(共13张PPT)
§6.4.2 向量在物理中的应用举例
6.4 平面向量的应用
情境引入
向量概念源于物理中的矢量,物理中的力、位移、速度等都是向量,功是向量的数量积,从而使得向量与物理学建立了有机的内在联系,物理中具有矢量意义的问题也可以转化为向量问题来解决.
因此,在实际问题中,如何运用向量方法分析和解决物理问题又是一个值得探讨的课题。
例题解析
例1.在日常生活中,我们有这样的经验:两个人共提一个旅行包,两个拉力夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力,你能从数学的角度解释这种现象吗?
证明:先来看共提旅行包的情况.
如图,设作用在旅行包上的两个拉力分别为,,
为方便起见,我们不妨设.
另设,的夹角为,旅行包所受的重力为.
由向量的平行四边形法则、力的平衡以及直角三角形的知识,
可以知道.
分析:不妨以两人共提旅行包为例,只要研究清楚两个拉力的合力、旅行包所受的重力以及两个拉力的夹角三者之间的关系,就可以获得问题的数学解释.
例题解析
例1.在日常生活中,我们有这样的经验:两个人共提一个旅行包,两个拉力夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力,你能从数学的角度解释这种现象吗?
证明:这里,为定值.分析上面的式子,
我们发现,当由0逐渐变大到时,由0逐渐变大到,
的值由大逐渐变小,此时由小逐渐变大;
反之,当由逐渐变小到0时,由逐渐变小到0,
的值由小逐渐变大,此时由大逐渐变小.
这就是说,之间的夹角越大越费力,夹角越小越省力.
同理,在单杠上做引体向上越大,两臂的夹角越小越省力.
例题解析
(1)在当为何值时,最小?最小值是多少?
(2)能等于吗?为什么?
.
事实上,要使最小,只需最大,
此时,可得.
于是的最小值为.
若要使,只需,
此时,即.
思考
技巧总结
例题解析
例2.在如图,一条河两岸平行,河的宽度,一艘船从河岸边的地出发,向河对岸航行.已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时,这艘船行驶完全程需要多长时间(精确到)?
分析:如果水是静止的,那么船只要取垂直于河岸的方向行驶,就能使航程最短,此时所用时间也是最短的.考虑到水的流速,要使航程最短,船的速度与水流速度的合速度狏必须垂直于河岸。
例题解析
例2.在如图,一条河两岸平行,河的宽度,一艘船从河岸边的地出发,向河对岸航行.已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时,这艘船行驶完全程需要多长时间(精确到)?
解:设点是河对岸一点,与河岸垂直,那么当这艘船实际沿着方向行驶时,船的航程最短.
如图,设,则
此时,船的航行时间
所以,当航程最短时,这艘船行驶完全程需要.
技巧总结
向量在物理中的应用需注意的问题
力、速度、加速度和位移是向量;
力、速度、加速度和位移的合成与分解就是向量的加减法;
动量 是数乘向量;
功即是力 F 与所产生的位移 s 的数量积
随堂练习
1.一物体在力的作用下,由点移动到点.已知,求对该物体所 做的功
2.如图,一滑轮组中有两个定滑轮,,在从连接点出发的三根绳的端点处,挂着三个重物,它们所受的重力分别为、、此时整个系统恰处于平衡状态,求∠AOB的大小。
3.若平面上的三个力, , ,作用与一点,且处于平衡状态,已知, , 与的夹角为,求:
(1) 的大小;
(2) 与夹角的大小。
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