宁夏回族自治区贺兰县2022-2023学年高一下学期开学考试生物学试题(Word版含解析)

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名称 宁夏回族自治区贺兰县2022-2023学年高一下学期开学考试生物学试题(Word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-02-20 22:55:54

文档简介

贺兰县2022-2023学年高一下学期开学考试
(生物)
一、单选题(共25小题,每小题2分,总计50分)
1.下图所示是四种不同的生物,下列相关叙述正确的是( )
A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核
C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜
2.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一;动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说主要阐明了动物和植物的统一性
3.与草履虫有关的结构层次有小到大依次是( )
A.细胞→个体→种群→群落→生态系统
B.细胞→组织→器官→系统→个体种群→群落→生态系统
C.细胞(个体)→种群→群落→生态系统
D.细胞→组织→个体种群→群落→生态系统
4.下列有关组成人体细胞的元素和化合物的叙述,错误的是( )
A.C、H、O、N属于大量元素 B.细胞中含量最多的化合物是水
C.细胞中含量最多的有机物是葡萄糖 D.各种元素大多以化合物的形式存在
5.下列关于DNA和RNA特点的比较,正确的是( )
A.在细胞内存在的主要部位相同 B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基相同
6.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架,构成这些分子基本骨架的元素是( )
A.C B.H C.O D.N
7.下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是( )
A.糖尿病患者的尿液用双缩脲试剂检测可产生砖红色沉淀
B.RNA与DNA的分子结构相似,分别由四种核苷酸组成
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性
D.维生素D可以促进人体对Ca和P的吸收
8.下图是某分子结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.图中①代表肽键
B.图中②⑤均代表R基
C.脱水缩合时,水中的H全部来自于氨基
D.该分子水解后共有4个O原子
9.下列概念与图不相符合的是( )
A.a表示糖类,b、c、d分别表示单糖、二糖、多糖
B.a表示固醇,b、c、d分别表示脂肪、胆固醇、性激素
C.a表示细胞中含氮有机物,b、c、d分别表示血红蛋白、叶绿素、磷脂
D.a表示脂质,b、c、d分别表示脂肪、磷脂、固醇
10.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式(  )
A.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
C.细胞膜将细胞与外界液体环境分隔开
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
11.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是(  )
A.④是内质网,根据是否有核糖体附着,分粗面内质网和光面内质网
B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C.③是叶绿体,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所
D.①是中心体,与高等植物细胞有丝分裂有关
12.渗透作用需要满足的条件是( )
A.需要有半透膜 B.需要有浓度差和半透膜
C.需要有杂质 D.不需要任何条件
13.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能源物质,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到小肠上皮细胞中的方式是( )
A.主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输
C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输
14.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的主要因素分别是( )
A.载体数量、氧浓度 B.氧浓度、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.氧浓度、离子浓度
15.生物的生命活动离不开酶的催化。下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶都是由核糖体合成的
B.酶通过降低化学反应的活化能提高反应的速率
C.酶具有高效性,酶催化的反应速度与酶的量无关
D.酶的作用条件较温和,酶只能在细胞外催化反应
16.如图表示ATP与ADP之间的转化图,下列分析错误的是(  )
A.a为ATP,b为ADP
B.能量E1和能量E2来源不同
C.酶A和酶B是同一种酶
D.c1和c2是同一种物质
17.下列物质的鉴定实验中所用试剂与现象对应关系正确的是( )
A.蛋白质-双缩脲试剂-砖红色 B.脂肪–苏丹Ⅲ染液橘黄色
C.CO2-溴麝香草酚蓝水溶液-灰绿色 D.酒精-重铬酸钾-黄色
18.在日常生活中,常将蔬菜、水果放入冰箱保鲜,因为降低温度可以( )
A.减弱呼吸作用,增加有机物的消耗 B.增强呼吸作用,增加有机物的消耗
C.减弱呼吸作用,减少有机物的消耗 D.增强呼吸作用,减少有机物的消耗
19.下列关于细胞呼吸应用的叙述,错误的是( )
A.利用酵母菌酿酒时,应使用密闭装置
B.排水晒田可避免根细胞进行无氧呼吸
C.种子晒干储藏可降低呼吸速率
D.用松软透气纱布包扎伤口有利于细胞进行有氧呼吸
20.下列关于绿叶中色素提取和分离实验叙述正确的是( )
A.叶片表现绿色是由于叶片中色素吸收了绿光
B.加入碳酸钙粉末有助于研磨更充分
C.提取色素时,采用的有机溶剂为无水乙醇
D.分离色素中滤纸条上最宽色素带为叶绿素b
21.下图是用绿叶进行“叶绿体色素提取和分离”实验结果,色素带在滤纸条上分布正确的是( )
A. B. C. D.
22.下列实验与其相应方法的叙述,错误的是( )
A.探究酵母菌的呼吸方式——对照实验法
B.人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性——荧光标记法
C.分离细胞质中的细胞器——差速离心法
D.分离叶绿体中的色素——纸层析法
23.新疆地区夏季日照强烈,夜间温度低,那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为( )
A.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
D.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
24.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是( )
A.间期有染色体的复制 B.后期有着丝点的分裂
C.前期中心粒周围出现星射线,形成纺锤体 D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
25.下图中能正确表达细胞周期概念的是( )
A.A~B B.B~D C.B~C D.A~C
二、综合题
26.图1、图2代表两类不同细胞的亚显微镜结构模式图,请结合所学的知识回答(在[ ]中填序号,_______上填文字):
(1)图1和图2分别代表两种类型的细胞,两者均有的细胞器是________。
(2)图1与动物细胞相比,特有的细胞结构有______________、_____________。(写出两项即可)
(3)图1中能合成绝大多数酶的结构是[___];蛋白质等大分子的合成、加工场所及运输通道的是[___]。
(4)图1所示细胞适宜作质壁分离的实验材料,这是因为它具有[____],其中含大量的_____________(自由/结合)水。
(5)乙图是图1中⑨的放大结构,乙图中2的名称为_________,在细胞有丝分裂过程中,[3]_________高度螺旋化,成为_________,其主要是由_________和_________组成
(5)图1中⑨表示细胞核中染色质主要由____________和___________组成。
(5)核糖体的合成与图乙中 [ ]____________(序号及名称)有关。
27.图1和图2分别是某核苷酸与核苷酸链的示意图。
(1)已知图1中分子结构式的左上角基团为碱基——腺嘌呤。该核苷酸的生物学名称是_______,它是构成___________的基本单位。
(2) 图2为一条核苷酸链示意图,图中所示4的名称是____________________;变形虫细胞内含A、G、T的核苷酸有_________种。
(1)图示过程表示____________(填“动物”或“植物”)细胞的有丝分裂。
(2)甲图所示细胞处于____________期,①所示结构名称是____________。图中观察染色体形态数目的最佳时期是_________图。
(3)丙图所示细胞含_______________条染色体,______________条姐妹染色单体____________条DNA分子。
(4)丁图中②所示结构的名称是_____________。
28.如图①~⑤表示物质进出细胞的方式,请据图回答下列问题:
(1)图中表示被动运输的有________(填图中数字),需要消耗能量的运输方式有______________(填图中数字)。
(2)图中B表示____________,对细胞膜的功能特性起主要作用的物质是____________(填图中字母)。
(3)图中⑤方式体现了细胞膜在结构上具有_____________________的特点。
(4)葡萄糖可以通过____________(填图中数字)方式进入人体细胞。
29.下面分别是真核细胞内呼吸作用的过程和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图,请据图回答:
(1)图一中①过程发生的场所是________,图一中能产生ATP的过程有________(填序号)。其中X代表__________。
(2)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进_______(填序号)过程的进行,有利于植物对无机盐离子的吸收。
(3)图二甲装置中NaOH溶液的作用是_____________。乙装置中B瓶先密封放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,其目的是_________________。
(4)图二中的实验结束时,取少量酵母菌培养液A和培养液B,分别加入酸性的重铬酸钾溶液,其中B呈现_____________,说明该种呼吸方式的产物有 _____________ 。
30.下图是绿色植物体内某细胞代谢过程示意,据图回答。
(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的______________,主要吸收______________色光。
(2)图中A所示过程是______________反应阶段,影响该过程的主要环境因素有______________。
(3)图中B所示过程包括______________和______________两个阶段。
(4)其中的A阶段为B阶段提供了______________和______________。
(5)该过程中能量转换的形式是:光能→ATP活跃的化学能→______________。
(6)光合作用中释放的氧气中的氧元素来源于______________。
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页参考答案:
1.C
【分析】分析题图可知,甲幽门螺旋杆菌是原核细胞;乙蓝藻(蓝细菌)是原核生物,有叶绿素、藻蓝素能进行光合作用;丙人类免疫缺陷病毒是RNA病毒,既不属于原核细胞,也不属于真核细胞;丁变形虫是原生动物,属于真核生物。
【详解】A、甲幽门螺旋杆菌属于原核生物中的细菌,乙为原核生物,它们均具有细胞壁结构,A错误;
B、丙为病毒,病毒没有细胞结构,丁是变形虫,属于真核生物,两者最主要的区别在于有无细胞结构,B错误;
C、甲是原核生物,含有细胞结构,丙是病毒,没有细胞结构,因此甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构,C正确;
D、乙是原核生物,丁变形虫属于真核生物,因此乙和丁的主要区别在于乙没有核膜,D错误。
故选C。
2.C
【分析】细胞学说主要是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说主要是由植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,A正确;
B、根据细胞学说的内容可知,细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的,B正确;
C、细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞,C错误;
D、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了细胞的统一性,D正确。
故选C。
3.C
【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。
【详解】草履虫是单细胞的生物,细胞即个体,无组织、器官、系统层次,因此,其结构层次由小到大依次为细胞(个体)→种群→群落→生态系统,即C正确。
故选C。
4.C
【分析】1、组成细胞的元素包括大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。
2、组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、糖类、脂质和核酸,鲜重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有机物是蛋白质。
【详解】A、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,A正确;
B、细胞中含量最多的化合物是水,B正确;
C、细胞中含量最多的有机物是蛋白质,C错误;
D、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在,包括有机物和无机物,D正确。
故选C。
5.B
【分析】DNA与RNA的比较:DNA:双链结构,五碳糖为脱氧核糖,碱基种类为A、C、G、T,主要分布在细胞核;RNA:单链结构,五碳糖为核糖,碱基种类为A、C、G、U,主要分布在细胞质。
【详解】A、DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,A错误;
B、构成DNA和RNA的五碳糖不同,其中构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核糖,B正确;
C、核苷酸之间的连接方式相同,都是通过磷酸二酯键相连接的,C错误;
D、构成DNA和RNA的碱基不完全相同,构成DNA的碱基是A、C、G、T,构成RNA的碱基是A、C、G、U,D错误。
故选B。
6.A
【分析】碳元素具有4个共价键,易形成碳链,是构成细胞中所有有机化合物的基本骨架;糖类、脂质、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架。
【详解】根据上述分析可知,生物大分子的单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架,构成这些分子基本骨架的元素是C,A正确。
故选A。
【点睛】
7.A
【分析】1、还原糖可用斐林试剂检测,水浴加热条件下生成砖红色沉淀。
2、核酸包括DNA和RNA,其基本组成单位为核苷酸。
3、脂质包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪可以储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,起到保温作用;磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成分;固醇又分为胆固醇、性激素和维生素D。
【详解】A、糖尿病患者的尿液中含有还原糖,用斐林试剂检测可产生砖红色沉淀,A错误;
B、RNA和DNA的空间结构虽不同,但它们的分子结构相似,分别由四种核苷酸组成,B正确;
C、DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性,C正确;
D、维生素D属于固醇,可以促进人体对Ca和P的吸收,D正确。
故选A。
8.C
【分析】图中①为肽键,②是R基,③是羧基,④是氨基,⑤是R基。
【详解】A、氨基酸脱水缩合后,两个氨基酸残基之间的化学键称为肽键,即图中①代表肽键,A正确;
B、每个氨基酸中心碳原子的周围有四个化学键,一个连接氨基,一个连接羧基,一个连接R基,一个连接H原子,②和⑤都是R基,B正确;
C、脱水缩合时,水中的H一个来自氨基,一个来自羧基,C错误;
D、该分子水解后形成两个氨基酸,每个氨基酸有一个羧基,R基上没有O原子,共有4个O原子,D正确;
故选C。
9.B
【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖,蔗糖和麦芽糖是植物特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,淀粉和纤维素是植物细胞的多糖,糖原是动物细胞的多糖。脂质的种类及作用:脂肪:储能、维持体温;磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分。固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D。
【详解】A、按照糖类水解产物的不同,可以将糖类分为单糖、二糖和多糖,A正确;
B、固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,不包括脂肪,B错误;
C、血红蛋白、叶绿素、磷脂都为含氮的有机物,C正确;
D、脂质包括脂肪、磷脂和固醇三大类,D正确。
故选B。
10.C
【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞;相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息;通过体液的作用来完成的间接交流。
【详解】A、胰岛B细胞分泌的胰岛素通过体液运输,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,属于信息交流方式,A正确;
B、精子和卵细胞之间的识别和结合,依靠细胞膜的接触传递信息,属于信息交流方式,B正确;
C、细胞膜将细胞与环境分隔开,具有保护作用,属于细胞膜的保护功能,不属于信息交流方式,C错误;
D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,属于信息交流方式,D正确。
故选C。
11.D
【分析】①中心体,D错误。分析题图:①为中心体,由两个相互垂直的中心粒及周围物质构成,不具有膜结构,分布在动物细胞和低等植物细胞内,与动物细胞有丝分裂有关;②为线粒体,双层膜细胞器,内膜向内折叠形成嵴,在动植物细胞中都有分布,是有氧呼吸的主要场所,是细胞中的“动力车间”;③为叶绿体,双层膜细胞器,内膜光滑,主要分布在绿色植物叶肉细胞中,是绿色植物进行光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。④为粗面内质网,内质网是单层膜细胞器,是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,根据其上有无核糖体附着可分粗面内质网和光面内质网。
【详解】A、④是内质网,其中附着核糖体的为粗面内质网,没有附着核糖体的为光面内质网,A正确;
B、②是线粒体,是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞中的“动力车间”,B正确;
C、③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,C正确;
D、洋葱是高等植物,其根尖分生区细胞中不含①中心体,D错误。
故选D。
12.B
【分析】渗透作用的概念:渗透作用是指两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液的扩散。渗透现象发生的条件有两个:一.有半透膜、二.半透膜两侧有物质的量浓度差。
【详解】A、渗透作用的发生不仅仅需要半透膜,还需要半透膜两侧的溶液具有浓度差,A错误;
B、根据以上分析已知,渗透作用的发生需要有浓度差和半透膜,B正确;
C、杂质的有无并不是渗透作用的必需条件,C错误;
D、渗透作用的发生需要有浓度差和半透膜,D错误。
故选B。
13.B
【分析】小分子的物质运输方式包括主动运输和被动运输,其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散,大分子物质运输方式是胞吐(内吞)和胞吐(外排),依赖于膜的流动性,需要消耗能量。
【详解】免疫球蛋白是大分子物质,进入细胞的方式只能是胞吞(内吞),需要消耗能量:半乳糖是小分子物质,题干中提出“小肠上皮细胞通过消耗能源物种”,半乳糖的运输方式中消耗能量(ATP)的只有主动运输一种方式。
故选B。
14.B
【分析】据图分析,横轴为氧浓度,即与有氧呼吸提供能量有关,说明运输方式是主动运输,同时主动运输需要消耗载体蛋白,不同的离子运输所使用的载体蛋白不同,其在细胞膜上的数量也不相同。
【详解】无机盐离子K+和NO3-的吸收是主动运输,与载体和能量有关,据图可知:A、B两点在同一曲线(吸收NO3-)上,载体数量相同,因变量是氧浓度,A点大于B,A点有氧呼吸较强,提供能量较多,则主动运输吸收的NO3-较多;而B、C两点对应的氧浓度一样,说明有氧呼吸提供的能量一样,不同的是B所在的曲线NO3-载体数量多于A所在曲线K+载体数量。
故选B。
15.B
【分析】1、酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
2、酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和.酶催化作用的机理是降低反应的活化能,只要活性没有失去,酶在细胞内、外都可以起催化作用。
【详解】A、酶的化学本质是蛋白质或RNA,不都是由核糖体合成的,A错误;
B、酶作为催化剂,通过降低化学反应的活化能提高反应的速率,B正确;
C、酶具有高效性,酶催化的反应速度与酶的量有关,底物充足条件下,酶的数量与酶促反应速率呈正相关,C错误;
D、酶的作用条件较温和,只要条件合适,在细胞内外均能其催化作用,D错误。
故选B。
16.C
【分析】据图示特点可知,a→b+c1为ATP水解过程,b+c2→a为ATP合成过程,故a为ATP,b为ADP,c1和c2都是磷酸,据此作答。
【详解】A、由图a→b释放能量,b→a需要能量,可知a为ATP,b为ADP,A正确;
B、能量E1来自ATP中远离A的特殊化学键,能量E2来自光合作用和细胞呼吸,B正确;
C、酶A是ATP水解酶,酶B是ATP合成酶,C错误;
D、c1和c2都是磷酸,D正确。
故选C。
【点睛】
17.B
【分析】蛋白质和双缩脲试剂反应生成紫色物质;脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色;还原糖和斐林试剂反应在水浴加热的情况下生成砖红色的氧化亚铜沉淀;酒精可以和酸化的重铬酸钾反应生成灰绿色;二氧化碳可以与溴麝香草酚蓝水溶液反应的颜色反应是由蓝变绿再变黄,也可以使澄清的石灰水变浑浊。
【详解】A、蛋白质和双缩脲试剂反应生成紫色物质,A错误;
B、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,B正确;
C、CO2与溴麝香草酚蓝水溶液反应的颜色反应是由蓝变绿再变黄,C错误;
D、酒精可以和酸化的重铬酸钾反应生成灰绿色,D错误。
故选B。
18.C
【分析】细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列氧化分解生成二氧化碳或其他产物,释放能量并生成ATP的过程。细胞呼吸强弱受到温度等因素的影响。
【详解】适当降低温度能降低细胞呼吸有关酶的活性,进而减少细胞呼吸过程对有机物的消耗,因此果蔬需要在低温条件下保存,C正确,ABD错误。
故选C。
19.D
【分析】细胞呼吸原理的应用:1、种植农作物时,疏松土壤能促进根纽胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收;
2、利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头;3、利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜;
4、稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂;
5、皮肤破损较深或波锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量餐殖 ,引起破伤风;
6、提倡慢跑等有氧运动,可避免肌细胞无氧呼吸产生乳酸,避免肌肉酸痛;
7、粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存;
8、果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。
【详解】A、酵母菌酿酒时进行的是无氧呼吸,因此酵母菌酿酒时,应使用密闭装置,A正确;
B、排水晒田可避免根细胞进行无氧呼吸产生酒精或乳酸,B正确;
C、种子晒干可降低自由水含量,降低呼吸速率,减少有机物的消耗,C正确;
D、用松软透气纱布包扎伤口,以免厌氧菌在伤口深处大量繁殖,D错误;
故选D。
20.C
【分析】在提取色素时根据色素易溶于有机溶剂无水乙醇中来提取色素;用纸层析法分离色素,不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的随层析液扩散速度快,溶解度低的随层析液扩散速度慢。
【详解】A、叶片表现绿色是由于叶片中色素反射了绿光,绿叶中色素主吸蓝紫光和红光,对绿光吸收很少,A错误;
B、加入碳酸钙粉末有助于保护色素,而二氧化硅可以使研磨更充分,B错误;
C、提取色素时用无水乙醇,无水乙醇能溶解色素,C正确;
D、分离色素中滤纸条上最宽色素带为叶绿素a,在色素带上叶绿素a的条带最宽,D错误。
故选C。
21.A
【分析】提取的原理:色素可以溶解在有机溶剂中。分离的原理:不同色素在有机溶剂中的溶解度不同。因为不同色素在有机溶剂中的溶解度不同,所以在层析液中溶解度大的,随层析液上升快,所以四种色素会分开。
【详解】扩散速率从大到小为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,在滤纸条上依次从上往下排列。
故选A。
22.A
【分析】各种方法的含义:
差速离心法:根据颗粒大小和密度的不同存在的沉降速度差别,分级增加离心力,从试样中依次分离出不同组分的方法。
纸层析法:将试样点在纸条的一端,然后在密闭的槽中用适宜溶剂进行展开,当组分移动一定距离后,各组分移动距离不同,最后形成互相分离的斑点。
同位素标记法:通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程。
【详解】A、因酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物不同,用对比实验法和产物检测法,A错误;
B、人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性利用荧光标记法,B正确;
C、分离细胞器采用差速离心法,观察细胞器采用显微观察法,C正确;
D、提取色素,可用研磨过滤法使色素更多的释放出来及获取更多的色素,分离色素用纸层析法,D正确。
故选A。
23.D
【分析】影响光作用的环境因素:光、 CO2浓度、温度、水分、矿质元素等;影响细胞呼吸的环境因素:O2浓度、 CO2浓度、温度、水分等。温度主要通过影响与光合作用、呼吸作用有关的酶的活性而影响光合速率、呼吸速率。
【详解】新疆地区夏天白昼较长,温度高,植物进行光合作用旺盛,制造的有机物多;夜间短,气温低,植物的呼吸作用比较弱,消耗的有机物较少,因此新疆地区昼夜温差大,积累的糖分多,瓜果特别甜,D正确。
故选D。
24.C
【分析】动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的主要区别在前期纺锤体的形成方式不同和末期细胞质分裂的方式不同。
【详解】A、动植物细胞有丝分裂间期都有染色体的复制,A错误;
B、动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点(着丝粒)的分裂,B错误;
C、动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同,动物细胞有丝分裂前期,由中心粒周围出现星射线,形成纺锤体,而植物细胞有丝分裂前期,由细胞两极发出星射线形成纺锤体,C正确;
D、动植物细胞有丝分裂后期到末期染色体都平均分配到两个子细胞中,D错误。
故选C。
25.B
【分析】连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。分裂间期是进入分裂期的物质准备,完成的是DNA复制和有关蛋白质的合成,在细胞周期中占90~95%的时间;分裂期占细胞周期的5~10%。
【详解】一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,从一次分裂完成开始进入分裂间期,因此一个细胞周期包括分裂间期(时间长)和分裂期(时间短),顺序不能颠倒,故图中能正确表示一个细胞周期的是BC+CD,即B→D。
故选B。
26.(1)核糖体
(2) 细胞壁 叶绿体(液泡)
(3) ② ⑥
(4) ③ 自由水
(4) 核孔 染色质 染色体 DNA 蛋白质
(5)4核仁
【分析】图1中①叶绿体、②核糖体、③液泡、④高尔基体、⑤细胞壁、⑥内质网、⑦线粒体、⑧核仁、⑨染色质。乙图中,1是内质网、2是核孔、3是染色质、4是核仁、5是核膜。
【详解】(1)图1为植物细胞,图2为细菌,原核细胞中只有核糖体一种细胞器,两者均有的细胞器是核糖体。
(2)图1为植物细胞,与动物细胞相比,特有的细胞结构有细胞壁、叶绿体(液泡)。
(3)绝大多数酶的本质是蛋白质,少数是RNA。图1中能合成绝大多数酶的结构是②核糖体,⑥内质网是蛋白质等大分子的合成、加工场所及运输通道。
(4)图1所示细胞适宜作质壁分离的实验材料,这是因为它具有③大液泡,其中含大量的自由水。
(5)乙图中2的名称为核孔,是某些大分子物质的运输孔道;在细胞有丝分裂过程中,[3]染色质高度螺旋化,成为染色体。图1中⑨表示细胞核中染色质主要由DNA和蛋白质组成。
(6)真核生物中,核糖体的合成与图乙中[4]核仁有关。
27.(1) 腺嘌呤核糖核苷酸 RNA(核糖核酸)
(2) 5 胞嘧啶脱氧(核糖)核苷酸
(3)植物
(4) 有丝分裂的后 纺锤丝
(5) 4 8 8
(6)细胞板 高尔基体
【分析】分析图1:图1为腺嘌呤核糖核苷酸分子结构式。 分析图2:图2含有碱基T,属于DNA链,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3为含氨碱基(胞嘧啶),4为胞嘧啶脱氧核苷酸,5为脱氧核苷酸链的片段。甲-丁题图分析,甲为有丝分裂的后期,乙为有丝分裂的前期,丙为有丝分裂的中期,丁为有丝分裂的末期。
【详解】(1)分析题图可知,图中的核苷酸中的五碳糖是核糖,因此该核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸。核糖核苷酸是RNA的基本组成单位。
(2)变形虫是真核生物,细胞内含有DNA和RNA,细胞内含A的核苷酸有2种,含G的核苷酸有2种,含T的核苷酸有1种,共5种. 分析核苷酸链可知,该核苷酸链中含有碱基T,因此是脱氧核糖核苷酸。 图二中所示1、2、3的名称分别是磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶。 4的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸。
(3)图示细胞含有细胞壁,为植物细胞。
(4)甲细胞着丝点分裂,姐妹染色单体分开,为有丝分裂的后期,①为纺锤丝。
(5)丙图为有丝分裂的中期,每条染色体含有2条染色单体,图中一共含有4条染色体,8条染色单体和8个DNA分子。
(6)丁图中②为细胞板。高尔基体可以合成多糖类物质,形成细胞板。
28. ②③ ①④⑤ 磷脂双分子层 A 一定的流动性 ①③
【分析】小分子物质的跨膜运输可分为被动运输和主动运输。被动运输有:(1)自由扩散,特点:顺浓度梯度、不需要载体、不需要能量;(2)协助扩散,特点:顺浓度梯度、需要载体、不需要能量。主动运输特点:一般为逆浓度梯度、需要载体、需要能量。由图可知:①表示主动运输;②表示自由扩散;③表示协助扩散;④表示主动运输;⑤表示胞吞和胞吐;A表示载体蛋白;B表示磷脂双分子层;C表示多糖。
【详解】(1)被动运输物质运输的方向为从高浓度到低浓度,不消耗能量,图中表示被动运输的有②自由扩散、③协助扩散,需要消耗能量的运输方式有①④主动运输、⑤胞吞和胞吐。
(2)图中B表示磷脂双分子层,细胞膜的功能特性是选择透过性,图中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质是A蛋白质。
(3)胞吞胞吐体现了细胞膜在结构上具有一定的流动性。
(4)葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散③,进入小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输①。
【点睛】本题考查了物质跨膜运输的有关知识,要求考生能够掌握三种运输方式的特点和区别,掌握胞吐和胞吞的过程、结构基础和意义,对于胞吐或胞吞过程与生物膜流动性的关系的理解的解题的关键。
29.(1) 细胞质基质 ①②③ O2
(2)③(或①②③)
(3) 吸收空气中的CO2 消耗掉瓶中的氧气
(4) 灰绿色 酒精
【分析】图一中①为有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中。②为有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体基质中,③为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜上。①④为无氧呼吸的乳酸发酵过程,①⑤为无氧呼吸酒精发酵过程,都发生在细胞质基质。
(1)
图一中①为有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中。图一能产生ATP的过程有有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段(过程①),有氧呼吸第二阶段(过程②),有氧呼吸第三阶段(过程③)。其中X代表O2。
(2)
花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进有氧呼吸第三阶段(过程③)的进行,有利于植物对无机盐离子的吸收。
(3)
图二甲装置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,排除空气中的二氧化碳对实验结果的干扰。乙装置中B瓶先密封放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,其目的是消耗掉瓶中原有的氧气,以保证引起澄清石灰水变浑浊是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致。
(4)
图二中的实验结束时,取少量酵母菌培养液A和培养液B,分别加入酸性的重铬酸钾溶液,其中B因为进行的是无氧呼吸,产物为酒精,加入酸性的重铬酸钾溶液呈现灰绿色。
【点睛】本题主要考查细胞呼吸相关知识,要求学生熟记有氧呼吸和无氧呼吸各个阶段的场所以及物质变化,能结合题图准确答题。
30.(1) 类囊体薄膜 红色和蓝紫
(2) 光 光照强度、温度
(3) 二氧化碳的固定##CO2的固定 三碳化合物的还原##C3的还原
(4) ATP [H]##NADPH
(5)有机物中稳定的化学能
(6)水##H2O
【分析】据图分析可知,A表示光反应,B表示暗反应。光反应主要包括水的光解和ATP的合成,暗反应主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原过程。
(1)
光合色素分布在叶绿体的类囊体膜上,主要吸收红色光和蓝紫色光。
(2)
A表示光合作用发生在叶绿体类囊体薄膜上的光反应阶段,该过程需要在光照下进行,影响光反应阶段的主要环境因素是光照强度和温度。
(3)
图中B表示暗反应阶段,暗反应发生在叶绿体基质中,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。
(4)
A阶段为光反应阶段,产生ATP和[H],B阶段为暗反应,三碳化合物的还原需要消耗ATP和[H],因此A阶段为B阶段提供了ATP和[H]。
(5)
光合作用过程中的能量变化主要是光反应阶段将光能转变为ATP和NADPH中活跃的化学能,暗反应阶段ATP和NADPH中活跃的化学能经过一系列化学反应后转变为有机物中稳定的化学能。
(6)
氧气由水光解产生,所以氧气中的氧元素来自于水。
【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用过程中的物质和能量变化的相关知识的理解与应用。
答案第12页,共14页
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