第8课《池子与河流》阅读理解题（含答案）

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第8课《池子与河流》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
课外阅读理解。
画眉鸟之死
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。
果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
第二天早上，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
1．我为什么要捕捉画眉鸟？
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2．联系上下文解释下列词语。
皆大欢喜：____________________
迷惑不解：____________________
3．作者称小画眉是“小俘虏”，可看出他对小画眉怎样的情感？（ ）
A．活捉了小画眉而自责。 B．要给小画眉喂食增添烦恼。
C．拥有了小画眉而烦恼。 D．对小画眉的喜爱和关切。
4．听了鸟类学家对小画眉之死的解释，作者以后的行为发生了什么变化？他的理由是什么？
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二、阅读理解
懒惰的乌鸦
从前，乌鸦的羽毛是五彩缤纷的。
冬天快要来临了，动物们都在准备冬天的食物，唯独乌鸦还在树上懒洋洋地睡大觉。百灵鸟看见了，好心地劝告她：“乌鸦姐姐，冬天快到了，你快点去找冬天的食物吧！”乌鸦张开朦胧的睡眼，望了百灵鸟一眼：“太阳还当空照哩！晚一点找食物也不迟！”说完，又呼呼大睡了。百灵鸟无奈地看着她，只好飞走，又忙着去找食物了。
冬天很快就到了，乌鸦因为还没有找到食物，她忍着饥寒，挨家挨户向别人借点食物，大家都说：“谁让你这么懒惰，不听劝告的，我们是不会同情一个懒惰的家伙的。”
乌鸦只好忍着，飞啊飞啊，终于找到一个荒废的树洞。她用木柴钻火取暖，在旁边睡着了。火越烧越旺，把乌鸦的羽毛烧着了，而乌鸦却浑然不知，她的羽毛被烧成黑色了。
从此以后，乌鸦子子孙孙的羽毛都是黑色的了。
5．冬天快要来临了，乌鸦在 ，动物们在 。（ ）
A．睡觉 找食物 B．找食物 睡觉 C．借食物 找食物
6．冬天到了，乌鸦为什么没有食物？（ ）
A．因为乌鸦想冬眠，不需要食物。
B．因为乌鸦没有朋友，借不到食物。
C．因为乌鸦太懒了，冬天还没到时，不去找食物，反而懒洋洋地睡大觉。
7．“太阳还当空照哩！晚一点找食物也不迟！”从中你看出了一只怎样的乌鸦？（ ）
A．无忧无虑 B．得过且过 C．不因以后的生活而焦虑
8．你能用相关的名言警句说说体会的道理吗？
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参考答案：
1．因为画眉鸟歌声美妙绝伦，我要让它为我一人歌唱。 2． 指“我”和鸟妈妈都高兴满意。 “我”对画眉鸟之死而感到困惑，不能理解。 3．D 4．“我”从此以后再也不捕捉任何活物装进笼子里，因为任何生物都有对自己生活的追求。
5．A 6．C 7．B 8．人生在勤， 不索何获。富贵必从勤苦得。
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