(共21张PPT)
古代的罗马人把中国称为“丝国”。中国的丝绸在当时的欧洲是珍稀之物，
穿丝绸服装成为高贵身份的象征。
中国的丝绸是怎么运送到那里的？
阳关
玉门关
月牙泉
远望莫高窟
这是条连贯欧亚的长路,它见证了两千年历史的沧桑巨变，多种文化在此交汇，无数话剧在此上演;这条路走过多少胡商贩客，驿马戍卒;这条路又走过多少弘法僧侣，求道信徒.它是这个世上最伟大、最神秘的路.它——就是丝 绸 之 路
新疆新丝绸之路
新疆气田
一、张骞通西域
玉门关
阳关
阅读教材67页，说说西域的地理位置
新疆
招贤榜
吾大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月（yue）氏（zhī），夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，有赏！如有勇者，速来报名，钦此！
张骞
听说要抵达大月氏就要穿越西域七千里的流沙和荒漠，翻越偌大的雪山。最可怕的是得穿过匈奴人的地盘，若让他们知道了此行的目的，哪里有命回来？
好男儿志在为国分忧，岂能贪生怕死！
路人甲
路人乙
敦煌壁画里有一幅“张骞拜别汉武帝出使西域图”
汉武帝
张骞
公元前138年，张骞拜别汉武帝，带着浩浩荡荡的百人使团从长安出发了。
郎官张骞，绝不辱使命！
勇于开拓、不畏牺牲
忠于祖国、不辱使命
坚守诺言、不忘初心
【思考】
1、张骞在出使西域的过程中遇到什么困难？
2、在这些困难面前他是怎么做的呢？
3、你认为张骞是一个怎么样的人？
张 骞 两 次 出 使 西 域 次数 时 间 目 的 成果
一
二
联络大月氏,夹击匈奴
访问西域
建立关系
了解西域的具体情况，以及各国想同汉朝来往的愿望。
互派使节，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
请你根据课本68-69页，完成表格。
公元前138年
公元前119年
材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来。汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。
——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》
材料二：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有东西方的交流，所以，通西域的意义十分重大。
——张岂之（清华大学历史系教授）
促进了西汉与西域间的相互往来，密切了汉与西域的联系。
为开辟丝绸之路创造了条件，促进了东西方经济文化交流。
史料研读：张骞通西域的意义
空
凿
二、丝绸之路
长安
河西走廊
中亚
西亚
西域
（今新疆地区）
欧洲
丝绸之路
=
陆上丝绸之路
+
海上丝绸之路
如果你有一支商队，你想要把丝绸从长安运往欧洲，大赚一笔，途中你需要经过哪些地区？请结合课本69页地图做好标记。
山东沿岸
黄海
朝鲜
日本
东南沿海
中南半岛
马来半岛
马六甲海峡
孟加拉湾
印度半岛
锡兰
丝绸之路
=
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
+
沿
课本70页
四大发明
我国
核桃
西域
良种马
香料
宝石
二胡
苜蓿
石榴
葡萄
胡豆
胡瓜
西方输出品
以动植物和文化为主
中原输出品
以手工业品和技术为主
这是一条…路呢？
漆器
铁器
瓷器
丝绸
丝绸之路的重要意义：
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家与地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
丝绸之路是一条 之路？
材料一：
丝绸之路的开辟，为各种宗教文化传播到中国提供了条件，公元1世纪佛教传入中国，后来伊斯兰教、基督教等各种域外宗教涌入中国
——摘自李明伟《丝绸之路研究百年历史回顾》
宗教传播
【思考】丝绸之路到底是怎样的路？请你结合史料用一个词完成填空。
友谊之路
经济之路
文明之路
三、对西域的管理
时间
设置地点
职责
管辖范围
意义
公元前60年
标志西域开始正式归属中央政权
颁行号令；调遣军队；征发粮草
今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区
新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分
【自主预习】结合课本70页，完成下图表格
西汉设置西域都护
西域都护
乌垒城（今新疆轮台）
西汉末年，匈奴重新控制西域
东汉明帝：派兵出击匈奴，并派班超出使西域。
班超派甘英出使大秦
班勇再次出使西域
开辟了通往西亚的道路。
使西域各国重新与汉朝建立联系。
西汉设置西域都护
东汉对西域的管理
丝绸之路中断
国力强盛
丝绸之路畅通
社会稳定
民族交融
经贸发展
保障
推动
巩固
促进
古代丝绸之路，已然随着阵阵驼铃和满天黄沙消失在历史的角落里，但是以史为鉴，今天我们在重走丝路的过程中，却学会了如何建设未来。
西安
包容、开放、合作、共赢
积极发展与沿线国家的经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
时间
丝绸之路
对西域的管理
西汉设置西域都护
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
张骞两次通西域
沟通中外文明的丝绸之路
东汉对西域的管理
班超、甘英、班勇
（两次通西域）
（三个人物）
目的
意义
意义
