4 猜字谜 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
识字4 猜字谜
新课导入
猜
灯
谜
一加一
（打一字）
谜底：王
字谜是一种文字游戏。它以一个或几个汉字为谜底，利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。字谜是中华文化中极具特色的内容。
语文资料
听读课文，圈出生字。找一找这篇课文一共有___则字谜。
2
初读课文
第一则
第二则
猜字谜
dòng
wàn
xiāng
yù
xǐ
pà
hù
动
万
相
遇
喜
怕
互
言
yán
令
纯
lìng
chún
huān
jìng
欢
净
字词乐园
相 遇 喜 欢 怕 攻 言
互相
遇见
喜欢
欢乐
害怕
语言
互 令 动 万 纯 净
互相
口令
运动
千万
纯洁
干净
xiānɡ
yù
xǐ
huān
pà
yán
hù
lìnɡ
dònɡ
wàn
chún
jìnɡ
ɡōnɡ
攻击
字词乐园
又字旁
两点水
以右手的象形而来，一般与手的动作有关。
大多与寒冷或水有关。
学习偏旁
相
遇
喜
纯
互
言
怕
万
净
动
令
欢
字
左
右
红
时
动
万
时
红
动
左
右
zì
zuǒ
yòu
hónɡ
shí
dònɡ
wàn
宝盖头
绞丝旁
字词乐园
à
字 zì
结构：上下
部首：宀
书写指导：宝盖头的宽度要适中。“子”字要藏在宝盖头里，一横要和宝盖头同宽。
学写生字
左 zuǒ
结构：半包围
部首：工
书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个字保持平衡。
学写生字
右 yòu
结构：半包围
部首：口
书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。
学写生字
红 hónɡ
结构：左右
部首：纟
书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。
学写生字
时 shí
结构：左右
部首：日
书写指导：两个部件都要写得瘦长些，比例要匀称。
学写生字
动 dònɡ
结构：左右
部首：力
书写指导：“云”字要写得稍高一点，“力”字横折钩的起笔要和“云”字第二横对齐。
学写生字
万 wàn
结构：独体
部首：一
书写指导：参照“方”字笔顺，关注竖中线上的关键笔画。
学写生字
朗读第一则字谜，读出句子的停顿
（一）
左边绿，右边红，
左右相遇 起凉风。
绿的喜欢 及时雨，
红的最怕 水来攻。
品读课文
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
谜底是左右结构的字。
品读课文
绿：
红：
小草
树叶
禾苗
太阳
红花
火焰
提到“绿”和“红”，你会想到哪些事物？
品读课文
在这些事物中，谁喜欢及时雨？谁又害怕水来攻？
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
禾苗喜欢及时雨，
火焰最怕水来攻。
品读课文
什么时候又会起凉风呢？
禾
火
秋
品读课文
相遇起凉风
（二）
“言”来/互相尊重，
“心”至/令人感动，
“日”出/万里无云，
“水”到/纯净透明。
朗读第二则字谜，读出句子的停顿。
品读课文
再读一读下面的四字词语。
互相尊重 令人感动
万里无云 纯净透明
品读课文
“言”“心”“日”“水”各指的是什么？
（二）
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动，
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
讠
忄
日
氵
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动，
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
讠
忄
日
氵
请
情
晴
清
青
品读课文
“言”来相互尊重
与礼貌用语有关，所以谜底是：请
请给我一个冰淇淋，谢谢！
品读课文
亲情
友情
师生情
“心”至令人感动
与心情和情感有关，所以谜底是：情
品读课文
晴朗的天空
“日”出万里无云
与太阳和天气有关，所以谜底是：晴
品读课文
清澈的流水
“水”到纯净透明
与水有关，所以谜底是：清
品读课文
拍手读“青”字儿歌。
“青”字总是变变变。
三点水来变成“清”，
日字旁来变成“晴”，
目字旁来变成“睛”，
竖心旁来变成“情”，
言字旁来变成“请”
看图关注加点字，写一写。
泡（pào） 跑（pǎo） 抱（bào） 饱（bǎo）
小孩用足______，小鱼吐水______，美食吃到______，用手抱______。
·
·
·
·
跑
泡
饱
抱
课堂练习
猜字谜
天没有地有， 站着有，坐着无， 人来开大会，
你没有他有， 说话有，写字无。 有力动起来。
谜底：（ ） 谜底：（ ） 谜底：（ ）
也
口
云
拓展延伸
1、抄写本课的生字词。
2、把本课的字谜讲给爸爸妈妈猜一猜。
课后作业