(共34张PPT)
7 怎么都快乐
zěn
怎
怎么
怎样
示例:我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。
1.自由朗读课文。
初读课文
要求:
边读边圈出不认识的生字,标注诗歌小节号,读准字音,读通句子。
2.交流正音。
(1)交流小节标注情况,诗歌共有____
小节。
(2)指导读音。
4
前鼻音:怎、很、音
后鼻音:绳、讲、行
多音字:
得
dé ( )
děi( )
得到
得亏
得
de ( )
跑得快
在本文中的读音
举例:你得快一点,不然会迟到。
怎
zěn
独
dú
跳
tiào
绳
shénɡ
讲
jiǎnɡ
得
děi
羽
yǔ
球
qiú
戏
xì
排
pái
篮
lán
连
lián
运
yùn
再读课文,边读边画出每小节中出现的游戏名称,读一读。
第1小节:折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐
第2小节:讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板
第3小节:讲故事、甩绳子
第4小节:拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球、开运动会
4.生字归类识记。
跳绳
与____有关。
脚
踢毽子 踢足球
为什么是竹字头?
与______有关
说话
讲 排
猜一猜:这些字分别与什么有关?
与______有关
手
与______有关
竹制品
篮 球
与______有关
玉石
一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
踢毽子,跳绳,搭积木,
当然还有看书,画画,听音乐……
第
1
节
非常安静,没有声响。
再读课文
一个人可以( )、( )、( )……这样很好!
同桌合作读,用下面的句式说话。
小朋友,你来说说一个人还可以玩什么呢?
一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
踢毽子,跳绳,搭积木,
当然还有看书,画画,听音乐……
第
1
节
带着快乐的心情再读第1小节。
第2课时
指导朗读
1.多种形式练读:
折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐
讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板
拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球、开运动会
回顾朗读第1小节,体会一个人玩游戏的快乐。
一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
踢毽子,跳绳,搭积木,
当然还有看书,画画,听音乐……
表演读课文,每人读一小节,最后全班一起读全文。
对比学习
读第2、3小节,思考:哪个游戏两个人可以玩,三个人也可以玩?
两个人玩,很好!
讲故事得有人听才行,
你讲我听,我讲你听。
还有下象棋,打羽毛球,
坐跷跷板……
第
2
节
/
/
两个人还可以玩什么呢?
打乒乓球、猜谜语、下跳棋……
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
第
3
节
/
/
讲故事
两个人可以玩,三个人也可以玩。
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
讲故事得有人听才行,
你讲我听,我讲你听。
有趣味,有意思。
深入学习
一个人玩,很好!两个人玩,很好!三个人玩,很好!四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会也可以。
自由朗读第4小节,思考:为什么人多会更好玩?
小组比赛读课文,男女生合作读,全班齐读。
左右结构
上下结构
点击汉字学习笔顺
音
讲
行
许
玩
很
当
wán
笔顺:
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
王
左右
好玩 玩耍
现
返回
音
很
玩
当
讲
许
行
我们一起玩耍吧!
“王”作偏旁时,上紧下松,下横作提
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
彳
左右
很好 很香
跟
hěn
返回
笔顺:
音
很
玩
当
讲
许
行
刚出炉的烤鸡很香。
右边部分竖提的竖要直
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
上下
当然 当心
档
dāng
返回
笔顺:
音
很
玩
当
讲
许
行
后鼻音
我们应当关爱老人。
第一笔竖要写在竖中线上
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
音
上下
音乐 声音
暗
yīn
返回
笔顺:
音
很
玩
当
讲
许
行
前鼻音
我特别喜欢听音乐。
上部分立的一横拉长压在横中线上
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
讠
左右
讲故事 讲解
进
jiǎng
返回
笔顺:
音
很
玩
当
讲
许
行
后鼻音
我喜欢听爷爷讲故事。
右边部分“井”的竖要写直
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
彳
左右
不行 行人
往
xíng
返回
笔顺:
音
很
玩
当
讲
许
行
后鼻音
天渐渐黑了,路上的行人越来越少。
竖钩的竖要直
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
讠
左右
许多 许久
计
xǔ
返回
笔顺:
第二横穿插到言字旁提的上方
音
很
玩
当
讲
许
行
妈妈给我买了许多课外书。