12.《总也倒不了的老屋 》课件（共41张PPT）

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12.总也倒不了的老屋
1.这个老屋是什么样的？
2.老屋为什么总也倒不了？
3.老屋最后到底倒了没有？
1.自由读，要求读准字音，读通句子。
2.和同桌合作读，注意读出感情。
3.和同桌一起检查生字词，看看谁更棒！
初读课文
凑近
孵蛋
叽叽
屋檐
墙壁
喵喵
偶尔
饥饿
晒太阳
còu
miāo
fū
jī
shài
bì
yán
è
ǒu ěr
bào
准备
zhǔn bèi
kū long
字词学习
暴风雨
窟窿
凑
孵
饿
叽
偶
尔
暴
喵
摘树叶
bèi
结构
bào
bì
备
暴
壁
上下
dòng
结构
zhǔn
qiáng
左右
zhī
zhū
è
bǎo
shài
洞
准
墙
饿
蜘
蛛
漂
撞
饱
晒
zhuàng
piào
准备 暴雨 凑近 饥饿
孵蛋 墙壁 蜘蛛 屋檐
叽叽 喵喵 窟窿 漂亮
我
会
读
“总也倒不了的老屋”会是怎样的一座老屋？这座老屋看上去很破旧。老屋的门都破得不成样子了。最重要的是这座房子都歪斜得非常厉害，看上去马上就要倒掉了。预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识总也倒不了的老屋明明准备倒下的老屋怎么就“总也倒不了”呢？请你预测一下，可能发生什么，说说你预测的依据。房子老旧就该修了。改变想法很正常。预测的内容它可能改变主意了。有人修理老屋了。预测不是随意的猜测，要有一定的依据。有个同学在读这篇课文时，特别爱思考。他对故事的发展大胆进行猜测。请打开课本P46再读故事，边读边认真阅读故事旁的旁批，看看这位同学都是如何猜出的？你猜的跟他一样吗？一样的打“√”，不一样的请把你的猜测写下来。老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？这个旁批，是这个同学读到这个题目时的预测，你认为他的预测的依据是什么。预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识总也倒不了的老屋读过的关于魔法的书里有这样的情节。预测的内容老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。年纪大久无人居样子破旧①同学们，发挥你们的想象，你们觉得老屋像什么？心情如何？“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。第一次：等等，老屋！再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识小猫因为躲避暴风雨，请求老屋不要倒下。慈祥的人心地大多善良。预测的内容图上的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！预测：老屋会答应小猫的请求吗？图上的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！这真是位（ ）的老屋啊！哦，是小猫啊!好吧，我就再站一个晚上。第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”6第二次：等等，老屋！再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。预测：老屋会答应老母鸡的请求吗？预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断被别人打扰，可能会很烦。预测的内容我想老屋可能会不耐烦了。哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”10一读到这句话，一定又有谁来请老屋帮忙了。第三次：预测的依据：因为课文中前两次老屋说这句话时，就有人来请老屋帮忙了。等等，老屋！请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。你能猜到老屋会怎么回答吗？自己读旁批，跟同桌说说预测的依据。哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。13小蜘蛛，你吃饱了吗？没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！故事到这里就结束了吗？老屋最后怎样呢？老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。16小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。老屋没有倒下，它一直在听小蜘蛛讲故事。老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。预测：如果是熊宝宝，会寻求什么帮助呢？老屋又会怎么办呢？预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识熊宝宝又来请求老屋帮助。预测的内容老屋可能坚持不住了。不会收留。“等等，老屋！”小小的声音在它门前响起，“再过一个冬天，行吗？外面有凶恶的猎人，想拿我的皮围在他的脖子上，我找不到一个安心冬眠的地方。”读一读，这是原文删除的部分内容。老屋低头看看，屋顶的灰哗啦啦往下掉：“哦，哦，是熊宝宝啊。好吧，我就再站一个冬天。”墙角的小草发芽时，熊宝宝摇摇晃晃爬出来：“谢谢老屋！”老屋说：“再见！好了，这下我该倒了！”读一读，原文删除的部分内容。大家交流交流预测的内容：阅读课文的过程中，你在什么地方预测了？只要是有依据的，无论与课文内容一样还是不一样，都无关紧要。总结预测的基本方法：1、方法：依据阅读经验、生活经验、上下文内容。2、可以预测的地方：题目、插图、内容。准备倒下的老屋，分别因为帮助谁而坚持没有倒下？老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”“等等，老屋！”……“好吧，我就再站……”请你演一演还会有谁来请老屋帮忙呢？小燕子可能会来找老屋歇脚；猎人可能会来找老屋要居住；小红帽可能会来找老屋，她要躲避大灰狼……请你续写：故事最后的结局会怎么样呢？又过了许多年，老屋更破旧了，看起来像一对破烂的木头，身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的，杂草已经长得很高了。老屋说：“好了，我总算可以休息了。”它停下来听了听。这次没有人请它再等一等，屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天，下定决心，明早一定要倒下去。朝阳落在房梁上，很暖和。老屋醒来，清清嗓子：“好了，我到了倒下的时候了！”说完，它认真地竖起了耳朵。等等吧，再等等吧。作家慈琪写的故事结局：其实，老屋从来没有感到麻烦，而是期待着自己被需要，期待着有人不停上门请它帮忙。它不想孤独地倒去，就像生活中的很多老人，虽然老了，但他们的内心却一直被需要。