(共53张PPT)
识字1 神州谣
部编版二年级下册
大中国
新知导入
泱泱华夏三万里河山，煌煌先哲五千年文明。今天我们就一起来感受祖国的美丽山河。
认真听朗读，读准字音，试着读出停顿。
在每一小节前面标上序号。
新知讲解
神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
1
2
3
4
新知讲解
神州 中华 涌现 山峰 耸立隔壁 海峡 与其 大陆 情谊浓厚 整齐 奋斗 繁荣
zhōu
我会读
huá
yǒnɡ
sǒnɡ
ɡé
xiá
yǔ
lù
yì
nónɡ
qí
fèn
fán rónɡ
fēnɡ
神州 中华 涌现 山峰 耸立隔壁 海峡 与其 大陆 情谊浓厚 整齐 奋斗 繁荣
都含有后鼻韵母onɡ
不要读成第二声
新知讲解
识字方法
偏旁识记
涌 隔 峰
浓 陆 峡
三点水
双耳旁
山字旁
新知讲解
写
与
冖
大
奋
田
从
耸
耳
山
峡
夹
加减法
换一换
识字方法
通——涌
锋——峰
熟字识记
反义词
浓——淡
水——陆
新知讲解
生活识记
识字方法
三峡
广州
珠穆朗玛峰
新知讲解
“州”与我们学过的“川”字长得很像，它们有什么关系呢？
甲骨文
金文
小篆
楷书
“州”是象形字。“川”是河流的意思，“州”是河流或水中间的小块陆地、那些点就是小岛。
新知讲解
神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
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新知讲解
州
涌
峰
耸
华
隔
峡
与
陆
谊
浓
齐
奋
识字开花
繁
荣
州
华
岛
峡
族
谊
齐
奋
（神州）
（中华）
（小岛）
（海峡）
（民族）
（友谊）
（整齐）
（奋斗）
我会写
zhōu
huá
dǎo
xiá
zú
yì
qí
fèn
左右结构，要写得左窄右宽。
最后一笔为捺。
上下结构，要写得上大下小。主笔横写平直，撇捺写得长而舒展。
新知讲解
上下结构
华
送字宝宝回家
州 华 岛 峡 族 谊 齐 奋
齐
奋
左右结构
峡
族
谊
独体结构
州
半包围结构
岛
新知讲解
神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
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新知讲解
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读课文，说说你有什么发现。
每句话都有三个字，读起来很有气势，朗朗上口。
新知讲解
朗读第1小节，边读边想：你知道了什么？
我/神州，称/中华，
山川/美，可/入画。
都指中国。
新知讲解
我们伟大的祖国，有着悠久的历史，除称中国外，她还有许多名字，你知道她还被称作什么吗？
中华
华夏
神州
九州
新知讲解
我神州，称中华，
山川美，可入画。
我们的祖国有多少名山大川，你见过哪些美景？
新知讲解
漓江
黄山
泰山
京杭大运河
神州大地 巍巍中华
（课后第二题）
朗读第2小节，找一找：写了哪些壮美的山川？它们有什么特点？
黄河/奔，长江/涌，
长城/长，珠峰/耸。
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·
你从加点字中感受到了什么？
新知讲解
黄河奔
黄河水流湍急、奔腾咆哮、滚滚而来。
长江水势浩大、奔涌向前。
长江涌
长城西起甘肃嘉峪关 ，东至河北山海关，长达万里，像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。
长城长
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。
高耸入云、直插云天
珠峰耸
齐读第1、2小节，读出对祖国壮美山川的热爱。
我/神州，称/中华，
山川/美，可/入画。
黄河/奔，长江/涌，
长城/长，珠峰/耸。
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新知讲解
朗读第3小节，说一说：你读懂了什么？
台湾岛，隔/海峡，
与/大陆，是/一家。
新知讲解
台湾岛
海峡
大陆
（局部）
台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。
新知讲解
台湾与大陆是一家人，我们都是——
中华儿女
新知讲解
读读这一小节，读出渴望祖国统一的心情。
台湾岛，隔/海峡，
与/大陆，是/一家。
·
··
朗读时要语速要低缓，声音要深情。
新知讲解
我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山，还有勤劳勇敢的各族人民——
各/民族，情意/浓，
齐/奋发，共/繁荣。
新知讲解
我国一共有多少个民族？你知道哪些民族？
五十六个民族
新知讲解
汉族 回族 满族 藏族 高山族 朝鲜族 苗族 傣族 蒙古族
白族 维吾尔族 彝族 壮族 布依族 侗族 瑶族 土家族
哈尼族 哈萨克族 黎族 傈僳族 佤族 畲族 拉祜族 水族
东乡族 纳西族 景颇族 柯尔克孜族 土族 达斡尔族 仫佬族
羌族 布朗族 撒拉族 毛南族 仡佬族 锡伯族 阿昌族……
新知讲解
齐奋发，共繁荣。
经济或事业蓬勃发展，写出了祖国面貌日新月异、人们生活幸福美满。
平时你看到了哪些繁荣的景象？
新知讲解
港珠澳大桥
四通八达的道路
城市高楼
中国高铁
舒适的环境，便利的交通，富足的生活，发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国，我们一起赞美她！
各/民族，情意/浓，
齐/奋发，共/繁荣↗。
··
·
··
朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。
新知讲解
学完这篇课文，你有什么感想？
学完这篇课文，我觉得我们祖国很伟大，景色优美，人民幸福，我热爱我的祖国，我为祖国感到骄傲。
新知讲解
读一读，记一记
新知讲解
州 zhōu
结构：独体
部首：丶
书写指导：第二笔是撇，中竖稍短，右竖要长，三个点的朝向有变化。
新知讲解
华 huá
结构：上下
部首：十
书写指导：“化”窄“十”宽。“十”横长竖短，竖笔在竖中线。
新知讲解
岛 dǎo
结构：半包围
部首：山
书写指导：第四笔竖折折钩要写得宽而扁，包围住左下方的“山”。
新知讲解
峡 xiá
结构：左右
部首：山
书写指导：“山”靠左上，“夹”的两点呈内八字形，最后撇、捺写舒展。
新知讲解
族 zú
结构：左右
部首：方
书写指导：右上部的撇、横不要漏掉，最后一笔为捺。
新知讲解
谊 yì
结构：左右
部首：讠
书写指导：右边“宀”稍扁，覆盖“且”，最后一笔横较长。
新知讲解
齐 qí
结构：上下
部首：齐
书写指导：下部撇、竖两笔从横中线下方起笔，分列竖中线两侧，竖收笔较低。
新知讲解
奋 fèn
结构：上下
部首：大
书写指导：“大”要写得宽，“田”要写得小，稍扁，“大”罩往“田”。
新知讲解
课堂小结
本文是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣，气势恢弘，赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂，山川 ，风景 ，表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛 的愿望。
共同奋斗
壮美
如画
拓展延伸
爱我中华
作词：乔羽
五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华。
课堂练习
一、根据课文内容连一连。
黄河 涌
长江 耸
长城 奔
珠峰 长
课堂练习
二、课文中的“神州”指的是（ ）。
A.中国的另一种说法
B.中华民族
C.中国的飞船
A
作业布置
课文中提到了许多的山川美景，试着在中国地图上找找它们的位置。
学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。
谢谢
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