语文四年级下册9 短诗三首 第一课时 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
9.短诗三首
第一课时
诗句有长短，其中篇幅不超过14行的诗都可以称为短诗。
2、回忆我们上个学期学过的两首现代短诗。
《晚秋的江上》
《花牛歌》
背一背
9、短诗三首
1、理解：什么叫短诗？
1、请同学们说说生活中什么是美的？
风景
图画
照片
自然景观
2、美好的东西总是让人想永久保存，请大家说说保存美好的东西的最好方法是什么？
拍照
录影
画画
写诗
繁星
《繁星》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响写成的，里面有164首短小的诗，歌颂了母爱、童心和自然。我们今天学习的这三首短诗就是诗集里的第71首、131首、159首。
了解作者
冰心 原名谢婉莹
福建长乐人，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。
代表作：散文集《寄小读者》，诗集《春水》《繁星》在文学史上享有盛名，哺育了几代青少年。
《繁星》（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
　鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
　我只躲到你的怀里。
《繁星》（七一）
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
繁星（一三一）
大海啊!
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
fán
音序：F
.繁（fán）
复杂：繁杂。繁乱。删繁就简。繁难。繁嚣。
多：繁多。繁重。纷繁。频繁。繁星。繁忙。
兴盛：繁茂。繁荣。繁华。
生物增生新个体：繁殖。繁育。繁衍。
结构：上下结构
fán、pó
1
撇
2
横
3
竖折/竖弯
4
横折钩
5
点
6
横
7
点
8
撇
9
横
10
撇
11
捺
12
撇折
13
撇折
14
点
15
竖钩
16
撇
17
点
17 动画
部首：糸
汉字笔顺：ノ一フフ丶一丶ノ一ノ丶ノ丨フ一一丨フノ丶
笔顺读写：撇横折折捺横捺撇横撇捺折折捺竖撇捺
字词乐园
漫
漫灭
漫长
涛
màn
tāo
造句： 我们对自己的童年永远都有不可漫灭的记忆。
波涛
浪涛
造句：我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。
我会认
交际指导
我会写
涛
躲
fán
màn
miè
téng
luó
xī
tāo
duǒ
繁
漫
灭
藤
萝
膝
字词乐园
识字方法
加一加
一+火=灭
艹+滕=藤
艹+罗=萝
身+朵=躲
换一换
慢 - 忄+氵= 漫
漆 - 氵 +月= 膝
词语解释
漫灭：磨灭，模糊不清。
在本课中永不漫灭是指记忆清晰，不会忘记。
造句：我们对自己的童年永远都有不可漫灭的记忆。
字词乐园
近义词：磨灭
词语解释
思潮：1.指脑海里涌现的念头。 2.指起伏不平的思想、情绪。
在本课指诗人心中激动的情绪。
造句：火车轰鸣声，打断我的思潮。
字词乐园
近义词：思绪
初读感知
朗读要求：
1.放声朗读，读准字音,体会现代诗与古诗的不同。
2.找到韵脚，注意节奏，体会诗歌的韵味。
朗读课文，体会诗歌的韵味。（课后第1题）
现代诗歌读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感。
在读现代诗时，你觉得这和我们读其他的课文感觉一样吗？说说有什么不同。
不拘格式
韵律相对自由
初读感知
繁星 （七一）
这些事——
是/永不漫灭的/回忆：
月明的/园中，
藤萝的/叶下，
母亲的/膝上。
没有韵脚
格式不一
初读感知
繁星（一三一）
大海呵!
哪一颗星/没有光？
哪一朵花/没有香？
哪一次/我的思潮里
没有/你/波涛的清响？
韵脚：ang
读出反问语气。
格式不一
初读感知
繁星（一五九）
母亲呵!
天上的/风雨/来了，
鸟儿/躲到/它的巢里；
心中的风雨/来了，
我/只躲到/你的怀里。
同字成韵
格式不一
课堂练习
1.下列红体字注音有误的一项是( )
A.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上。
B.哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。
C.母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢(cháo)里。
2.下边句子中的“/”表示朗读的节奏，不恰当的一项是( )
A.鸟儿/躲/到它的巢里
B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？
C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。
A
A
课堂练习
3、写出下列词语的近义词。
漫灭（ ） 清响（ ）
回忆（ ） 思潮（ ）
磨灭
响声
记忆
思绪
作业：
反复朗读课文，体会诗歌的韵味。背诵《繁星（一三一）。