第4课绘画游戏（课件）人美版美术二年级下册(共14张PPT)

(共14张PPT)
绘画游戏
人美版二年级下册第4课
观看视频， 一根线的联想，感受线条的神奇魅力！
保持童心 不是拒绝生长
胡安·米罗
同学们，你们能从这个丰富的画面中读出什么有趣的形象？
画家米罗在这幅作品中，通过轻松流畅的线条、任意变化的图形、简单明快的色彩，给我们描绘了一个，神秘、奇妙、有趣的世界。
添加什么色彩和图形可以使形象更奇妙有趣？
想一想
分析每一块的图形形状
展开联想
变化图形方向
添一添
任意画线
圆形的联想
添一添
任意画线
添一添
在图形中发现并添画
有趣的形象
你在这些画中发现了什么有趣的形象？
布娃娃
线条图形的组合
奇妙的世界
说一说
哪幅图的线条布局设计更合理、更美观？
议一议
①
②
③
④
线条太多 杂乱
分布不均
线条太少
划分恰当
在线条中找寻灵感
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
艺术实践
请同学们随意画一些线条，并根据线条形成的图形展开丰富的想象，然后，添加形状和色块完成一幅有趣的画。
要求：注意形的疏密关系
添加内容生动有趣
整体感觉和谐
谢谢欣赏
人美版二年级下册第4课
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Q
绘画游戏
《一根线的联想》
孙老师的画
小红书
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绘画游戏
鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎莉（油画）1939米罗（西班牙）
画家米罗在这幅作品中，通过轻松流畅的线条、任意变化的图形、简单明快的
色彩，给我们描绘了一个神秘、奇妙、有趣的世界。同学们，你们能从这个幻想丰
富的画面中读出什么有趣的形象吗？
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任意画线
在图形中发现并添画有趣的形象
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○Q
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悬想、添添
逃是g
6
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watermelon
yolk
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leaf
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mirror
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说一说、想一想：
1.说一说，你在自己或别人画
的线条中发现了什么形象？
2.想一想，添加什么色彩和图
形可以使形象更奇妙有趣？
线条图形的组合
布娃娃
艺术实践：
奇妙的世界
请同学们随意地画一些线条，并根据线条形成的图形展
开丰富的想象，然后，添加形状和色块完成一幅有趣的画。
学生作品
评一评：
我知道了随意画的
线条经过想象和发挥也
能变成有趣的画。□
看谁创作的作品更
富有想象力？
我眼中的世界
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