《爸爸的花儿落了》导学案

七年级（下）语文导学案
编号： 班级： 姓名：
课题：爸爸的花儿落了
主备： 审核： 时间： 年 月 第 周
导学目标
1、把握行文线索，理清文章的结构。
2、分析文中父亲的形象，把握父女之间真挚、深沉的情感。认识到要勇敢面对生活中的挫折，使自己真正的成熟起来。
3、感知文章波澜起伏、跌宕有致的结构特色。
课前预学方案：
1、朗读课文，给下面加点的生字词注音。
肿胀( ) 叮嘱( ) 皱眉( ) 衣襟( )
骊歌( ) 雇( ) 花圃( ) 玉zān( )
花鸡毛dǎn( )子 气xiū xiū( )
pái huái( ) ( ) láng yán( ) ( )
2、解释文中重点词语的意思。
骊歌：
徘徊：
知交：
肿胀：
叮嘱：
恐惧：
花圃：
3、作者链接。
4、背景链接。
第一课时
课堂导学方案：
一、新课导入：
人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可警又可爱的父亲吧！
二、交流预学情况。
三、合作与探究：
（一）整体感知
学生大声读课文，对文章圈点勾画，找出记叙的要素，理清文章的思路，感知文章内容。
1、请你用自己的话概括内容。
2、按时间先后顺序划分文章的结构。
3、文章写了哪些事情，其中哪些是眼前的事，哪些是过去的事？
4、爸爸具有什么样的性格特点？
5、文章以“爸爸的花儿落了”为题有什么含义？
（二）深层探究
1、文中对“爸爸”的回忆都是由眼前的事引发的。试从课文中找出这方面的例子。
2、“爸爸”的鼓励和惩罚对“我”的健康成长有哪些影响？
3、从全文看，爸爸爱小英子吗？从哪些地方可以体会到爸爸对小英子的爱？
（重点抓住爸爸的三句话，引导学生联系叙述的三件事来分析，总结出父爱的成分）
四、拓展延伸
看了英子和爸爸的故事，老师领悟到了深深的父爱，此时此刻，老师有一个强烈的感觉，那就是父爱如山，让我领略了它的沉稳与厚重。请同学们仿照此句，写出你对父爱的感觉。
自我反思：
第二课时
课堂导学方案：
一、新课导入
上堂课通过阅读我们把握了文章内容，初步感知文中的爸爸是一位教子有方的好爸爸，在浓浓的亲情中，作者逐渐成长，这堂课让我们再次走进这份温馨中，并品析文章的语言及写作技巧。
二、合作与交流
（一）继续研讨
1、从哪些地方说明“我”已经长大了？
2、《爸爸的花儿落了》一文最让你感动的是什么？
3、文中写到的感情具体有哪几种？
4、《爸爸的花儿落了》一文中如此丰富、真挚的感情是怎么表现出来的？
（二）语言品析
本文作者一直用很委婉、很含蓄的言语来暗示爸爸的病已经很重了，可能将不久于人世了，请你说说你对下面句子含义的理解。
1、作者为什么说“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕”呢？
2、英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
3、“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。”这句话有什么深意？
（三）写法探究
1、本文运用了什么记叙顺序？请结合文章内容进行分析，并说说这种写作手法的作用。
2、文中有多处伏笔和暗示，请你找出来并进行分析。
三、拓展延伸
结合英子的成长历程谈谈你对成长的体验。（学生讨论，自由发言，与课文所述吻合即可。）
当堂训练方案：
1.根据拼音写出汉字。
衣jīn( ) 石liú( ) 玉zān( )花
lí( )歌 抽tì( ) 鸡毛dǎn( )子
2.下列加点的字注音有误的一组是( )
A、衣袂(mèi) 肿胀(zhàng) B、低哑(yǎ) 叮嘱(zhǔ)
C、花圃(pǔ) 挪窝(nuó) D、麻渣(zhā) 皱眉(zòu)
3.下列词语书写无误的一组是( )
A、扎辨子 喉咙 摘花 伤痕
B、遮盖 撩起来 郭檐 铁栅
C、捆扎 抽屉 捏紧 钞票
D、怠惰 耍懒 骊歌 垂落
4.下面四处出现“硬着头皮”都是口头语，请根据语境，分别换成四个字的书面语。
①无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
（ ）
②“那么爸爸不也可以三资着头皮从床上起来到我们学校去吗？”
（ ）
③“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。
④我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去。
（ ）
5.判断下列说法是否正确，对的在括号内打“√”，错的打“×”。
①爸爸打“我”并且逼“我”去上学，是因为爸爸认为家庭的振兴要靠“我”将来谋得一个好的职业来实现，所以“我”从小就要学好知识。( )
②“只记得，从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。”这一句概写爸爸的责罚对“我”产生的影响：使“我”在以后的生活中始终能严格要求自己。( )
③“他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了”，看似不经意的一笔，却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。( )
④“我好像怕赶不上什么事情似的”是一个比喻句，形象地写出“我”急于回家的心情。( )
6.“爸爸的花儿落了”这句话明指____________________，暗指____________________。
7.“我已不再是小孩子”的原因是什么？（用原文中的句子回答）
①___________________________ ②___________________________
8.虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？
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自我反思：