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第6课《千人糕》同步练习题
班级:_________ 姓名:__________
一、书写
1.看拼音, 写词语。
běn néng láo dòng jù tǐ
tián cài zhuō zǐ mǎi shū
二、填空题
2.按要求填空。
1.“特”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“汁”共__________画,第五画是__________,组词__________。
3.“熬”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
4.“算”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。
5.“确”共__________画,第九画是__________,组词__________。
3.给多音字组词。
的de ( )dí ( )
应yīng ( )yìng ( )
难nán ( )nàn ( )
磨mò ( )mó ( )
4.读句子,把加点词的近义词写在后面的括号里。
1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。( )
2.他背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。( )
3.孩子急忙尝了尝爸爸端来的米糕。( )
4.那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。( )
5.猜谜语。
小时青, 老来黄,
金色屋里小姑藏。(打一植物) 谜底:( )
春穿绿衣秋黄袍, 头儿弯弯垂珠宝。
从幼到老难离水, 不洗澡来只泡脚。(打一植物) 谜底:( )
6.比一比,再组词。
甜( )牢( )蜜( )能( )
菜( )劳( )糕( )熊( )
7.加一加变新字,再组词。
例:舌 + 甘 =(甜)(甘甜)
北 + 月 =( )( ) 亦 + 弓 =( )( )
米 + 唐 =( )( ) 毛 + 炎 =( )( )
木 + 朱 =( )( ) 川 + 页 =( )( )
马 + 奇 =( )( ) 足 + 夸 =( )( )
8.按样子写词语。
许许多多(AABB)___________ ___________ ____________
一心一意(ABAC)___________ ___________ ____________
红彤彤(ABB)___________ ___________ ____________
9.句子解析
(1)难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”这里的“特别”是与____的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。
“笑了” 说明_____心理。
(2)孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
“的确应该” 说明______。因为一块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。
(3)千人糕的含义是什么?
“千人糕”的含义________
(4)“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!“读了孩子的话,你想到了什么?________
(5)说说米糕是经过哪些劳动才做成的。______
(6)我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。______
三、信息匹配
10.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。
(1)我们应(yīng yìng)该爱护小动物。
(2)妈妈答应(yīng yìng)了我的要求。
(3)这道题的(de dí)确很难。
(4)她是我的(de dí)母亲。
11.选词填空。
平时 平常
(1)风吹日晒对战士们来说是一件________的事。
(2)这些菜肴是用我们________吃的蔬菜做成的,但是非常好吃。
好奇 惊奇
(3)我的________心终于控制不住了。
(4)看到这幅杰作,我________得瞪大了眼睛。
特别 特殊
(5)难道它的味道很________吗?
(6)如果没有________情况,明天八点必须准时到校集合。
12.在不同类的词语下画横线。
1.大米 小麦 高粱 肥料
2.甘蔗汁 甜菜汁 墨汁 西瓜汁
3.工具 农具 文具 用具
4.白菜 香菜 蔬菜 黄花菜
四、语言表达
13.组词连句我能行。
(1)那糕 平时 什么 看上去 跟 没有 两样 吃的 糕
________________
(2) 的确 千人糕 应该 啊 这糕 叫
________________
14.按要求写句子。
①难道它的味道很特别吗?(改为肯定句)
________________________________________
②这就是平常吃过的米糕嘛!(改为疑问句)
_____________________________________
五、现代文阅读
课外阅读。
关心伙伴的小鹿
一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔了一跤,扭伤了腿,坐在石头上哭了起来。
小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:“小白兔,你为什么哭哇?”小白兔说:“我不小心扭伤了腿,不能回家了。”
小花鹿安慰小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗?”小白兔说:“好,谢谢你。”
小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:“快别哭了,看你把眼睛都哭红了。”说着,小花鹿背着小白兔,送她回了家。
15.照样子,写词语。
又急又怕 又( )又( ) 又( )又( )
16.小白兔摔跤的原因是( )
①找不到妈妈,急得摔了跤。
②迷了路,又急又怕摔了一跤。
③遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。
17.小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?请用“ ”画出小白兔说的话。
18.小花鹿安慰小白兔时说了什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
19.你喜欢小花鹿吗?为什么?
_________________________________
参考答案:
1.本能 劳动 具体
甜菜 桌子 买书
2. tè 丨 特别 五 丨 果汁 áo 丨 熬夜 suàn 计算 十三 的确
3. 好的 的确 应该 答应 难道 难民 磨面 打磨
4. 寻找 年老 赶忙 透亮
5. 谷子 水稻
6. 甘甜 牢狱 甜蜜 能力 白菜 劳动 糕点 熊猫
7. 背 后背 弯 弯腰 糖 糖水 毯 毛毯 株 一株 顺 顺利 骑 骑马 跨 跨越
8. 平平常常 仔仔细细 认认真真 十全十美 无边无际 百发百中 亮晶晶 金灿灿 绿油油
9. 与众不同 孩子的不以为然的 孩子觉得千人糕的名字名副其实,赞同爸爸的话 是一块平常的糕却包含着许许多多的人的劳动。 一块平平常常的糕做起来都如此不易,都需要千千万万道工序,许多人的辛勤付出,才能摆到人们面前。看来,世界上任何东西都需要许多人的共同劳动才能创造出来,我们应该珍惜别人的劳动成果。 要经过种植水稻、铁匠打制农具、工人制造化肥、收割水稻、把大米磨成粉、农民种甘蔗、甜菜、烧火,加糖制作、工人包装米糕、送货、销售等劳动。 我们穿的棉布衣服,需要农民伯伯种植棉花,采摘后要有工人来加工棉花,再纺织成线,用线织成布匹,裁剪缝制成衣服,还要包装、运输,销售等。
10.(1)yīng
(2)yìng
(3)dí
(4)de
11. 平常 平时 好奇 惊奇 特别 特殊
12.肥料
墨汁
用具
蔬菜
13. 那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。 这糕的确应该叫“千人糕”啊!
14. 它的味道很特别。 这是平常吃过的米糕吗?
15.大 圆 细 长 16.② 17.我不小心扭伤了腿,不能回家了。 18.不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗? 19.喜欢。因为它有爱心,乐于助人。
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