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资源详情
高中数学
人教新课标B版
必修5
第一章 解直角三角形
1.2 应用举例
(人教B版)高中数学必修5-1-1-3课后强化作业(含答案)
文档属性
名称
(人教B版)高中数学必修5-1-1-3课后强化作业(含答案)
格式
zip
文件大小
29.7KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标B版
科目
数学
更新时间
2014-03-28 09:57:44
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
基 础 巩 固
一、选择题
1.三角形的两边长为3cm、5cm,其夹角的余弦是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是( )
A.6cm2 B.cm2
C.8cm2 D.10cm2
[答案] A
[解析] 解方程5x2-7x-6=0,得x1=-或x2=2.
由题意,得三角形的两边长为3cm、5cm,其夹角的余弦为-,
∴夹角的正弦为,
故三角形的面积S=×3×5×=6cm2.
2.△ABC中,若∠A=60°,b=16,此三角形面积S=220,则a的值为( )
A.7 B.25
C.55 D.49
[答案] D
[解析] 由题意,得S=220=bcsinA=×16×c×,
∴c=55.[来源:数理化网]
由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA
=162+552-2×16×55×=2401,
∴a=49.
3.在△ABC中,若sinA>sinB,则有( )
A.a
C.a>b D.a、b的大小无法确定
[答案] C
[解析] 利用正弦定理将角的关系化为边的关系,由=可得=,因为△ABC中sinA>0,sinB>0,所以结合已知有sinA>sinB>0,从而>1,即a>b.[来源:www.]
4.(2012~2013学年度云南腾冲一中高二期中测试)若△ABC中,sinA:sinB:sinC=2:3:4,那么cosC=( )
A.- B.
C.- D.
[答案] A
[解析] 由正弦定理,得sinA:sinB:sinC=a:b:c=2:3:4,
令a=2k,b=3k,c=4k(k>0),
∴cosC=
==-.
5.在△ABC中,若△ABC的面积S=(a2+b2-c2),则∠C为( )
A. B.
C. D.[来源:www.]
[答案] A
[解析] 由S=(a2+b2-c2),得absinC=×2abcosC,∴tanC=1,∴C=.
6.如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] 设三角形的底边长为a,则周长为5a,∴等腰三角形腰的长为2a.设顶角为α,由余弦定理,得cosα==.
二、填空题
7.在△ABC中,a=2,b=,A=45°,则边c=________.
[答案] 3+
[解析] 由余弦定理,得a2=c2+b2-2cbcosA,
∴12=c2+6-2c×,
∴c2-2c-6=0,
解得c=3+.
8.在△ABC中,a=7,b=4,c=,则△ABC的最小角为________.
[答案]
[解析] ∵a=7,b=4,c=,
∴c
cosC===,
又∵C∈(0,π),∴C=.
三、解答题
9.(2012~2013学年度山西忻州一中高二期中测试)在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,且c=2,C=.
(1)若△ABC的面积为,求a、b的值;
(2)若sinB=2sinA,求△ABC的面积.
[解析] (1)由余弦定理,得
c2=a2+b2-2abcosC,
又c=2,C=,
∴a2+b2-ab=4.
由已知得S△ABC==absinC=ab,∴ab=4.
由,解得.
(2)∵sinB=2sinA,∴b=2a.
又c=2,C=,∴a2+b2-ab=4.
由,解得.
∴S△ABC=absinC=.
能 力 提 升
一、选择题
1.在△ABC中,lga-lgb=lgsinB=-lg,∠B为锐角,则∠A的值是( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
[答案] A
[解析] 由题意得=sinB=,又∵∠B为锐角,
∴B=45°,又==,sinA=sinB×=,
∴∠A=30°.
2.在△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,且2b=a+c,∠B=30°,△ABC的面积为,那么b等于( )
A. B.1+
C. D.2+
[答案] B
[解析] ∵2b=a+c,又由于∠B=30°,
∴S△ABC=acsinB=acsin30°=,解得ac=6.
由余弦定理,得b2=a2+c2-2accosB
=(a+c)2-2ac-2ac·cos30°=4b2-12-6,
即b2=4+2,由b>0,解得b=1+.
3.△ABC中,根据下列条件解三角形,其中有两解的是( )
A.b=10,∠A=45°,∠C=70°
B.a=30,b=25,∠A=150°
C.a=7,b=8,∠A=98°
D.a=14,b=16,∠A=45°
[答案] D
[解析] A中已知两角与一边,有唯一解,B中,a>b,且∠A=150°,也有唯一解,C中b>a,且∠A=98°为钝角,故解不存在,D中由于b·sin45°
4.若==,则△ABC的形状为( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
[答案] B
[解析] 解法一:由正弦定理,得
==
即tanA=tanB=tanC,
∵A、B、C∈(0,π),∴A=B=C,
∴△ABC为等边三角形.
解法二:由余弦定理,得cosA=,
cosB=,cosC=,
又∵==,
∴==,
∴==,
∴b2+c2-a2=a2+c2-b2=a2+b2-c2,
∴a=b=c,故选B.
二、填空题
5.△ABC中,B=120°,AC=7,AB=5,则△ABC的面积为________.
[答案]
[解析] 由余弦定理知72=52+BC2+5BC,即BC2+5BC-24=0,
解之得BC=3,所以S=×5×3×sin120°=.
6.在△ABC中,已知AB=4,AC=7,BC边上的中线长为,那么边BC的长为__________.
[答案] 9
[解析] 设BC中点为D,延长AD到E,使DE=AD,则△ABD≌△ECD,
∴cos∠BAD=cos∠AEC==,
BD2=AB2+AD2-2AB·AD·cos∠BAD=,[来源:www.www.]
∴BD=.∴BC=9.
三、解答题
7.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知=.
(1)求的值;[来源:数理化网]
(2)若cosB=,△ABC的周长为5,求b的长.
[解析] (1)由正弦定理===2R知
=,
即cosAsinB-2cosCsinB=2cosBsinC-cosBsinA,
即sin(A+B)=2sin(B+C).
又由A+B+C=π知,sinC=2sinA,所以=2.
(2)由(1)知=2,∴c=2a,
则由余弦定理,得b2=a2+(2a)2-2·a·2acosB=4a2
∴b=2a,∴a+2a+2a=5,∴a=1,∴b=2.
8.(2013·湖北理,17)在△ABC中,角A、B、C对应的边分别是 a、b、c.已知cos2A-3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面积S=5,b=5,求sinBsinC的值.
[解析] (1)由cos2A-3cos(B+C)=1,得2cos2A+3cosA-2=0.
即(2cosA-1)(cosA+2)=0,解得cosA=或cosA=-2(舍去).
因为0
(2)由S=bcsinA=bc=5,得bc=20,又b=5,所以c=4.
由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA=25+16-20=21,故a=.
又由正弦定理,得sinBsinC=·=sin2A=×=.
9.(2013·重庆文,18)在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a2=b2+c2+bc.
(1)求A;
(2)设a=,S为△ABC的面积,求S+3cosBcosC的最大值,并指出此时B的值.
[解析] (1)由余弦定理,得cosA===-.
又∵0
(2)由(1)得sinA=,又由正弦定理及a=,得
S=bcsinA=··asinC=3sinBsinC,
∴S+3cosBcosC=3(sinBsinC+cosBcosC)=3cos(B-C).
当B=C,即B==时,S+3cosBcosC取最大值3.
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同课章节目录
第一章 解直角三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
第二章 数列
2.1 数列
2.2 等差数列
2.3 等比数列
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 均值不等式
3.3 一元二次不等式及其解法
3.4 不等式的实际应用
3.5 二元一次不等式(组)与简单线性规划问题
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