北师大版四年级上册数学 6. 3 参观花圃 课件（16张ppt）

(共16张PPT)
3 参观花圃
第六单元　除法
1.结合具体情境，通过独立思考与合作交流，能用四舍五入法把除数看作整十数进行试商，正确计算三位数除以两位数的除法，并在计算过程中逐步养成仔细认真的良好习惯。
2.经历用乘法估商的过程，能归纳概括出三位数除以两位数的试商方法，进一步培养估算意识。
3.能用所学知识解决与除法有关的简单实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。
1.下面的括号里最大能填几？
30×(　　)<96
40×(　　)<260
20×(　　)<184
60×(　　)<195
3
6
9
3
2.用竖式计算。
69÷20=
850÷40=
3……9
(竖式略)
21……10
★任务驱动
1.探究三位数除以两位数，商是一位数(没有余数)除法的笔算方法。
(1)观察教材情境图，说一说你从图中获取了哪些数学信息。你能提出什么数学问题？
花圃里有154盆牡丹花和120盆月季花，用牡丹花可以摆出22个小花坛，用18盆月季花可以摆成三角形图案。
问题：摆1个小花坛要用多少盆牡丹花？120盆月季花可以摆成多少个三角形图案？
(2)你能列出求“平均每个小花坛有多少盆牡丹花”的算式吗？
(3)你是如何确定商的位数和商的最高位的？
154÷22=7(盆)
除数22是两位数，试商时应先看被除数的前两位，前两位比除数小，再看被除数的前三位，即154除以22的商是一位数，商的最高位是个位。
(4)你是如何试商、如何书写的？
用“四舍”法把“22”看作“20”来试商比较方便。20×7=140，比较接近150，20×8=160，大于154，可以用7去试商。
2.探究三位数除以两位数，商是一位数(有余数)除法的笔算方法。你能列出求“月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆”的算式吗？
120÷18=6(个)……12(盆)
归纳总结
除数是两位数的除法，试商时应先看被除数的前两位，前两位比除数小就看前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。
一、填空。
1.450里面有(　　)个90，325是(　　)的25倍。
2.471÷35的商是(　　)位数。
3.□51÷45，要使商是两位数，□里最小填(　　)；要使商是一位数，□里最大填(　　)。
5
13
两
4
3
二、列竖式计算。
642÷38= 　　　　　　895÷41=
16……34 21……34
(竖式略)
三、括号里最大能填几？
32×(　　)<211　 41×(　　)<278
55×(　　)<240 340>34×(　　)
320>52×(　　) (　　)×28<260
6
6
4
9
6
9
四、解决问题。
1.李老师带了1000元购买下列物品。
(1)买4盒水彩笔、10个地球仪，花了多少元？
45×4+14×10=320(元)
(2)用剩下的钱买笔记本，可以买多少本？
(1000-320)÷15=45(本)……5(元)
2.两数相除商是7，余数是2。如果被除数、除数、商和余数的和是379，那么被除数和除数各是多少？
(379-2-2-7)÷(7+1)=46　46×7+2=324
END
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