文化大革命”的十年 课件

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名称 文化大革命”的十年 课件
格式 zip
文件大小 47.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-03-27 14:49:44

文档简介

学习十六条,熟悉十六条,运用十六条
 
《人民日报》社论
  中共中央关于无产阶级文化大革命的决定,即十六条,是在毛泽东同志亲自主持下制定的。这十六条,贯串着一个基本精神,就是:信任群众,依靠群众,放手发动群众,尊重群众的首创精神。就是说,无产阶级文化大革命,只能是群众自己教育自己,自己解放自己,不能采用任何包办代替的办法。   群众是我们社会的主人。无产阶级文化大革命,要靠广大群众自觉起来,自己动手来做。   靠本学校、本单位的群众,能不能把文化革命做好?能!   每个革命师生,每个革命同志,都应当有无产阶级的雄心壮志。只要大家认真地学习十六条,熟悉十六条,运用十六条,各个学校,各个单位,就一定能够依靠群众自己的力量,取得文化大革命的胜利。   革命的群众运动,是个大熔炉。每个革命师生,每个革命同志,都要在这个熔炉里,经受考验,得到锻炼,学会革命的本领。   革命群众掌握了十六条,就可以明确文化革命的方向,辨别工作中的是非,正确部署今后的行动。我们要根据十六条,分析和判断前一段运动的问题。看那些是对的,那些是错的,那些做法是不正确的。   文化革命小组,文化革命委员会,文化革命代表大会,是在共产党的领导下,群众自己起来进行文化革命的新组织形式。要按照十六条的规定,象巴黎公社那样,实行全面的选举。选什么人,怎么选法,都要经过群众充分酝酿几天,反复讨论几次。被选上的,如果不称职,还可以改癣撤换。   每个学校、每个单位的革命群众,都要把主要精力,放在搞好本学校、本单位的文化革命上面。学会具体分析本学校、本单位的具体情况,提出解决问题的办法,在实践中亲自创造经验,这就是对其他学校、其他单位的最好支援。每个学校、每个单位的文化革命,只有靠本学校、本单位的群众自己进行,才能搞得开,搞得好。我们要相信自己,也相信其他学校、其他单位的革命群众,是能够自己解决自己的问题的,是能够自己解放自己的。   无产阶级文化大革命,是一场触及人们灵魂的思想斗争和政治斗争。这场斗争,要文斗,不要武斗。真理是在无产阶级手里。即使对资产阶级右派分子,也要文斗,不要武斗。   文斗,可以充分揭露资产阶级右派的丑恶面目,充分驳倒他们的谬论,使他们陷于最大限度的孤立。   十六条,是毛泽东同志提出的无产阶级文化大革命的纲领,是革命群众统一认识、统一行动的指南针。   广大工农兵、革命的知识分子和革命的干部,是坚决拥护十六条的。我们革命群众,要认真学习十六条,拿起十六 条这个武器,同本学校、本单位运动的实际情况做比较。符合十六条的,就继续照办。不合十六条的,就要改过来。对那些抵制十六条的负责人,就要揭发,就要批判。   (《人民日报》1966年8月13日)
课件16张PPT。开始:“五一六”通知”成立中央文革小组掀起红卫兵运动背景:党中央出现了修正主义,为
防止资本主义复辟吴晗: 1957年加入中国共产党,曾任中国民主同盟中央副主席,北京市副市长。1966年10月1日,被迫害致死。上海出版的纪念“五一六通知”的宣传画毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》 1966年8月8日,首都百万群众参加“无产阶级文化大革命”群众大会。毛泽东身穿军装,红卫兵给他带上了“红卫兵”袖标。“文化大革命”期间的
红卫兵袖标红卫兵破“四旧”,盲目地焚烧古籍、文物、字画,捣毁雕塑作品,破坏名胜古迹。上海市委书记陈丕显和市长曹荻秋遭到群众批判武斗中被烧毁的民房 1969年11月12日,中华人民共和国主席刘少奇由于遭受政治迫害和人身摧残,在河南开封市含冤死去。 在火葬单上,刘少奇的名字被改为“刘卫黄”,共和国主席成了“无业”游民。红卫兵揪斗彭德怀的情景 1968年12月,毛泽东发出“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的号召。几年之内,上山下乡的知识青年达到160多万。图为欢送知识青年上山下乡的队伍。北京大学、清华大学教师在江西的五七干校参加劳动粉碎林彪反革命集团粉碎江青反革命集团(四人帮)周恩来和邓小平的整顿、恢复工作四五运动《五一六通知》
5月4日-26日中共中央政治局扩大会议在北京举行。毛泽东当时在外地,会议由刘少奇主持。会议错误地批判了所谓彭真、罗瑞卿、陆定一、杨尚昆的“反党错误”,并决定停止和撤销他们的职务。16日,会议通过由毛泽东主持制定的中共中央通知(简称《五一六通知》)。《通知》说,“中央决定撤销1966年2月12日批转的《文化革命五人小组关于当前学术讨论的汇报提纲》”(简称《二月提纲》),“撤销原来的‘文化革命五人小组’及其办事机构,重新设立文化革命小组,隶属于政治局常委之下”。《通知》要求“高举无产阶级文化革命的大旗,彻底揭露那批反党反社会主义的所谓‘学术权威’的资产阶级反动立场,彻底批判学术界、教育界、新闻界、文艺界、出版界的资产阶级反动思想,夺取在这些文化领域中的领导权。而要做到这一点,必须同时批判混进党里、政府里、军队里和文化领域的各界里的资产阶级代表人物,清洗这些人,有些则要调动他们的职务。尤其不能信用这些人去做领导文化革命的工作”。因为他们“是一批反革命的修正主义分子,一旦时机成熟,他们就会要夺取政权,由无产阶级专政变为资产阶级专政”。“我们对他们的斗争也只能是一场你死我活的斗争,我们对他们的关系绝对不是什么平等关系,而是一个阶级压迫另一个阶级的关系,即无产阶级对资产阶级实行独裁或专政的关系。”这些从“左”的观点出发,混淆敌我,严重脱离实际的要求和估计,是发动“文化大革命”的主要论点。18日,林彪在会上发表长篇讲话。他别有用心地颂扬毛泽东的“个人天才”,大造我们党中央内部有人要搞政变、搞颠覆的离奇谎言,制造恐怖气氛。
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二十世纪五十年代,斯大林逝世后,以赫鲁晓夫为首的修正主义集团背叛了马克思列宁主义,赫鲁晓夫在一九五六年二月主持召开了苏联共产党第二十次代表大会。会上,赫鲁晓夫抛出“三和”(和平过渡、和平共处、和平竞赛)路线,歪曲马克思列宁主义关于不同社会制度国家和平共处的思想,并在所谓“反对个人迷信”的幌子下大反斯大林,竭力丑化无产阶级专政和社会主义制度,推行一整套修正主义路线。一九五八年底,赫鲁晓夫又使用阴谋诡计夺取了苏联部长议会主席的职位。一九五九年他通过苏共“二十一大”进一步推行修正主义,清洗老布尔什维克,最终在一九六四年被迫下台。   
另一位修正主义头子勃列日涅夫取代了其职位,因为勃列日涅夫提出了“有限主权论”和“社会主义大家庭论”等有利于苏联扩张领土权力的理论,歪曲“国际主义”精神,所以,又叫当时的苏联是“社会帝国主义”国家。   
戈尔巴乔夫是苏联修正主义的集大成者,他在位期间,用激烈语气攻击侮辱斯大林,进而否定列宁,否定十月革命,否定无产阶级专政。   苏联经过三十多年的修正主义统治之后,最终落得资本主义复辟的下场。