两位数加两位数进位加法

课件15张PPT。两位数加两位数进位加法回顾反思自主练习你说我讲情境导入 15条28条23条27条左边鱼缸里有15条红鱼，28条黄鱼。右边鱼缸里有23条黄鱼，27条蓝鱼。从图中,你知道了哪些数学信息？你能提出用加法计算的问题吗？一、情境导入左边鱼缸里有多少条鱼？ 右边鱼缸里有多少条鱼？ 左边鱼缸里有多少条鱼？ 小棒 计数器 竖式二、你说我讲 继续 返回二、你说我讲左边鱼缸里有多少条鱼？435＋5＝1030＋10＝4040＋3＝4310个位相加满10怎么办？ 返回二、你说我讲左边鱼缸里有多少条鱼？3434310＋20＝305＋5＝1040＋3＝4330＋10＝4014个位5加8等于13，怎样写呢？二、你说我讲左边鱼缸里有多少条鱼？+2 8 31 5 返回1043二、你说我讲 对照小棒图和计数器说一说，竖式中的每一步是怎样得来的？ □0150（条）5笔算两位数加两位数应该注意什么？二、你说我讲右边鱼缸里有多少条鱼？从个位加起，个位满10向十位进1。□□＋＝23272372517 1361.争当计算小能手。三、自主练习2.火眼金睛辨对错。 2 4
+ 6 5（ ） 9
5 6 + 2 7 （ ） 3××97818三、自主练习58 + 32 90 三、自主练习3.三、自主练习4.跳绳比赛。 （1）小军一共跳了多少下？（2）小丽一共跳了多少下？27＋33=60（下）39＋26=65（下）三、自主练习5.三、自主练习6.给希望小学捐书。 你能提出什么问题？一班一共捐了多少本书？ 27＋26=53（本）二班一共捐了多少本书？ 三班一共捐了多少本书？ 15＋48=63（本）39＋13=52（本）