青岛版五年级下册数学1. 中国的热极（单元测试）（含答案）

青岛版五年级数学下册中国的热极单元测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人得分
一、选择题(共20分)
1．(本题2分)-5℃比0℃（　　）
A．高5℃
B．低5℃
C．低10%
2．(本题2分)若规定10t记作0t，11t记作+1t，则下面说法错误的是（　　）
A．8t记作﹣8t B．15t记作+5t C．6t记作﹣4t
3．(本题2分)某地冬天中午气温是4℃，傍晚的气温比中午下降了6℃，傍晚的气温是（ ）。
A．-6℃ B．-2℃ C．-10℃
4．(本题2分)下列温度中，适合表示冰箱温度的是（ ）。
A．36℃ B．﹣100℃ C．﹣10℃
5．(本题2分)下面表示冰箱冷冻室温度的是（ ）。
A．18℃ B．-1℃ C．-18℃
6．(本题2分)上车7人记作＋7人，那么-3人表示（ ）。
A．下车3人 B．上车3人 C．车上还剩3人
7．(本题2分)下面比0大的数是（ ）。
A．-0.1 B．0.4 C．-5
8．(本题2分)东东平均跳高成绩是82厘米，如果其中一次跳高是84厘米，记作＋2厘米，那么-1厘米表示（ ）。
A．本次跳的高度是81厘米 B．本次跳的高度是83厘米 C．本次跳的高度是85厘米
9．(本题2分)某城市白天的最高气温是零上5℃，到了晚上12时，气温下降了7℃，该市当晚12时的气温是（ ）
A．﹣2℃ B．﹣12℃ C．﹢12℃
10．(本题2分)比0小3的数比﹣5大（　　）
A．8 B．2 C．﹣2
评卷人得分
二、填空题(共20分)
11．(本题2分)在直线上表示数时，负数都在0的( )边，所有的正数都在0的( )边。
12．(本题2分)如果张宏向东走10米记作10米，那么李明走了－15米表示( )，张宏和李明相距( )米。
13．(本题2分)在括号里填上合适的数。
如果小明向西走4米记作﹣4米，那么﹢2米表示小明向________走了________米。
14．(本题2分)王涛把向东走10米记作﹣10米，﹢50米表示他向( )走50米。
15．(本题2分)在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
3.4________2.7 ﹣2________0 7.5________﹣8.2 ﹣28________﹣2.8
16．(本题2分)在下图中所示的直线上填数。上面的□里填分数，下面的□里填整数或小数。
①( )；②( )；③( )；④( )。
17．(本题2分)在横线上填上“＞”“＜”或“＝”
﹣3________5；﹣5________﹣3；﹣1.5________﹣；﹣________0； 0.05________5%。
18．(本题2分)如果+300表示盈利300元，那么-200表示________．
19．(本题2分)一个物体可以上下移动，若设向下移动为正，那么向上移动30cm应记作_____，“+45dm”表示_____．
20．(本题2分)某班五名学生的身高如下．其中小芳高142厘米，小胖身高144厘米，小明高145厘米，缓缓高146厘米，苗苗高148厘米．
（1）他们的平均身高是( )厘米；
（2）如果把平均身高计作0，五名同学的身高分别表示为( )
评卷人得分
三、计算(共10分)
21．(本题10分)计算：
(―32)―(+5) 7.3―(―6.8) (―2)―(―25) （―3.4）―（―5.8）
评卷人得分
四、解答题(共50分)
22．(本题5分)比较下列各组数的大小，并用＜把它们连接起来．　
①3、-5、0　　　　　　②-1.5、0、-4、1.2、
23．(本题5分)在下面的数轴上表示：2与-2；5与-5并观察每对数位置特征．
观察上面的数轴：2与-2；5与-5它们的共同特征：都是只有符号不同的两个数．我们称其中一个是另一个的相反数，2是-2的相反数，-2是2的相反数，或者说2与-2互为相反数．例如：9是（ ）相反数，7的相反数是（ ）；-2.4的相反数是（ ），-的相反数是（ ）．规定0的相反数就是0．
24．(本题5分)比较下面两个数的大小．
5Ο-2 -1Ο-3 -Ο- -2.5Ο-2.4
小结：正数大于负数；两个负数，绝对值（ ）的反而小．
试一试：比较下列各组数的大小
-和- ； -201和-︱201︱； ︱-2︱和︱-3︱
25．(本题5分)某银行储蓄点办理了五笔储蓄业务，顺序如下：取出5万元，存进9．5万元，取出3万元，存进15万元，存进8万元．问这个银行储蓄点存款增加了多少万元？
26．(本题5分)某同学计算-10-8-8+5的过程:
解：原式=-10+（-8）+8+5=-18+8+5=-5．
请你判断他是做对了还是做错了，如果做对了，请你写出每一步的计算依据；如果做错了，请你改正过来．
27．(本题5分)下面是木森水果店8月5日~8月8日水果进货和售出情况．
8月5日:进货500千克　 售出350千克
8月6日:进货350千克　 售出450千克
8月7日:进货600千克　 售出500千克
8月8日:进货450千克　 售出500千克
（1）请你根据上面的数据填写下表．
日期 8月5日 8月6日 8月7日 8月8日
水果进货和售出/千克 +500-350
（2）算一算,如果8月9日再进货300千克,那么这一天售出多少千克的水果,才能使水果店的水果全部卖完 （8月5日前的水果已全部售出）
28．(本题5分)如图,小飞家在少年宫西面2000米处,记作+2000米．公园在少年宫东面1200米,记作-1200米．天一广场在少年宫+1500米处,天一广场与小飞家相距多少米
29．(本题5分)用正、负数填表。
四（1）班第一小组上学期期末数学测验成绩分别是：刘芳100分，李刚95分，张进91分，王英88分，叶莎94分，夏斌96分。（先算出6个人的平均分，高于平均分的用正数表示，低于平均分的用负数表示）
（1）这六名同学的平均分是多少？
（2）
姓名 刘芳 李刚 张进 王英 叶莎 夏斌
与平均分数比
30．(本题5分)某班学生的平均体重是50千克，下表给出该班6名学生的体重情况（单位：千克）。
姓名 红红 亮亮 凡凡 图图 小明 花花
与平均体重的差 -2 +4 +2 -1 +5 0
说一说，上表的每个数据的含义。
31．(本题5分)下面是新华书店去年上半年的书入库和出库的情况统计表：
时间 一月 二月 三月 四月 五月 六月
入库（出库）/本 ＋600－540 ＋370－360 ＋670－220 0－250 ＋7600 ＋115－820
如果用正数表示书入库的本数，负数表示书出库的本数。
（1）哪一月书入库的本数最多？哪一月书出库的本数最多？
（2）哪一月没有书出库？哪一月没有书入库？
参考答案：
1．B
【详解】略
2．A
【详解】A、8t记作﹣8t，应记作﹣2t，故说法错误；
B、15t记作+5t，说法正确；
C、6t记作﹣4t，说法正确.
故选：A.
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
3．B
【解析】下降了6℃，用中午气温减去下降的气温即可。
【详解】4℃－6℃＝－2℃。故答案为：B
【点睛】本题考查了负数加减计算，负数比正数大，用负数的数值减去正数，结果是负数。
4．C
【解析】此题应结合实际，并根据生活经验进行解答。
【详解】因为冰箱的冷藏室的温度为0度以上，10℃以下，冷冻室的温度为0度以下，最低为﹣18℃，所以适合表示冰箱温度的是﹣10℃。
故答案为：C
【点睛】本题考查了负数的认识。
5．C
【解析】根据生活经验及负数的认识选择即可。
【详解】A． 18℃，正常室外温度；B. －1℃，可作为冷藏室温度；C. －18℃，冷冻室温度。
故答案为：C
【点睛】本题考查了负数的认识，要有一定生活经验。
6．A
【解析】上车为正，那么下车可以记为负。
【详解】上车7人记作＋7人，那么－3人表示下车3人。
故答案为：A
【点睛】本题考查了负数的认识，根据相反意义选择。
7．B
【解析】负数都比0小，正数都比0大。
【详解】A．－0.1＜0；B. 0.4＞0；C. －5＜0
故答案为：B
【点睛】本题考查了负数的大小比较，在数轴上负数都在0的左边，都小于0。
8．A
【解析】以东东平均跳高成绩82厘米为标准，高于标准记为正，低于标准记为负。
【详解】82－1＝81（厘米）
故答案为：A
【点睛】本题考查了负数的认识，可以把正负数当加减来理解。
9．A
【解析】这是一道有关温度的正负数的运算题目，已知最高气温是零上5℃，晚上12时气温下降了7℃，要求当晚12时的气温，即求二者之差。本题考查零上温度与零下温度之差的题目，注意列式。
【详解】5﹣7＝﹣2（℃）
答：该市当晚12时的气温是﹣2℃。
故选：A。
【点睛】此题考查如何用负数来表示温度。
10．B
【分析】根据题意可得比0小3的数是（0﹣3），然后再减去（﹣5）即可。
【详解】0﹣3﹣（﹣5）
＝﹣3＋5
＝2
答：比0小3的数比﹣5大2。
故答案为：B
11． 左 右
【分析】比0大的数记为“﹢”，比0小的记为“﹣”，根据数轴的特征，所有的负数都在0的左边，所有的正数都在0的右边。
【详解】用直线上的点表示正数和负数的时候，正数在0的右边，负数在0的左边。
【点睛】此题考查了正、负数、0的大小比较，以及数轴的特征，要熟练掌握。
12． 向西走15米 25
【分析】向东为正，那么向西就为负；把向东和向西的距离相加就是两人的距离。
【详解】根据正负数的意义可知，李明走了－15米表示向西走15米，张宏和李明相距：10＋15＝25（米）。
【点睛】本题考查了正负数的意义，正负数可以表示一组相反意义的量。
13． 东 2
【分析】向西走记作正，那么向东走就记作负。
【详解】根据正负数的意义可知，﹢2米表示小明向东走了2米。
故答案为：东；2。
【点睛】本题考查了正负数的意义，正负数表示一组相反意义的量。
14．西
【分析】如果向东走记为负，那么向西走记为负，据此填空。
【详解】王涛把向东走10米记作﹣10米，﹢50米表示他向西走50米。
【点睛】本题考查了正负数的意义，正负数可以表示相反意义的量。
15． ＞ ＜ ＞ ＜
【分析】本题根据正数是大于0的数，负数是小于0的数，正数大于负数，或根据数轴上的点表示的数，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大，可知两个负数的大小，即可解答此题。
【详解】由分析得：3.4＞2.7；﹣2＜0；7.5＞﹣8.2；﹣28＜﹣2.8
故答案为：＞；＜；＞；＜
【点睛】本题主要考查了正负数的大小比较，关键是要掌握负数小于0，0小于正数，负数小于正数；负数之间比较大小，数字部分大的负数反而小。
16． －3 1.25
【分析】观察图可知，每个单位长度被平均分成4小段，每段占，有几段，就有几个，据此在直线上面写出两个分数；0的左边是负数，观察图可知，③与0之间有3格，③用－3表示，④在1后面的1小段处，用小数1.25表示，据此解答。
【详解】填空如下：
【点睛】本题考查了数轴的认识，在数轴上越靠右边的数越大，越靠左边的数越小。
17． ＜ ＜ ＜ ＜ ＝
【分析】正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，数值越大的负数越小，据此解答即可。
【详解】根据正、负数的大小比较，可得
﹣3＜5；﹣5＜﹣3；﹣1.5＜﹣；﹣＜0；0.05＝5%。
故答案为：＜、＜、＜、＜、＝。
【点睛】此题主要考查了正、负数、0的大小比较，在数轴上越往右数越大，越往左数越小。
18．亏损200元
【分析】正负数表示相反意义的量，如果盈利记作正，那么亏损就记作负.
【详解】根据正负数的意义可知，+300表示盈利300元，那么-200表示亏损200元.
故答案为亏损200元
19． ﹣30cm 向下移动45dm
【详解】此题考查了用正负数表示意义相反的两种量：把向下平移记作正数，则向上平移就记作负数；由此得解．
20． 145 ﹣3、﹣1、0、1、3
【分析】（1）平均数是把所有的数的和除以数的个数，据此即可求出5名同学的平均身高；
（2）用他们各自的身高减去平均数，即可计作他们的身高情况．
【详解】（1）（142+144+145+146+148）÷5
=725÷5
=145（厘米）
答：他们的平均身高是145厘米；
（2）142﹣145=﹣3
144﹣145=﹣1
145﹣145=0
146﹣145=1
148﹣145=3
答：五名同学的身高分别表示为﹣3、﹣1、0、1、3．
故答案为145；﹣3、﹣1、0、1、3．
21．-37；14.1；23；2.4
【详解】(―32)―(+5)=-37
7.3―(―6.8)=14.1
(―2)―(―25)=23
（―3.4）―（―5.8）=2.4
22．①-5<0<3；②-4<-1.5<0<1.2
【详解】略
23．

-9，-7,2.4，
【详解】略
24．>；>；>；<
大
-<-；-201= -︱201︱；︱-2︱<︱-3︱
【详解】略
25．24.5万元
【详解】（-5）+（+9.5）+（-3）+（+15）+（+8）=24.5（万元）
答：这个银行储蓄点存款增加了24.5万元．
26．错了，改正：-10+（-8）+（-8）+5=-18+（-8）+5=-26+5=-21．
【详解】略
27．（1）+350　-450；+600　-500；+450　-500
（2）400千克
【详解】（2）（500+350+600+450+300）-（350+450+500+500）=400（千克）
28．500米
【详解】2000-1500=500（米）
29．（1）94分
（2）
姓名 刘芳 李刚 张进 王英 叶莎 夏斌
与平均分数比 ﹢6 ﹢1 ﹣3 ﹣6 0 ﹢2
【详解】（1）（100＋95＋91＋88＋94＋96）÷6
＝564÷6
＝94（分）
答：这六名同学的平均分是94分。
（2）100－94＝﹢6（分）；95－94＝﹢1（分）；91－94＝﹣3（分）；88－94＝﹣6（分）；94－94＝0（分）；96－94＝﹢2（分）
姓名 刘芳 李刚 张进 王英 叶莎 夏斌
与平均分数比 ﹢6 ﹢1 ﹣3 ﹣6 0 ﹢2
30．红红的体重不足平均体重2千克；亮亮的体重超过平均体重的4千克；凡凡的体重超过平均体重的2千克；图图的体重不足平均体重的1千克；小明的体重超过平均体重的5千克；花花的体重正好是平均体重的重量。
【分析】体重超过平均体重计为正，体重低于平均体重即为负，据此判断数据的意义。
【详解】红红的体重与平均体重的差为－2，表示不足平均体重2千克；亮亮的体重与平均体重的差为＋4，表示超过平均体重4千克；凡凡的体重与平均体重的差＋2，表示超过平均体重2千克；图图的体重与平均体重的差为－1，表示不足平均体重1千克；小明的体重与平均体重的差＋5，超过平均体重5千克；花花的体重与平均体重的差为0，表示正好是平均体重的重量。
【点睛】本题考查了正负数的表示方法。
31．（1）五月入库本数最多，六月出库本数最多。
（2）五月没有书出库，四月没有书入库。
【分析】（1）入库的本数为正数，在1月到6月中，正数最大的是5月份的760.
出库的本书为负数，在1月到6月中，负数最小的是－820。
（2）没有出库没有入库的意思就是书本数为0。
【详解】（1）五月入库本数760本，最多，六月出库本数820本，最多。
（2）五月出库本数为0，所以没有书出库，四月入库本数为0，所以没有书入库。
【点睛】本题考查正负数在实际问题中的应用。