课件27张PPT。第10课 欧洲联盟1.通读课文，勾画并记忆以下知识点：
(1)战后西欧经济恢复发展的原因、表现。
(2)欧共体成立的时间、作用。
(3)欧盟成立的时间、作用。
2.在预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。
3.课前预习限时15分钟独立完成。一、战后初期西欧经济的恢复和发展
1.原因：
(1)西欧_________雄厚，劳动者技术素质高。
(2)各国政府实行_________和_________政策。
(3)美国实施___________。工业基础干预经济社会福利马歇尔计划2.表现：
(1)20世纪___年代初，各国工业生产大体达到或超过战前水
平。
(2)20世纪五六十年代，西欧经济呈现繁荣景象，_________发
展最快。
【要旨提醒】马歇尔计划的实施，一方面为西欧经济的恢复提
供了条件；另一方面加强了美国对西欧的控制，进一步巩固了
资本主义阵营。50联邦德国二、欧洲共同体的形成
1.过程：
(1)50年代，法国、联邦德国等国先后签订了建立欧洲“煤钢共
同体”“___________”和“原子能共同体”等条约。
(2)1965年，_____、_________、意大利、荷兰、比利时和卢森
堡六国签订《布鲁塞尔条约》，决定组成___________。
(3)_____年，欧洲共同体正式成立，成员国后来扩大到___个。经济共同体法国联邦德国欧洲共同体1967122.作用：
(1)促进了成员国_________和对外贸易的增长。
(2)增强了成员国之间的_________，提高了___________。
(3)_____年，欧洲共同体各国国民生产总值之和首次超过
_____。相互交易企业竞争劳动生产率1979美国三、欧洲联盟的建立
1.过程：
(1)_____年，欧共体十二国首脑签署了《马斯特里赫特条
约》，决定成立_____________和_________，总称《欧洲联盟
条约》。
(2)_____年11月，_________正式建立。
2.作用：
(1)促进了欧洲___________进程，提高了欧盟各国的竞争力。
(2)欧盟成为世界_______格局中重要的一极，在国际政治舞台
上具有举足轻重的地位。1991经济货币联盟政治联盟1993欧洲联盟区域一体化多极化【易错提醒】注意欧洲联盟相关知识的准确时间。1967年欧共体成立，1993年欧盟正式成立，2002年欧元正式投入使用。【图文要点】【判断抢答】
1.为了帮助西欧国家战后重建，美国给予了西欧无私的大量援
助。( )
提示：第二次世界大战后，美国帮助西欧各国的真实目的是为
了对付社会主义国家——苏联，进而控制西欧是有政治目的
的，而不是无私的援助。×2.20世纪五六十年代，西欧经济发展迅速，其中经济发展最快
的是德国。( )
提示：第二次世界大战后，德国由苏、美、英等国分区占领，
建立了联邦德国和民主德国。在美国的扶植下，联邦德国采取
有效措施，经济发展迅速。60年代初，联邦德国成为西欧最强
大的经济大国。
3.1965年，法国、联邦德国、意大利等六国签署了《马斯特里
赫特条约》，组成欧洲共同体。( )
提示：1965年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢
森堡六国签订《布鲁塞尔条约》，组成欧洲共同体。××4.欧盟各国已全部使用单一货币——欧元。( )
提示：欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元。并不是全部
的国家都使用，如英国至今仍未使用欧元。
5.欧盟已成为世界多极化格局中的重要一极，在国际政治舞台
上具有举足轻重的地位。( )
提示：欧盟的成立与扩大，促进了欧盟总体经济的发展，提高
了欧盟在国际舞台上的地位，使之成为世界多极化格局中重要
的一极。×√ 第二次世界大战后初期，西欧各国面对经济萧条，采取积极措施，在美国的援助下，西欧经济逐步恢复和发展，并进一步繁荣。随着经济的发展和世界形势的变化，西欧走向联合。1967年，成立欧洲共同体，1993年，成立欧盟，从而提高了西欧各国的国际地位，促进了西欧各国的经济发展。 战后西欧的发展
1.阅读下列材料：
材料一材料二 法国大作家雨果曾经说过：“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”历史的发展证明了雨果的话，这个整体从成立并发展到今天，经过几次扩大，地域范围从最初的西欧地区逐步扩展到中东欧地区，成员国也已经发展到了27个。材料三 1970年西欧与美国经济对比表：【探究思考】(1)分析材料一并结合所学，指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示，如：A-B)，并从内外两方面分析其高速发展的原因有哪些。
参考答案：B-C。外因——美国的援助。
内因——正确的发展战略：西欧国家发挥了高素质的劳动力优势采用最先进的科技成果，制定恰当的经济发展政策等。(2)依据材料二并结合所学知识，请指出20世纪60年代欧洲国家为实现材料二中“高一级的整体”成立了什么组织。90年代，该组织进行了更名，其名称是什么？
参考答案：欧共体。欧盟。(3)根据材料二，概括该组织在形成和发展过程中发生了怎样的变化。根据材料三，你可以看出该组织在成立之后起到了怎样的作用？
参考答案：变化：地域范围不断扩大，成员国不断增加。作用：推动(或促进)了西欧经济的发展，动摇了美国经济霸主的地位。 欧洲的联合
2.阅读材料，回答问题。
材料一 在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲，但都失败了。第二次世界大战后至今，欧洲一体化进程发展迅速，显示出广阔的发展前景。材料二材料三 现任美国外交学会会长理查·哈斯说：“欧洲目前是世界最大的经济体，其经济规模还略大于美国……而且欧盟作为有着27个成员国的国家联合体在国际事务中作用越来越大，越来越展示为21世纪世界上一支不可忽视的主要力量……欧盟就是多极化发展中的一支重要力量。”【探究思考】(1)材料一中，第二次世界大战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式分别是什么？
参考答案：第二次世界大战前：武力(或战争)，第二次世界大战后：合作(或建立欧洲共同体，或建立欧盟，或和平)
(2)材料二是欧盟的旗帜，第二次世界大战后欧洲一体化经历了怎样的发展演变过程。
参考答案：欧洲煤钢共同体→欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体→欧洲共同体→欧盟成立。(3)结合材料三说出欧洲的联合对欧洲崛起有何意义。
参考答案：促进了欧洲经济的发展，保证了自己的安全，提高了欧洲在国际上的地位和作用。
(4)今天欧盟已拥有27个成员国，是世界上最大的经济体。它反映了欧洲怎样的发展趋势？它对世界格局的发展产生了什么积极影响？
参考答案：发展趋势：范围由小到大，力量由弱到强。积极影响：经济全球化，政治多极化。课件18张PPT。第11课 日本成为世界经济强国1.通读课文，勾画并记忆以下知识点：
(1)战后日本经济恢复的原因、表现。
(2)日本经济迅速发展的原因、表现。
(3)制约日本经济发展的因素。
2.在预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。
3.课前预习限时15分钟独立完成。一、战后日本经济的恢复
1.原因：
(1)美国强制推行民主改革。
①政治上，废除天皇统治权，保障人民基本自由，实行_____
_____的国策。
②经济上，废除日本企业中的___________统治；实行农地改
革。
(2)_____的扶植。
2.表现：20世纪50年代中期，日本经济恢复到战前水平。非军事化封建家族式美国二、日本经济的高速发展
1.原因：
(1)重视科学技术和_____的发展，引进外国_________和管理
经验。
(2)实行_____________的方针，推行严格的科学管理制度。
(3)实行国民经济_________，政府把投资主要放在发展经济
上。教育先进技术国家干预经济非军事化2.表现：
(1)20世纪___年代中期，日本进入经济高速发展阶段。
(2)20世纪60年代末，日本经济跃居_________世界第二位。与
_____、_______成为资本主义世界经济的三大中心。
(3)1987年，日本国民生产总值超过苏联，成为仅次于_____的
世界第二经济大国。50资本主义美国欧共体美国【图文要点】三、日本经济的衰退
1.原因：
(1)日本经济存在着严重的对外依赖性。
(2)1997年爆发的亚洲金融危机的冲击。
2.表现：20世纪90年代以来，日本经济开始衰退。
【要旨提醒】欧洲联合和日本的崛起，冲击了“两极”格局，促进世界向多极化方向发展。资本主义世界在经济上形成了欧盟、日本、美国三足鼎立的局面,推动了经济的全球化趋势。【判断抢答】
1.第二次世界大战后，日本推行非军事化政策。( )
提示：第二次世界大战后，美国在日本进行了社会改革，推行
非军事化政策。
2.美国的援助，促进了战后西欧、日本经济的繁荣发展。( )
提示：第二次世界大战后美国马歇尔计划对西欧的援助，对日
本的扶持，促进西欧、日本经济的恢复、发展与繁荣。√√3.20世纪70年代中期，日本进入经济高速发展阶级。( )
提示：第二次世界大战后，日本重视科学技术和教育的发展，
制定适当的经济政策，再加上美国的扶植等，这一切促进了日
本经济的迅速发展。20世纪50年代中期，日本进入经济高速发
展阶段。
4.20世纪60年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
( )
提示：20世纪60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位；
1987年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。××5.进入20世纪90年代以来，日本经济开始衰退。( )
提示：日本经济存在着严重的对外依赖性，又加上1997年亚洲金融危机的冲击，影响了日本经济的发展，日本经济开始走向衰退。√ 战后初期，日本经济陷于崩溃。通过民主改革和美国的扶植政策，日本经济得以恢复，同时，日本政府采取积极的发展政策，尤其重视科技和教育的发展，从而促进了日本经济的迅速发展，日本的国际经济地位大幅提升，进入20世纪90年代以来，日本经济开始衰退，这迫使日本推行经济改革，以振兴经济。 战后日本经济的发展
阅读下列材料：
材料一 20世纪50年代到70年代初，日本的国民生产总值年均增长率超过10%，居资本主义大国之首。……在经济发展过程中，日本引进了国外的先进技术，同时每年把全部财政预算20%以上投入教育，培养高素质人才，提高日本产品的竞争力。
材料二 第二次世界大战结束后的最初几年里，占领国美国每天要向日本提供100 万美元的资助，每天要运来6 000吨大米才能保证尽可能地少饿死人。材料三【探究思考】(1)从材料一可以看出，20世纪50年代到70年代初日本经济发展的特点是什么？经过近20年的发展，日本取得了什么令世人瞩目的成就？
参考答案：特点：日本经济持续高速发展。成就：日本经济跃居资本主义世界第二位。
(2)依据材料一、二和所学知识，分析第二次世界大战后日本经济发展的原因。
参考答案：外因：①美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；②美国的扶植。内因：①实行国家干预经济的方针；②引进最新的科技成果，发展教育和科学技术。(3)从日本经济迅速发展中我们能得到哪些启示？
参考答案：顺应历史发展潮流，与时俱进；坚持改革开放；重视教育；科教兴国。
(4)材料三说明了什么？这会带来怎样的影响？
参考答案:图一：日本谋求政治大国的欲望膨胀；图二：日本军事力量不断强大。 影响：引起亚洲邻国的关注和不安。课件25张PPT。第9课 第二次世界大战后的美国经济1.通读课文，勾画并记忆以下知识点：
(1)美国战后经济繁荣的时间、原因和表现。
(2)美国20世纪70年代经济发展危机的表现。
(3)美国八九十年代经济的调整措施及经济发展的特点。
2.在预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。
3.课前预习限时15分钟独立完成。一、战后初期美国经济实力的膨胀
1.时间：战后至_______年代。
2.表现：
(1)美国工业生产空前发展，成为_____超级大国。
(2)美国确立了_____在国际货币体系中的中心地位，获取了资
本主义世界的_________。五六十经济美元经济霸权二、美元危机
1.时间：20世纪70年代。
2.原因：
(1)20世纪70年代初，美国经济发展速度_____。美国对外贸
易出现逆差，并不断扩大。
(2)美国的黄金和外汇储备大幅度下降，变成世界上最大的
_______。
(3)_____年，由_________引发了战后最严重的经济危机。
3.影响：美国在资本主义世界的_________地位发生动摇。放慢债务国1973石油危机经济霸主【易错提醒】20世纪70年代美国经济地位下降，但美国仍然是世界上最富强的国家，仍保持世界第一经济大国的地位。三、20世纪八九十年代的美国经济
1.里根时代(20世纪80年代)：
(1)措施：对内_________，对外重振国威。
(2)成就：1982年底，美国经济开始_____。振兴经济复苏2.克林顿时代(20世纪90年代)：
(1)措施：
①突出_________的投资，将重点放在基础设施、
环境净化工程以及教育和研究机构。
②以高科技带动经济发展，大力扶植_________的发展。
③重视_________，推行以出口带动经济增长的方针。
④积极推动_____________，并谋求在其中的霸权地位。面向未来信息产业对外贸易多边经济合作(2)成就：
①20世纪80-90年代，美国经济_________，经济状况大大优于其他发达国家。
②美国率先进入以_________为主导的_________时代。高速增长信息产业知识经济【图文要点】【要旨提醒】第二次世界大战后，美国进入了一个相对稳定和高速发展时期，科学技术的进步、政府适时调整政策和在国际经济中的有利地位，成为美国战后经济发展的新动力。【判断抢答】
1.受第二次世界大战的影响，战后五六十年代美国经济陷入停
顿。( )
提示：战后五六十年代，美国经济持续发展，西部和南部发展
尤其迅速，呈现一片繁荣景象。
2.20世纪70年代，美国经济地位下降的原因之一来自石油价格
上升。( )
提示：20世纪70年代，中东的阿拉伯国家因为反对美国等资本
主义国家支持以色列，大幅度提高了石油价格，结果引发了世
界范围的经济危机。美国经济受到严重打击，经济地位下降。 ×√3.20世纪70年代，美国成为世界上最大的债务国，丧失了世界
霸主的地位。( )
提示：虽然受到经济危机的打击，美国经济发展速度减慢，并
成为最大的债务国，但由于其雄厚的经济基础，至今仍是世界
上经济最发达的国家。
4.20世纪90年代，里根上台后，调整经济政策，美国经济高速
增长，进入知识经济时代。( )
提示：20世纪80年代，里根上台后，调整内外政策，美国经济
开始复苏。90年代，克林顿上台后，调整经济政策，美国经济
高速发展，进入知识经济时代。××5.第二次世界大战后美国经济经历了繁荣——危机和调整——
持续稳定发展的过程。( )
提示：第二次世界大战后的五六十年代，美国经济持续发展，
一片繁荣，七八十年代，经历了危机与调整，90年代，进入知
识经济时代，经济持续稳定发展。√第二次世界大战后美国国内生产总值年均增长率变化示意图9
8
7
6
5
4
3
2
1-1
-219501955196519751982198519941999年份持续稳定增长衰退调整黄金时代增长率(%) 总的来看，第二次世界大战后美国国内生产总值年均增长率起伏变化大，经济发展呈现出周期性调整状态：五六十年代，经济持续发展，西部、南部繁荣；20世纪70年代受经济危机影响，实力地位下降；20世纪80年代，调整了经济政策，但通货膨胀明显，债务负担沉重，经济发展仍受到制约；20世纪90年代，持续稳定发展，进入知识经济时代。 美国经济的发展
1.阅读下列材料：
材料一 郝诗同学用诗句总结了美国经济发展的历程。
20世纪五六十年代：春风得意马蹄疾——喜；
20世纪七八十年代：山重水复疑无路——忧；
20世纪九十年代：柳暗花明又一村——乐。材料二【探究思考】(1)20世纪五六十年代美国何“喜”之有？结合图一说出“喜”从何来。
参考答案:“喜”：20世纪五六十年代，美国经济持续发展，呈现一片繁荣景象。
原因：美国利用资本主义世界经济霸主的有利地位，大力开拓市场，赚取高额利润；利用第三次科技革命的最新成果，革新生产技术，调整产业结构，大力发展高新技术产业；积极发展国家垄断资本主义，加强国家对经济的宏观管理。(2)20世纪七八十年代美国“忧”在何处？结合图二说出美国这一时期经济发展的特点。
参考答案:“忧”：经济地位下降、通货膨胀困扰、债务负担加重。 特点：危机与调整。
(3)20世纪90年代美国为何而“乐”？ 结合图一、图三指出美国政府采取什么措施让自己“乐”起来。
参考答案:“乐”：美国经济出现了持续稳定的发展。(进入知识经济时代)
措施：以高科技带动经济发展，大力扶植信息产业的发展。(4)通过以上探究指出第二次世界大战后到20世纪末美国经济的发展特点。
参考答案:美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列，经历了繁荣——危机和调整——持续稳定发展的过程，高新技术产业发达，科技含量高。 情境再现
2.为了能更好地掌握本课知识，历史兴趣小组创作了一个剧本《美国女孩爱丽丝》。爱丽丝出生在1953年，但剧中三个阶段的背景不是很清楚。请你帮助他们，并说出你的理由。【探究思考】(1)在爱丽丝九岁时，她的爸爸要到大学进修，他应该选什么专业将来好就业？
参考答案:高新技术类专业。因为当时美国大力发展科技教育。
(2)在爱丽丝要过二十岁生日的时候，她的爸爸想给她买一辆汽车，再买一些股票，作为生日礼物送给她。她爸爸能买吗？为什么？
参考答案:不能买车、买股票。 因为这时石油价格昂贵，而且短缺。股票也面临暴跌的危险。(3)在爱丽丝38岁的时候，她的弟弟山姆要考大学，全家人要帮他选一个什么样的专业，将来才好就业。为什么？
参考答案:信息类专业。因为美国此时加大发展教育、科技事业的力度，以信息产业为代表的高新技术得到发展。课件2张PPT。第四单元 主要资本主义国家的发展变化
