第1课 古代埃及 课件（30张PPT）

(共30张PPT)
一、什么是世界史？
……（历史学家）周谷城认为写世界历史应该诸区并立，重视各个地区的相互交往、相互渗透、相互竞争，但又不排斥某一时期以某一区域为重点。
要认识到：
中国历史是世界历史的一部分。
要放在当时的时代背景下理解世界史。
要以整体的、客观的眼光去看待世界史。
世界史，一般是指有人类以来地球上历史的总和
二、如何看待世界史？
世界历史的横纵发展
原始公社制
奴隶制
资本主义制
封建制
共产主义制
社会形态
历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放；
由彼此分散到逐步联系密切，
分散
整体
低
高
发展过程
关于世界历史的横纵发展
（马克思、恩格斯的世界史观）
世界史分期
世界古代史
人类出现
公元15世纪末
约二三百万年前
文艺复兴与新航路的开辟
1917年
俄国十月革命
世界近代史
世界现代史
社会生产力由低到高；各地区间的相互闭塞到逐步开放；由彼此分散到逐步联系密切。
资本主义社会与社会主义社会并存发展
资本主义社会（产生与发展）
经历原始社会、奴隶社会、封建社会
16世纪初——19世纪末
（资本主义社会的产生、确立、发展）
世界历史的分期
①世界古代
②世界近代:
20世纪初——至今
（资本主义社会与社会主义社会并存发展）
③世界现代:
奴隶社会
原始社会
封建社会
东方（亚非）：
西方（欧洲）：
东方：
西方：
四大文明古国
日本，阿拉伯国家
古希腊，古罗马
法兰克王国，拜占庭帝国
为什么这些亚非文明会诞生在大河流域？
古巴比伦
古印度
古代中国
古埃及
亚非文明出现在大河流域的原因：
1、这些大河流域位于北纬30度，气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；
2、河水定期泛滥，提供了丰沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业的发展。
——人类文明的摇篮
大河流域
大河文明
第1课 古代埃及
一、尼罗河与古埃及文明
1. 地理位置：古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。
“埃及是尼罗河的赠礼”
——西罗多德
古埃及文明与尼罗河的关系？
世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。 因此，古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。
2.古埃及文明与尼罗河的关系？
认识：
地理环境对文明的出现具有重要影响。
3.古埃及文明的兴衰
古埃及的兴衰历程
公元前3500年
公元前3100年
公元前15世纪
公元前
525年
（公元前6世纪）
出现小国（产生）
初步统一（发展）
新王国图特摩斯三世
地跨亚非两洲的帝国（强盛）
被波斯吞并（灭亡）
古埃及近3000年的文明没有延续下去。
亚历山大帝国、罗马帝国先后占领埃及
说明：四大文明古国只有中华文明一直延续下来，没有中断。
4.古埃及的代表性文明成就
（1）天文学：太阳历
材料一：古埃及人依据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，将一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加5天宗教日，一年365天。，即后来人们说的太阳历。
埃及太阳历
罗马历法
现行公历
太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
地位：
人类历史上第一部太阳历，后来的罗马历法以及我们现今所通用的公历，都源于此历法。
（2）数学：分数
材料二：尼罗河周期性泛滥之后为了重划地界，需要有高度发达的土地测量技术。他们提出了计算土地面积、仓库容积、粮食堆的体积、石料和其他建筑材料多寡等的法则。
古埃及人发明了分数
4.古埃及的代表性文明成就
（3）医学：木乃伊
为什么制作木乃伊
木乃伊，即“人工干尸”。古埃及人相信灵魂不死，认为人死后还会在冥世间继续生活。因此，只要保住躯体，灵魂就能依附于它而万世长存。为了把尸体保存下来，他们千方百计把尸体脱水变干，制成木乃伊。
4.古埃及的代表性文明成就
1.净化尸体，在尸体上涂上香油，用尼罗河水清洗。
2.在尸体左边肚皮切开，去除内脏，胃、肠、肝、肺。
3.处理脑浆，把一些药物和香料塞进空头骨中。
4.然后把泡碱塞进身体，让它干掉。
5.取出的内脏，放进有盖小罐里，后来改放回尸体。
6.四十天后再用尼罗河水清洗，再涂上牛奶、葡萄酒、香料、蜂蜡、松脂和柏油混合物，让皮肤保持弹性。再涂上香料，准备包亚麻布。
7.在用亚麻布包起时，有一位牧师在旁边祈祷和念神奇的符咒，驱赶邪恶的灵魂。
制作木乃伊；
初步知道了解剖学的知识；
懂得了血液循环与心脏跳动的关系；
掌握了药物合成和防腐技术；
并开始分科治病。
（4）文字——象形文字
面包
水
院子
山坡
布匹
猜一猜
哭
走
①形成时间：
②特点：
③意义：
公元前3000年前后
与事物形状相似，有读音
是世界上最早的文字之一
4.古埃及的代表性文明成就
3、古埃及的代表性文明成就
（5）艺术——雕刻和绘画
二、金字塔
2.用途：
人类畏惧时间，而时间畏惧金字塔。
—— 埃及古谚语
材料一：从古王国时代，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“金字塔”。（1.名称由来）
古埃及法老为自己修建的陵墓
二、金字塔
3.代表：
胡夫金字搭（最大）
原塔高146.5米
每边长230多米
用石200多万块
平均每块2.5吨
二、金字塔
一整块巨石雕成、高20余米、长50余米、一个耳朵2米高
狮
身
人
面
像
二、金字塔
原塔高146.5米
每边长230多米
用石200多万块
平均每块2.5吨
问题：胡夫金字塔修建于4600多年以前，当时没有起重机、汽车等机械，你认为它是采用什么方法建造的？
胡夫金字塔
二、金字塔
问题：胡夫金字塔修建于4600多年以前，当时没有起重机、汽车等机械，你认为它是采用什么方法建造的？
滚木法运输
堆沙法建造
水运法
如何评价金字塔？
材料一：胡夫金字塔内部的直角三角形厅室，各边之比为3：4：5，体现了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍，得到的商为3.14159，这就是圆周率。
材料二：塔身的石块之间没有水泥之类的粘着物，而是一块石头叠在另一块石头上面，每块石头磨得很平。人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，……这不能不说是建筑史上的奇迹。
——理弘《宇宙科学与自然考古之迷》
材料三：希罗多德根据传闻，记述了修建胡夫金字塔的情况：“（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年…金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。”
结论：金字塔既是文明的象征、智慧的结晶、社会经济发展水平的体现，又是统治阶级残暴专制统治的产物和见证。
“万物终消逝，金字塔永存。” ——阿拉伯谚语
4.如何评价金字塔？
（1）积极：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。
（2）消极：金字塔也是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。
三、法老的统治
1.法老的含义：
古埃及的国王称“法老”
法老
图坦卡蒙
黄金面具
权力标志
连枷与弯钩权杖
“法老”一词最早出现于古王国时期，原意为“宫殿”。中王国时期使用于对国王的颂词中，新王国时期正式成为国王的尊称。
2.法老的政治地位、宗教地位
“神之子”
政权
神权
军权
财权
法老
政治
宗教
+
三、法老的统治
1、观察吉萨三大金字塔的俯视图，你发现了什么秘密？
第四王朝第二位法老胡夫金字塔
第四王朝第四位法老哈夫拉金字塔
第四王朝第五位法老门卡拉金字塔
俯瞰吉萨金字塔
2、金字塔规模越来越小这个现象的背后，反映了什么本质问题？
古王国时代自胡夫以后，金字塔的规模越来越小。
法老的王权逐渐衰落
（1）原因：社会矛盾激化，王权受到多方面挑战。
（2）表现：
为什么说埃及是尼罗河的赠礼？
如何理解“古埃及是尼罗河的赠礼”（尼罗河流域的自然环境对古代埃及文明的影响）：
农业 每年尼罗河定期泛滥，为古埃及农业提供了丰富的水源和肥沃的土壤，非常有利于农业生产
交通 尼罗河贯穿埃及南北，水流平缓，便于航运，为古埃及的统一提供了有利的自然条件
科学 文化 ①古埃及人观察尼罗河水涨水规律，制定了每年365天的太阳历。
②由于需要测量尼罗河水位、丈量洪水退去后的两岸土地，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学
请用史实说明尼罗河如何孕育古埃及文明？
1.尼罗河定期泛滥——土地肥沃——农业发达；
2.尼罗河泛滥的时间规律——太阳历；
3.计算尼罗河水位、丈量洪水退去后的土地、计算建筑——几何和算术；
4.木乃伊——外科医学；
5. 莎草纸——尼罗河特产，古埃及文字书写材料。
小结
（一）埃及的地理位置及自然环境
（二）古埃及的兴衰历程
（三）古埃及的文明成就
2、建筑：金字塔
3、文字：象形文字
4、历法：太阳历
5、医学：木乃伊（解剖学）
古代埃及
1、政治：君主专制制度奴隶制
第1课 古代埃及
1.古埃及的地理位置；
2.古埃及文明与尼罗河的关系；
3.☆古埃及文明的兴衰；（古埃及文明发展年代尺）书本P2＋知识梳理P4
4.古埃及文明的成就；（总述＋五点）
5. ☆金字塔名称的由来、用途、评价、代表；
6. ☆法老的含义、政治地位、宗教地位；
7.王权衰落的原因、表现；
8. ☆如何理解“古埃及是尼罗河的赠礼”？知识梳理P4
时间：5:50—6:10
世界历史
第一课 踏上强国之路
1.从新纪元到新时代，中共共产党带领中华民族迎来了怎样的伟大飞跃？ P1
2.近代一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？P3
3.中国共产党的初心与使命是什么？P8
4.为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因）
（1）【改革的成就】P3
（2）【改革开放的重要性和地位】P5
（3）【当前的社会现状】（五点）P9—P11
5.如何全面深化改革？P9—P11
6.为什么要共享发展成果？
（1）地位：【文明社会的衡量标准】P11
【党和政府坚持的发展思想】P11
【党的奋斗目标】P12
【发展的根本目的】P13
（2）意义：①有利于让人民共享发展成果；②有利于实现共同富裕，促进社会公平正义；③有利于满足人民日益增长的美好生活需要，缓解社会主要矛盾；④有利于使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续；⑤有利于促进社会公平正义,有利于促进人的全面发展、社会全面进步。
7.如何实现共享发展成果？P11—P13
时间：6:10—6:25
道德与法治