特色社会主义道路的开辟与发展
第29课 改革开放以来的巨大成就
习近平新时代中国
特色社会主义思想
中国特色社会主义
理论体系的形成
邓小平理论
形成：1978年，十一届三中全会的召开：
发展：1992年，中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制
意义：指引着社会主义现代化建设事业前进
三个代表思想
以江泽民为代表的共产党人
对怎样建设社会主义和怎样建设党的认识
科学发展观
以胡锦涛为代表的共产党人，形成了以人为本
协调可持续发展的科学发展观。
是中华民族伟大复兴的行动指南
是社会主义现代化建设的理论结晶
推动构建人类命运共同体
积极构建新型国际关系：以相互尊重、公平正义、合作共赢为原则
以联合国为中心发挥大国作用：倡导和平共处五项原则
以共商、共建、共享为核心理念
推动气候变化《巴黎协定》生效
设立亚投行，共建一带一路
积极构建新型国际关系：以相互尊重、公平正义、合作共赢为原则
以联合国为中心发挥大国作用：倡导和平共处五项原则
促进全球治理体系完善
和推进经济全球化(共24张PPT)
中外历史纲要下册
知识导图
生产力发展
剩余产品出现
私有制形成
阶级出现
国家形成
文字发明
文明产生
古代文明的多元特征
古代希腊文明（地中海，爱琴海）
表现
农耕畜牧产生
君主专制、《汉谟拉比法典》
楔形文字、《吉尔伽美什》
苏美尔人发明了60进制
法老权威至上、象形文字
第一部太阳历、
金字塔、莎草纸
种姓制度、创造数字1-9、发明0。创立佛教、《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》
地形多山少平原，土地贫瘠。
商业和海外贸易发达
城邦众多，小国寡民，民主政治
史学之父：希罗多德
政治史：修昔底德
哲学：苏格拉底，柏拉图，亚里士多德
标志
第1课 文明的产生与早期发展
古代西亚文明
（两河流域）
古代埃及文明
（尼罗河流域）
古代印度文明
（恒河，印度河）
前提
第2课： 古代世界的帝国与文明的交流
原因：农耕文明的优势：社会分工、劳动生产率较高，拥有复杂的社会组织
扩展：希腊向海外殖民，建立城邦国家。城邦政治独立，和母邦关系平等
影响：东西方文明互相交流，融合
古代文明
的扩展
亚历山大帝国：继承波斯制度、推广希腊文化
亚历山大东征是东西方文化第一次碰撞交融。
罗马帝国：基督教成为国教、奴隶制发展、罗马法律影响深远
地中海成为罗马的内海
文明的
交流
波斯帝国：君权神授、君主专制、地方实行行省制，行省总督和军事长官互相制约
技术、文艺：西亚的农耕、冶铁对外扩散。埃及的雕刻
文字：腓尼基字母
经贸往来：丝绸之路
古代世界
的帝国
向东：阿拉马字母、埃及、印度字母
向西：希腊字母、拉丁字母、今天欧洲字母
西欧封建
社会
西欧封建社会新变化
拜占庭和
俄罗斯
城市的兴起与自治
教会：经济实力强大，享有特权，与王权对抗，垄断思想，控制人们精神生活
王权加强
封君封臣制：背景：自然经济和社会动荡的产物
内容：封臣效忠封君，服兵役。在领地内有较大自主权
特点：以土地为纽带，层层分封，双向契约，等级森严，依次从属
庄园制：是自给自足的自然经济
农奴制：农奴没有人身自由，为封建主服劳役，缴税。
促进民族国家发展，工商业发展，加速了封建社会解体
手段：和封建主谈判，金钱赎买，武装暴动
影响：促进了国王统一事业。有利于城市经济发展
拜占庭：首都：君士坦丁堡
经济：工商业发达，成为沟通东西方的桥梁
《查士丁尼法典》、《罗马民法大全》
俄罗斯：沙皇专制：伊凡四世加冕为沙皇，实行特辖领地制
镇压大贵族，加强中央集权
第3课 中古时期的欧洲
阿拉伯帝国
1453年攻占君士坦丁堡，
灭亡拜占庭帝国。
最高统治者是苏丹。政教合一
首都：伊斯坦布尔
穆罕默德创立伊斯兰教
哈里发掌握政治军事宗教大权
政教合一。首都：巴格达
朝鲜
奥斯曼帝国兴起
印度
日本
笈多帝国：印度教成为主要宗教
德里苏丹：突厥人建立，苏丹掌握最高权力，伊斯兰教成为国教
大化改新：模仿中国建立中央集权国家
幕府统治：背景：庄园经济形成、武士集团重要性增强。
建立：源赖朝在镰仓建立幕府。
特点：天皇只是名义上的中央 ，以将军为首的幕府掌握实权
新罗时代、高丽王朝、朝鲜王朝
东西方文化交流的桥梁
控制亚欧商路，阻碍东西方贸易
东西方经济文化交流中心
第4课 ：中古时期的亚洲
地位
地位
班图人：培育出甜高粱，西瓜，棉花
加纳：
马里：延巴克图是文化中心
桑海：
玛雅文明：种植玉米，采用20进制
古代美洲文明
印加文明：最高统治者是国王，土地国有，
编制人口调查表，修建道路系统
古代非洲文明
阿兹特克文明：位于特斯科科湖。发明浮动园地
都城特诺奇蒂特兰
南非：大津巴布韦：石头城
阿克苏姆王国 ：一度成为地区强国
桑给巴尔，蒙巴萨，摩加迪沙：种植瓜果蔬菜，对外贸易发达，环印度洋贸易。
黄金资源丰富
控制穿越撒哈拉沙漠的商路
文明互相隔绝，孤立
缺乏交流联系
特点
第5课：古代非洲与美洲
特点
东非
西非
商品经济的发展，迫切需要金银
财富和新市场
《马可波罗行纪》出版
西欧人掀起寻金热
向海外传播基督教
奥斯曼帝国控制东西贸易的通道
新航路
开辟
航海经验丰富，造船技术不断提高
相信地圆学说，地理知识丰富
西班牙，葡萄牙王室支持海上探险
主要
航线
其他
航线
迪亚士到达好望角
达伽马到达印度，东方
1492年，哥伦布达到美洲
1519年，麦哲伦环球航行
英国卡伯特发现纽芬兰岛
荷兰巴伦支航行北冰洋
英国德雷克到达美洲南端的合恩角
动因
条件
第6课：全球航路的开辟
人口迁移与
物种交换
商品的
世界性流动
人口迁移： 美洲族群混合程度最高
物种交换：美洲特产马铃薯，玉米，甘薯，花生流向世界。
疾病传播：原住民大量死亡，欧洲人迅速建立殖民统治
印度洋贸易：澳门、果阿、欧洲
大西洋贸易：三角贸易
太平洋贸易：菲律宾和墨西哥，马尼拉大帆船：白银流入中国，刺激中国沿海经济发展
早期
殖民扩张
打破了多元文明格局，世界开始走向整体
亚非拉文明遭到毁灭性打击，欧洲崛起。
引起商业革命：商品流通种类和数量增长，股份公司出现
贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。
引发价格革命：原因：大量贵金属涌入欧洲
表现：货币贬值，物价上涨
影响：封建领主经济地位下降，资产阶级实力上升
资本主义发展，封建制度逐渐解体。
第7课 ：全球联系的初步建立与世界格局的演变
第8课：欧洲的思想解放运动
文艺复兴
宗教改革
近代科学兴起
启蒙运动
解放了人们思想
发展了人文主义。
有利于资本主义发展
代表：哥白尼的日心说、牛顿发现万有引力，建立经典力学
意义：形成了重视实验的理性思维方式。
背景：资产阶级要求摆脱专制王权和教会的束缚
代表人物：伏尔泰：建立君主立宪
孟德斯鸠：强调三权分立
卢梭：主权在民和社会契约论
康德：人应该独立思考，理性判断。主张民主自由平等
亚当斯密：主张自由竞争
意义：解放了思想。为资本主义制度的建立作了理论准备
推动了美国独立战争和法国大革命。
背景：西欧出现资本主义萌芽，意大利拥有古希腊罗马文化积淀。
核心：人文主义。主张以人为中心，而不是以神为中心。
肯定人的价值和尊严。反对禁欲主义。追求现世幸福生活。
实质：资产阶级新文化
影响：冲击了封建秩序。解放了被宗教压抑的人性
背景：人们对罗马教廷的盘剥不满
主张：人的灵魂获救靠自己的信仰
（因信称义），建立廉俭教会
意义
英美法资产
阶级革命
资本主义
制度的确立
英国资产
阶级革命
美国独立战争：
法国大革命
君主立宪制：英国为代表：君主权力受到限制，议会是最高立法机关和权力机关。
内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责。
民主共和制: 美国为代表：确立三权分立原则，分权制衡，实行联邦制，联邦政府拥有最高权力
各州政府拥有一定的自治权
背景：资产阶级经济上日益强大，向专制王权发起挑战
概况：光荣革命，通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。君主立宪制逐渐形成
1776年发表《独立宣言》，阐述人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立
原因：法国专制制度严重阻碍了资本主义的发展，启蒙思想的影响
概况：颁布《人权宣言》，提出自由平等，人民主权，保护私有财产
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的建立
资本主义
制度的扩展
俄国废除农奴制改革：促进了俄国资本主义的发展。没有触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余
日本明治维新：加强中央集权，废除封建等级制度，推行富国强兵，殖产兴业，文明开化
肯定天皇统揽一切的地位。保留了大量封建势力，形成军国主义，对外侵略扩张
德意志统一：实行君主立宪制，皇帝掌握国家大权，带有浓厚的专制主义色彩
美国内战：维护了美国的国家统一。为美国的崛起奠定了基础
第10课：影响世界的工业革命
一 工业革命条件
1 英国光荣革命后，君主
立宪制度建立，政局稳定
2 农业资本主义发展
3 手工工场发展水平较高
科技发展
4 殖民扩张开拓了广阔的
海外市场。
5 圈地运动提供了自由
劳动力
6 殖民扩展，促进了资本
原始积累。
三 工业革命的影响：
1 生产力迅速发展
2 出现资产阶级和无产阶级
两大对立阶级。工人运动兴起
3 城市化进程加快
4 东方从属于西方
5 导致贫富分化，环境污染
6 生产组织变革：
出现大工厂和垄断组织
7 世界联系加强，世界市场形成
资本主义世界经济体系最终形成
发明：蒸汽机，珍
妮纺纱机，
火车，轮船
特点：发明者是工匠
主要在轻工业
意义：进入蒸汽时代
第一次工业革命
第二次工业革命
发明：内燃机，汽车
飞机，石油化工
特点：科学和技术相结合
主要在重工业
意义：进入电气时代
马克思主义
诞生
大工业的发展
贫富分化，经济危机
资本主义的弊端暴露
欧洲三大工人运动
无产阶级需要科学理论的指导
空想社会主义的产生
巴黎
公社
《共产党宣言》发表
标志
实践
1 论证了资本主义必然灭亡
共产主义必然胜利。
2 肯定了阶级斗争的历史作用
2 无产阶级是资产阶级掘墓人
内容
意义
是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
丰富了马克思主义学说
为工人运动提供了经验教训
发表《资本论》创立剩余价值学说
揭露资本家剥削工人的秘密
意义
成为工人运动和民族民主运动的思想武器
揭示了人类社会发展规律
人民成为自己命运的主人
第11课：马克思主义的诞生与传播
背景
代表：圣西门，傅立叶，欧文
局限：没有认识到暴力革命
的必要性
拉丁美洲
殖民地化
亚洲沦为
殖民地半
殖民地
西方列强
瓜分非洲
19世纪末20世纪初
世界殖民体系的形成
打破了世界封闭孤立状态，世界成为一个整体
传播了先进生产方式，促进了殖民地社会进步
资本主义国家的经济掠夺和压迫，给殖民地人民带来深重灾难。
1 建立总督制度 2 推行农奴制
3 发展种植园经济
4 开采金银矿，掠夺财富
5 黑奴贸易
6 限制殖民地经济发展
1 英法争夺埃及，
控制苏伊士运河
2 为解决矛盾和瓜分非洲，
召开柏林会议，
确立有效占领原则：占领新
的土地，必须通知其他国家
1 葡萄牙建立商站，控制商路
2 西班牙入侵菲律宾
3 英国控制印度。
4 荷兰占领印度尼西亚
3 法国侵占越南,柬埔寨,老挝
影响
结果
第12课：资本主义世界殖民体系的形成
拉丁美洲
的民族独立运动
亚洲的
觉醒
非洲的抗争
1804年海地独立
玻利瓦尔和圣马丁领导
拉丁美洲实现独立
墨西哥颁布资产阶级宪法
含义：资产阶级反帝反封的民族民主革命
印度民族解放运动：以提拉克为首的国大党
激进派进行一切形式的斗争
1908年孟买工人政治总罢工
伊朗的立宪革命：制定资产阶级性质宪法
中国的辛亥革命：推翻了君主专制制度
埃及的抗英斗争：成立祖国党。阿拉比领导
提出：埃及是埃及人的埃及
苏丹的马赫迪起义：利用宗教组织群众，起义失败
埃塞俄比亚抗意： 皇帝孟尼利克二世，号召人民
抗击侵略，取得完全胜利，国家独立
沉重打击了帝国主义和封建势力
推动了亚洲民族资本主义的发展
传播了民主思潮
政局动荡，军事独裁，大地产制
经济发展停滞不前
美国发表门罗宣言，金元外交，大棒政策
沉重打击了
帝国主义侵略势力
问题
意义
意义
西方列强的剥削和压迫
亚非拉地区经济发展
启蒙思想的传播
法国大革命和美国独立的影响
第13课：亚非拉民族独立运动
原因
第二次工业革命后，主要资本主义国家发展到帝国主义阶段
帝国主义各国政治经济发展不平衡，列强之间矛盾激化。
为重新瓜分殖民地，形成两大敌对军事集团。
导火线：萨拉热窝事件。
一战的背景
马恩河战役：德军战败，标志其速决战破产。
凡尔登战役和索姆河战役。
日德兰海战
美国和中国参加协约国，俄国十月革命后退出了战争。
战争进程
一战后的
国际秩序
凡尔赛--华盛顿体系的建立
会议：巴黎和会和华盛顿会议。条约：《凡尔赛条约》《九国公约》等
内容：惩罚和削弱德国， 限制美英日海军军备
将门户开放，机会均等作为侵略中国的原则
国际联盟的成立
宗旨：促进国际合作，维护世界和平。
评价：英法将国联作为维护自己利益的工具。
形成“全体一致”原则、 在制裁侵略，保卫世界和平方面没有发挥作用
一战的影响：削弱了帝国主义和殖民主义力量、促进殖民地人民觉醒、和平运动日益高涨
第14课：第一次世界大战与战后国际秩序
俄国资本主义经济发展
沙皇专制统治强化社会矛盾日益尖锐
工人阶级发展壮大工人运动兴起
列宁主义
形成
两个政权并立
资产阶级临时政府继续战争
四月提纲
十月革命胜利
成立苏维埃政权
世界上第一个社会主义国家诞生
战时共产主义政策
社会主义实践
背景：国内外反动势力联合绞杀苏维
埃政权
目的：集中资源保证战争胜利
措施：实行余粮收集制
企业国有，取消商品交换
影响：保障了粮食供应，危害了农民
利益，导致政治经济危机
内容：实行粮食税，允许私营
企业发展，引入外国资本
特点：通过市场和商品货币发展经济
评价：发展了经济，巩固了工农联盟
特点： 农业集体化
优先发展重工业
单一的公有制经济
高度集中的计划经济体制
评价：迅速实现了工业化，国家强大
为卫国战争胜利奠定基础
片面发展重工业，工业和轻工
业落后，国民经济比列失调
人民消费水平低
第15课：十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
斯大林模式
新经济政策
从资产阶级民主革命向
社会主义革命推进
二月
革命
推翻沙皇
专制统治
原因
内容
亚洲民族民主运动的新高潮
非洲独立意识的觉醒
拉美民族民主革命与改革
印度非暴力
不合作运动
埃及人民抗英：以扎格鲁尔为首的华夫脱党领导，埃及宣布独立
但英国保留部分特权，控制苏伊士运河
摩洛哥里夫人民反侵略：部落酋长克里姆领导，建立里夫共和国。
埃塞俄比亚抗意： 人民与反法西斯同盟一起击败了意大利侵略军
国家赢得独立
墨西哥
卡德纳斯改革
第一次世界大战和十月革命削弱了帝国主义势力
亚非拉民族资本主义经济的发展
十月革命的鼓舞和苏联支持
放弃英国人授予的爵位，罢课，离职
恢复手工纺织，不买英国布
食盐进军，发动“退出印度”行动
性质：资产阶级性质改革
措施：土地改革，限制教会，遏制军
人势力，确立总统一任制，捍
卫国家主权和本国资源，石油
行业收归国有
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
尼加拉瓜：桑第诺（人民的良心）抗美
原因
印尼民族大起义：共产党领导武装反抗荷兰殖民统治
苏加诺采取不合作政策，民族资产阶级领导
资本主义国家政治经济发展不平衡
德意日对凡尔赛华盛顿体系不满
经济大危机发生
法西斯国家发动战争转嫁危机
英法推行绥靖政策
亚洲战场：九一八事变
七七事变
欧洲战场：德国闪击波兰
入侵苏联
斯大林格勒战役
太平洋战场：日本偷袭珍珠港
美国对日宣战
签署《联合国宣言》
反法西斯联盟建立
雅尔塔
体系
以维护世界和平为宗旨
形成大国一致原则
在制裁侵略方面具有可操作性
内容：德国被分区占领
日本美国单独占领
日本窃取领土归还中国
肃清法西斯主义，军国主义
美英苏划分势力范围
评价：以维护和平为目标
是大国妥协的产物
带有强权政治色彩
国际格
局变化
欧洲衰弱
美国和苏联空前强大
形成美苏对峙的两极格局
第17课 ：第二次世界大战与战后国际秩序的形成
二战背景
二战进程
战后国际秩序的形成
联合国
成立
第18课：冷战与国际格局的演变
冷战的背景：美苏两国在国家利益，社会制度和意识形态方面存在尖锐矛盾
法西斯被消灭后，美苏战时同盟基础不复存在
冷战的表现：美国提出杜鲁门主义。苏联成立工人党情报局
美国实行马歇尔计划。苏联成立经互会
美国成立北约。 苏联成立华约。
联邦德国和民主德国成立，德国分裂
冷战的影响： 避免了新的世界大战爆发。
使世界不得安宁，局势紧张动荡。
推动了科技发展。
冷战与两极格局
多极力量的成长
两极格局
的瓦解
标志：1991年苏联解体
西欧与日本崛起，中国发展，第三世界国家崛起，不结盟运动形成。中苏关系破裂。
影响：两极格局崩溃，冷战结束
多极化趋势不可逆转
解体原因：国内改革背离了社会主义方向
放弃了共产党的领导，西方和平演变
国家的宏观调控
（国家干预经济）
科学技术的新发展
社会结构的新变化
福利国家
原因：经济大危机暴露了自由放任政策的弊端，社会主义的冲击
措施：加大政府开支，刺激消费，制定经济发展计划，利用信贷
利率，税收实施宏观调控。
建立国际货币基金组织，世界银行，关税与贸易总协定
内容：原子能的开发，电子计算机的发明，空间技术
新材料的出现，生物工程
意义：极大地提高了社会生产力。
产业结构变化：农业和工业比重下降，服务业比重增加
中间阶层人数增加
实质：社会财富再分配
评价：有利于维持社会稳定，缓和社会矛盾
加大了国家财政负担，降低了人们的工作积极性。
社会运动： 美国黑人民权运动，妇女运动，学生运动，反越战运动
第19课 资本主义国家的新变化
苏联的发展
改革与解体
东欧的社会主义
建设改革和剧变
中国社会
主义的发展
赫鲁晓夫改革： 加大农业投入，种植玉米，实行农产品收购制，发表秘密报告
评价：取得一定成效，但没有突破计划经济体制。
勃列日涅夫改革： 扩大企业自主权。评价：国民经济更加畸形。
戈尔巴乔夫改革： 承认市场调节，取消苏共领导地位，放弃社会主义制度
实行议会制，总统制，多党制，抛弃马克思主义的指导
实行多元化 。评价：造成思想混乱，苏联解体
南斯拉夫改革：建立社会主义自治制度：调动了积极性，但导致地方主义抬头
民族问题尖锐，国家分裂。
东欧剧变：共产党失去领导地位，社会政治经济制度急剧变化
社会主义制度演变为资本主义制度
1949年，中华人民共和国成立
1954年，第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》
1956年，基本完成了三大改造
1978年，召开十一届三中全会，实行改革开放
逐步建立了社会主义市场经济体制
第20课 社会主义国家的发展与变化
世界殖民体系的崩溃
发展中国家的成就
发展中国家
面临的挑战
亚洲民族解放运动：印度独立，印巴分治
非洲独立风暴：埃及独立，收回苏伊士运河
阿尔及利亚独立
拉美捍卫主权斗争：古巴革命，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家
巴拿马人民收回巴拿马运河主权
亚洲的发展： 表现：亚洲四小龙：新加坡，韩国等
原因：抓住西方国家产业结构调整的机会
劳动力资源丰富， 吸引外资
沙特阿拉伯，科威特等出现石油繁荣
问题：亚洲：过分依赖国际资本与市场
拉美：过分依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债
非洲：发展不平衡，生活在贫困线以下
挑战： 国际经济旧秩序仍存在
地区冲突和政局动荡
发展中国家自身问题：两极分化，政策失误，贪污腐败
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
经济全球化
科技革命推动
市场经济体制建立
冷战结束，两极
解体，和平环境
跨国公司推动
世贸组织的建立
对发达国家：处于优势地位，是最大受益者
对发展中国家：机遇：可利用资本和技术促
进自身发展
挑战：威胁国家经济安全
对世界：促进了世界经济的发展与繁荣
全球贫富差距拉大，引发生态危机
贸易扩大化、生产国际化
资本全球化、科技全球化
影响
表现
实质
原因
第22课 世界多极化与经济全球化
发达国家主导的资本在全球范围内的扩张
世界多极化趋势：
原因：若干国际政治力量崛起
多极力量：欧盟、俄罗斯、日本、中国、发展中国家
和平与发展的
时代主题
人类发展的问题
中国方案：构建人类命运共同体
推动建设公平正义，合作共赢的新型国际关系
地区热点问题
恐怖主义
核扩散、传染病
霸权主义和强权政治
在合作共赢中促进
全球共同发展
关系：和平是发展的前提，发展是和平的保障
原因：世界多极化发展，经济全球化
各国相互依存，联系紧密。
全球治理的组织：二十国集团，上海合作组织，新开发银行
第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
